مذكرة تدعيمية للفاقد التعليمي رياضيات ثاني ابتدائي ف2 #أ. منصور المنصور 2021 2022

مذكرة تدعيمية للفاقد التعليمي رياضيات ثاني ابتدائي ف2 #أ. منصور المنصور 2021 2022

بالرياضيات نتعلم لنرتقي

مذكرة تدعيمية للفاقد التعليمي للصف الثاني

اعداد التوجيه الفني للرياضيات العام الدراسي 2021 / 2022

صديقي العزيز أرني ذكاؤك في  الضرب

اكمل – 

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = – – – – – – 

4 × 2 = – – – – – – – – 

 – – – – – – –  ×  – – – – – – – – = – – – – – – – – 

 – اكمل :

2 + 2 =  – – – – – – – – 

2 × 2 = – – – – – – – – 

أكمل يا شاطر

3 + 3 + 3 = – – – – – – – 

3 × 3 = – – – – – – – – – 

4 + 4 = – – – – – – – – 

2 × 4 = – – – – – – – –

 – اوجد الناتج : 

4 + 4 + 4 + 4  =  – – – – – – – – 

4 × 4 = – – – – – – – – – 

أكمل الناقص يا ذكي انتبه هناك نقص بالمجموعات أكمله أولا ثم انتقل لايجاد الناتج

5 + 5 + 5 + 5 = – – – – – – – –

4 × 5 = – – – – – – – – – 

أكتب عبارة الضرب ثم أوجد الناتج

 – – – – – – – ×  – – – – – – – – = – – – – – – –

 – – – – – – – –  ×  – – – – – – – – – = – – – – – – – 

أكتب عبارة الضرب

 – – – – – – – –  × – – – – – – – – = – – – – – – – 

 – – – – – – – – ×  – – – – – – – – =  – – – – – – – 

أكتب عبارة الضرب ماذا تلاحظ ؟

 – – – – – – – – × – – – – – – – – = – – – – – – – –   /  – – – – – – – – – ×  – – – – – – – – = – – – – – – – 

ساعدوني في حل المسائل يا أبطال

 – – – – – – – – × – – – – – – – – – – = – – – – – – – – –

عدد كل العصافير = – – – – – – – – عصفور 

كم عدد حبات الكرز ؟

 – – – – – – – – × – – – – – – – – = – – – – – – – – – 

عدد حبات الكرز = – – – – – – – – حبه

أكتب عبارة الضرب مناسبة

 – – – – – – – – – – × – – – – – – – – –  = – – – – – – – – 

فكر يا ذكي كم هذا المبلغ؟

  – – – – – – – – – – × – – – – – – – – –  = – – – – – – – –

فكر جيدا ثم أجب

اختر الاجابة الصحيحة بوضع صح

4 × 2 = – – – – – – – –

اختار الزهرة الصحيحة

8 × 4 = – – – – – – – – – 

3 × 3 = – – – – – – – – –

هيا يا أصدقائي نبدع في القسمة

اوجد ناتج القسمة

6 ÷ 3 = – – – – – – – – 

اكتب عبارة القسمة المناسبة

 – – – – – – – – – ÷ – – – – – – – – – = – – – – – – – 

حوط كل 2

عدد المجموعات – – – – – – –     / 10 ÷ 2 = – – – – – – – 

حوط كل 4

عدد المجموعات – – – – – –    / 12 ÷ 4 = – – – – – – – –

أكمل يا بطل

12 ÷ 4 = – – – – – – – –

4 × 3 = – – – – – – – – 

3 ÷ 3 = – – – – – – – –

3 × 1 = – – – – – – – – 

أكتب يا ذكي عبارات القسمة والضرب للاعداد التالية

3 ، 6 ،18

  – – – – – – – – – – × – – – – – – – – –  = – – – – – – – –

  – – – – – – – – – – × – – – – – – – – –  = – – – – – – – –

 – – – – – – – – – ÷ – – – – – – – – – = – – – – – – – 

 – – – – – – – – – ÷ – – – – – – – – – = – – – – – – – 

3 ، 5 ، 15

  – – – – – – – – – – × – – – – – – – – –  = – – – – – – – –

  – – – – – – – – – – × – – – – – – – – –  = – – – – – – – –

 – – – – – – – – – ÷ – – – – – – – – – = – – – – – – – 

 – – – – – – – – – ÷ – – – – – – – – – = – – – – – – – 

صديقنا محمد يحتاج للمساعدة لنساعده يا أبطال

لدى محمد كعكة دائرية يريد تقسيمها بالتساوي بين ثلالثه من اخوته فالى كم جزء يستطيع تقسيمها ؟

يستطيع محمد تقسيمها الى – – – – – – – – – اجزاء 

هيا يا عبقري أرني ذكاؤك

انا عدد إذا وضعت في تعبير الجمع والطرح فال أ غير الناتج وفي الضرب أكون أنا الناتج

فمن انا ؟ ؟

 – – – – – – – – – – – – – 

734 = – – – – – – – – – – – – + 30 +  – – – – – – – – – – – – 

108 = 8 + – – – – – – – – – – + – – – – – – – – – – – – 

تسعمئة وخمسة عشر = – – – – – – – – – + – – – – – – – – + 900

مئتان واربعون = – – – – – – – – – + 40 + – – – – – – – – 

أكتب القيمة المكانية للرقم الذي كتب باللون الاحمر

548 : – – – – – – – – –

198 : – – – – – – – – – 

701 : – – – – – – – – –

أكتب رمز العدد الذي يقع قبل العدد مباشرة.

623 : – – – – – – – – – –

175  : – – – – – – – – – –

240 : – – – – – – – – – –

أكتب رمز العدد الذي يقع بعد العدد مباشرة.

135 : – – – – – – – – – –

420 : – – – – – – – – – –

399  : – – – – – – – – – –

أكتب رمز العدد الذي يقع بين العددين.

570 ، – – – – – – – – – ، 572

491 ، – – – – – – – – – ، 493

668 ، – – – – – – – – – ، 670

قارن بكتابة رمز العالقة المناسب أو =

531 – – – – – – – – – 327

149 – – – – – – – – – 620

627 – – – – – – – – – 627

254 – – – – – – – – – 245

421 – – – – – – – – – 412

100 – – – – – – – – – 1000

رتب الاعداد من الاصغر إلى الاكبر

257 ،379 ، 279

 – – – – – – – – – ،  – – – – – – – – – ،  – – – – – – – – – 

رتب الاعداد من الاكبر إلى الاصغر

435 ، 437 ، 450 

 – – – – – – – – – ،  – – – – – – – – – ،  – – – – – – – – –

الحظ الترتيب. اكتب عددا من عندك.

 – – – – – – – – – ، 509 ، 540

هيا يا عبقري أريد أن أرى اجابتك، فهناك العديد من الاجابات المختلفة

انا عدد مكون رمزه من رقمين، أحادي هي العدد 2 فمن أنا؟ ؟

 – – – – – – – – – 

أنا عدد مكون رمزه من ثلاثة أرقام إذا جمعت أحادي وعشراتي كان الناتج 9 ، ، ، فمن أنا ؟ ؟

 – – – – – – – – – 

صديقي الذكي لنرى مهارتك في الجمع والطرح

هيا يا بطل اشطب. اطرح

7 مئات – 4 مئات = – – – – – – – مئات

700 – 400 = – – – – – – –

 – اوجد الناتج :

500 + 100 = – – – – – – – – 

400 + 300 = – – – – – – – – 

800 – 300 = – – – – – – – – 

400 – 300 = – – – – – – – – 

لدينا مهمة يا أبطال هل أنتم مستعدون؟

اوجد الناتج:

255 + 17 =  – – – – – – – – 

808 + 121 =  – – – – – – – – 

333 + 18 =  – – – – – – – – 

617 + 154 =  – – – – – – – – 

921 + 94 =  – – – – – – – – 

370 + 709 =  – – – – – – – – 

317 + 284 =  – – – – – – – – 

748 + 141 =  – – – – – – – – 

أوجد الناتج يا ذكي

809 – 154 =  – – – – – – – – 

508 – 385 = – – – – – – – – 

622 – 281 =  – – – – – – – – 

939 – 758 =  – – – – – – – – 

317 – 285 =  – – – – – – – – 

748 – 563 =  – – – – – – – – 

650 – 294 =  – – – – – – – – 

563 – 408 =  – – – – – – – – 

هل انتهيتم يا أصدقائي؟ أنتم أبطال ال يقف أمامكم شيء أنتم أبطال رائعون