الأحاديثٌ المقرر حفظها إسلامية ثامن ف2 #مدرسة الامتياز

الأحاديثٌ المقرر حفظها إسلامية ثامن ف2 #مدرسة الامتياز

الأحاديثٌ المقرر حفظها إسلامية ثامن ف2 #مدرسة الامتياز





 

معلومات الملف “الأحاديثٌ المقرر حفظها إسلامية ثامن ف2 #مدرسة الامتياز”
الصف: الصف الثامن
الفصل: اسلامية الصف الثامن
المادة: اسلامية ف2 ثامن
حجم الملف: 1.16 MB

 

[ أتراحم وأتكافل مع المسلمين ]

نص الحديث 
عن النعمان بن بشير رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ” مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل الجسد ، إذا اشتكى منه عضو منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر والحمى”

نبذة عن راوي الحديث 
هو النعمان بن بشير بن سعد الأنصاري أول مولود في الإسلام من الأنصار بعد الهجرة من رواة الحديث عن الرسول و عمل بالقضاء وولي الإمارة على الكوفة 

س/ اذكر وسائل تحقيق التراحم والتكافل في المجتمع ؟ 
1- الزكاة والصدقات 
2- النفقة وصلة الأرحام
3- الهدية والهبة
4- النصح والمناصرة
5- الوقف والوصية
6- التزاور وتلبية الدعوة
7- كفالة الأيتام ورعاية كبار السن

س/ ما هي ثمار العمل التطوعي ؟
1- يعزز الشعور بالرضا
2- يحافظ على استقرار وتطور المجتمع 
3- يساعد في ترسيخ مفهوم العطاء في المجتمع 
4- يحسن المستوى الاقتصادي و يحل المشكلات المجتمعية

[ أصلي صلاة الجنازة ]

س/ ما حكم صلاة الجنازة وما هي أركانها وسننها ؟ وما وقتها وكيفيتها ؟ 
ج / حكمها / فرض كفاية ( أي انه اذا فعله البعض سقط الاثم عن الباقين ) 

أركانها : 
1. القيام مع القدرة
2- التكبيرات الأربع
3- قراءة الفاتحة 
4 – الصلاة على النبي
5. الدعاء للميت 
6- التسليم
7- الترتيب

سننها : 
1- الاستعاذة والبسملة قبل القراءة
۲- رفع اليدين مع كل تكبيرة
3- وضع اليد اليمنى على اليسرى على الصدر
4- الإسرار بالقراءة (سرية القراءة) 
5- الدعاء للميت ولنفسك وللمؤمنين
6- السكوت قليلا بعد التكبيرة الرابعة وقبل التسليم 
7- تكثير صفوف المصلين بأن تكون ثلاثة فأكثر 

وقتها / تؤدي في جميع الأوقات ما عدا اوقات النهي 
کيفيتها / تصلي قياما بلا ركوع ولا سجود

اولا : يقف الإمام عند رأس الرجل ووسط المرأة. ويقف المأموم خلفه |
ثانيا : يكبر على الميت قائمة اربع تكبيرات رافعا يده مع كل تكبيرة. 

التكبيرة الأولى : يقرأ الفاتحة. 
التكبيرة الثانية : يصلي على النبي بصيغة التشهد الأخير . 
التكبيرة الثالثة : يدعو للميت بالمغفرة التكبيرة الرابعة : يسكت سكتة قصيرة ثم يسلم تسليمة عن يمينه.
– من فاتته صلاة الجنازة في المسجد صلى عليها في المقبرة قبل الدفن أو بعده. 
– من فاته بعض التكبيرات في الصلاة على الميت فما أدركه مع الإمام هو اول صلاته. 
– شهيد المعركة يدفن في ثيابه ولا يغسل ولا يصلى عليه. 

– يصلي على الغائب في حالتين : 
1- إذا مات في بلد ولم يجد من يصلي .
2- إن كان له أثر طيب

فضل الصلاة على الميت : قال رسول الله ( من اتبع جنازة مسلم ایمانا واحتسابا وكان معه حتى يصل
عليها وبفرغ من دفنها فإنه يرجع من الأجر بقيراطين كل قيراط مثل أحد ……………………) 

آداب تشييع الجنازة 
1- الإعلام بوفاة المسلم
2- قول «إنا لله وإنا إليه راجعون، الله أكبر 
3- قول بسم الله و بالله، وصلى الله على محمد وآل محمد، اللهم اغفر للمؤمنين والمؤمنات» عند حمل الميت 
4 – المشي خلف الجنازة أو على أحد أطرافها
5- ان يحملها أربعة على الأكتاف ويستحب التناوب

[ أصون لساني عن التنابز بالألقاب ]

تمهيد: اللسان نعمة عظيمة من الله – تعالى – لأهميته في الذكر والعبادة، والتعبير والتواصل بين الناس 

س/ ما معنى التنابز بالألقاب وحكمة ؟ ثم بين ضرره على الفرد والمجتمع ؟ 
ج / التنابز بالألقاب هو مخاطبة الآخرين باسماء يكرهونها.
حكمة / حرام 

ضرره على الفرد
1- الشعور بالنقص والعجز
2- الانعزال عن المجتمع. 
3- اقتران الألقاب بالشخص طوال حياته.
4- الرغبة في الانتقام. 

ضرره على المجتمع / 
1- فقدان الاحترام المتبادل بين أفراد المجتمع
2- إراقة الدماء 
3- قطع الروابط الاجتماعية
4- انتشار الألفاظ السيئة والكلمات الجارحة واعتيادها

س / اذكر سبل صون اللسان عن المساوئ ؟
1- استعمال اللسان في قول الخير فالكلمة الطيبة صدقة
۲- مصاحبة الصالحين وتجنب مجالس الغيبة والنميمة.
۳- معرفة الآثار المترتبة على الكلام قبل النطق به .

س/ اذكر طرق التعامل مع من يتعمد الإساءة للآخرين ؟
1- عدم رد الإساءة بالإساءة
2- مقابلة الإساءة بالإحسان 
3- الصبر على أذى الخلق

[ أحافظ على صحتى من آفة العصر (التدخين والمخدرات) ]

س/ وضح مفهوم الصحة في الإسلام ومظاهر العناية بها ؟ 
ج / الصحة في الإسلام: سلامة البدن والنفس والعقل من العلل والأمراض. 

مظاهر العناية بها 
1- جعل الإسلام العناية بالصحة من مقاصد الشريعة 
2- اباح الطيبات وحرم الخبائث
3- نهى عن الإضرار بالنفس او بالغير
4- حرم تعاطي المسكرات بانواعها 

س/ عرف المخدرات ثم اذكر أضرار تعاطي وإدمان المخدرات على الفرد والمجتمع ؟ 
ج/ المخدرات هي / كل مادة طبيعية أو مصنعة تذهب العقل البشري جزئيا أو كلية وتجعل صاحبه غیر مدرك لما يفعل أو يتصرف 

أضرار المخدرات تعددت أضرار المخدرات على جميع جوانب الحياة منها : 

1- الجانب الديني / التكاسل عن اداء العبادات – التفريط في حق الله تعالى. 
2- الجانب العقلي / فقدان القدرة على التفكير والتركيز. 
3- الجانب النفسي / امراض جسدية مهلكة أمراض نفسية (سرعة الإثارة والغضب والعصبية – اكتئاب وندم قد يؤدي للانتحار-فقدان الثقة والقدرة على المواجهة القلق والتوتر والخوف من أبسط الأشياء). 
4- الجانب المالي / ضعف إنتاجية الدولة – ضياع المال – السرقة – كثرة الحرائق. 
5- الجانب الاجتماعي / الأنعزال عن الأسرة والعزوف عن الواجبات الاجتماعية – النفور والتباغض الابتعاد عن الأصدقاء الأسوياء – ارتكاب الجرائم

أنواع المخدرات 

1- مخدرات طبيعية مثل { الحشيش والقات والأفيون ونبات القنب والتبغ }
2- مخدرات صناعية مثل { المورفين والهيروين والكوكايين }
3- مخدرات مركبة مثل { المهبطات والمهدئات والمنشطات و المهلوسات والمذيبات الطيارة } 
4- المخدرات الرقمية / وهي نوع جديد من المخدرات تنساب من الأذنين على شكل نغمات، لتصل إلى الدماغ وتؤثر على ذبذباته الطبيعية

س/ دلل على تحريم التدخين ؟ ثم اذكر أسباب تزايد أعداد المتعاطين للمخدرات والمدخنين ؟
ج / ذهب العلماء إلى تحريم التدخين لما له من أضرار جسيمة منها:

1- قتل النفس وتدمير للصحة
2- تبذير وإسراف وإنفاق للمال فيما يضر 
3- يلحق الضرر بالآخرين لأن التدخين غير المباشر اشد ضررة من التدخين المباشر

– أسباب تزايد أعداد المتعاطين للمخدرات والمدخنين 
1- ضعف الوازع الديني.
2- الصحبة السيئة.
3- التقليد الأعمى 
4- ضعف رقابة الأسرة
5- سهولة الحصول على المخدرات والدخان 
6- ضعف برامج التوعية

س/ كيف اقي نفسي ومجتمعي من التدخين والمخدرات ؟
1- اختار الصديق الصالح
2- اتقرب إلى الله تعالى بالعبادات 
3- اوعي زملائي بخطورة التدخين واضراره
4- اوي علاقتي باسرتي 
5- اهتم بالتواصل مع المؤسسات المجتمعية

 اسلامية ف2 ثامن, اسلامية الصف الثامن, الأحاديثٌ المقرر حفظها إسلامية ثامن ف2 #مدرسة الامتياز, الصف الثامن, الملفات التعليمية

Similar Posts

اترك رد