ورقة عمل النباتات علوم للصف الرابع مدرسة الرفعة النموذجية

ورقة عمل النباتات علوم للصف الرابع مدرسة الرفعة النموذجية

نقدم لكم  ورقة عمل النباتات علوم للصف الرابع مدرسة الرفعة النموذجية بتنسيق رائع ومريح للمراجعة والتركيز على كافة الأفكار الهامة:

اختر الإجابة الصحيحةعلمياً بوضع (  ✔)  في المكان المقابل لها:

1-أحدأجزاء النباتات ضروري لعملية صنع الغذاء: الورقة(✔) الساق( ) الجذور( ) الزهرة( )

2-أحدأجزاء النبات يكون مسؤولعن تثبيت النبات في التربة: الورقة( ) الساق( ) الجذور(  ✔ ) الزهرة( )

3-أحد أجزاء النبات يكون المسؤول عن نقل الماء إلى الأوراق : الساق(  ✔) الورقة ( ) الجذور( ) الزهرة( )

4-أحد أجزاء النبات يتحول إلى ثمار: الزهرة(  ✔)  الورقة( )  الجذور( )  الساق(  )

ضع علامة ( ✔) أمام العباة الصحيحة وعلامة(🗶 ) أمام العبارة الغير صحيحة:

1-الجذور هي المسؤولة عن صنع الغذاء                         (     🗶     )

2-النباتات تحيط بنا من كل جهة                             (    ✔    )

3-الساق هو الذي يثبت النبات بالتربة                            (     🗶      )

اكمل العبارات التالية بكلمات علمية مناسبة:

1-أنواع النباتات …زهرية…………………….و……لازهرية………

2-يعيش نبات النخلة في ……الصحراء…………

3-يمكن زراعة نبات الفراولة في المناطق ……معتدلة الحرارة……………

4-تختلف الأزهار في ………الحجم……….و……اللون……بينما تتشابه في …الشكل…

5-عضو التكاثر في النبات……الزهرة………

6-تنتقل البذور عن طريق …الرياح….و……الماء……و…الحشرات…….و…الحيوانات……..

ماذا يحدث في كلاً من الحالات التالية:

1-نزرع الزهرة من النبات:    لاتنتج بذوراً أو ثماراً

2-وضع النبات في مكان مظلم :   يذبل النبات ويموت

 

أكمل جدول المقارنة بماتراه مناسب:

وجه المقارنة	الذرة	النخلة	الفراولة	العنب
البيئة المعيشية	الحقول والمزارع	الصحارى والمزارع	الحقول والمزارع	الحقول والمزارع
الحرارة	معتدلة إلى حارة	معتدلة إلى حارة	معتدلة إلى باردة	معتدلة

علل لمايلي تعليلاً علمياً مناسباً:

1-الجذور مهمة جداً لنمو النبات :  تقوم بتثبيت النبات وتمتص الماء والغذاء

2-تنمو النخلة في الصحراء:       تتحمل درجات الحرارة المرتفعة

3-الضوء هام جداً للنبات:    يساعد في عملية نمو النبات 

4-الورقة مهمة جداً لنمو النبات:   تقوم بصنع الغذاء

اختر الإجابة الصحيحة بوضع علامة(✔ ) في لمكان المقابل لها:

1-تختلف الحيوانات في : الحجم ( )  الشكل (  )  اللون(  ) كل ماسبق( ✔ )

2-جميع الحيوانات لها القدرة على: الانقراض( ) التكاثر ( ✔) الافتراس(  ) الحركة(  )

3الحيوانات الفقارية تمتلك: القشور(  ) عمود فقاري( ✔ ) حراشف(  ) مخالب(  )

ضع علامة ( ✔) أمام العبارة الصحيحة وعلامة(🗶 ) أمام العبارة الغير صحيحة:

1-اللبونات هي التي تتكاثر في الولادة                       (    ✔    )

2-يصنف كل من الدلفين والحوت ضمن الحيوانات اللبونه   (   ✔    )

3-تقوم الدجاجة بالرقودعلى بيضها 21يوم                   (     ✔  ) 

اكمل العبارات التالية بكلمات علمية مناسبة:

1-تشكل الحيوانات ……اللافقارية……..معظم حيوانات العالم

2-للحشرات دورات حياة مختلفة ومعظمها يضع …بيض……

3-يقسم جسم الحشرات إلى رأس وصدر و……بطن……….

4-تصنف الحيوانات إلى …فقارية…………و,…لافقارية………………

5-تقسم الحيوانات الفقارية إلى ……الأسماك ……….و……الطيور…….و……الزواحف………و…

البرمائيات……..و……اللبونات………

6-الاخطبوط من الحيوانات…اللافقارية….

ماذا يحدث في كلاًمن الحالات التالية:

1-تأكل اليرقة كثيراً وتنمو بسرعة وتغزل خيوط حرارية تلف نفسها بها:  تتحول إلى(عذراء داخل شرنقة)

2-ظل حيوان الدلفين داخل الماء فترات طويلة دون الصعود للسطح:   يموت لأنه لايستطيع أن يتنفس

علل مايلي تعليلاُ علمياً صحيحاً:

1-الخفاش من اللبونات:  لأنها تلد وترضع صغارها

2-تدفن أنثى السلحفاة بيضها بالقرب من الشاطئ: عندما يفقس البيض تكون قريبة من الماء

3-حيوان الاخطبوط من الحيوانات اللافقارية:  ليس له عمود فقري

4-ينشط الجربوع ليلاً:  للبحث عن طعام

قارن بين مايلي:

وجه المقارنة	الحشرات	العنكبوت
عدد الأرجل	6	8
أجزاء الجسم	3	2

اختر الإجابة الصحيحة علمياً بوضع ( ✔) في المكان المقابل لها:

1-الطريقة التي ينتقل بها الطعام من كائن إلى آخر : الطاقة( ) السلسلة الغذائية( ✔) الغذاء( ) 

النباتات ( )

2-الكائن……………..هوكائن حي يأكل مما ينتج:  الحيوان( ) المنتج ( ✔) المستهلك (  ) المفترس( )

3-الطيور المفترسة لها منقار حاد ومخالب قوية حادة لتمزيق:  اللحوم(✔ ) العشب(  ) الصخور(  ) النباتات

(  )

ضع علامة( ✔) أمام العبارة الصحيحة وعلامة(  🗶 ) أمام العبارة الغير صحيحة:

1-الحيوانات أكلة العشب لايوجد لديها أسنان حادة                (  ✔  )

2-الحيوانات التي ت أكل حيوانات أخرى تسمى الفريسة          (  🗶   )

3-الشمس هي مصدر الطاقة في النظام البيئي                  (   ✔ ) 

أكمل العبارات التالية بكلمات علمية مناسبة:

1-نلاحظ في بداية السلسلة الغذائية وجود …النبات …….(العشب)….

2-الحيوانات التي تأكلها حيسوانات أخرى تسمى…فريسة……..

3الحيوانات التي تأكل النباتات تسمى حيوانات أكلة…النباتات…..(الأعشاب)…….

4-تحتاج الأوراق في النبات إلى …ضوء…..و……هواء……و……ماء…….لصنع الغذاء

ماذا يحدث في كلاً من الحالات التالية:

1-عدم وجودالأسنان الحادة في الأسد:      غير قادر على تمزيق اللحوم

2-منع وصل الشمس إلى أوراق النبات:      تذبل وتموت النباتات

علل مايلي تعليلاً علمياً مناسباً:

1-الفهد من الحيوانات الأكلة اللحوم:        يمتلك أسنان حادة تساعده على تمزيق اللحوم

2-الفقمة مفترسة والسمكة فريسة:       الفقمة تأكل السمكة

3-الكائن المستهلك كائن لاينتج:          كائن يعتمد على غيره في الغذاء

4-الذرافة من الحيوانات أكلة الأعشاب:   ليس له أسنان حادة

اختر الإجابة الصحيحة علمياً بوضع ( ✔) في المكان المقابل لها:

1-عملية تفتيت وتحلل الصخور والمعادن على سطح الأرض أو قربه:  الرياح(  ) الزلزال (  ) التجوية(  ✔ )    البركان(   )

2-هوتكسير حجم الصخور وانقسامه إلى كتل :   تفتت الصخور(   ) تفلق الصخور(✔  )  تقشر الصخور(  )  ارتفاع درجة  حرارة الصخور(  )

3-نمو جذور النباتات في شقوق الصخور ينتج عنه :  موت النباتات (  )   تقوية الصخور(  ) تفتت الصخور

(  ✔   )

ضع علامة( ✔) أمام العبارة الصحيحة وعلامة(  🗶 ) أمام العبارة الغير صحيحة:

1-يتفاعل الماء مع بعض ملوثات الهواء الجوي مكوناً الأمطار الحمضية :              (    ✔ )

2التجمد هو تسرب الماء في شقوق الصخور                                               (     ✔  )

3التجوية والتعرية تؤثر على مكونات سطح الأرض                                        (      ✔  ) 

أكمل العبارات التالية بكلمات علمية مناسبة:

1-انفصال قشور أوصفائح رقسقة من أسطح الصخور…تقشر الصخور …….

2-تمدد المعادن المكونة للصخر نهاراً وتنكمش …ليلاً………

3- تفتت الصخور نتيجة الاختلاف في ………درجة الحرارة……

علل مايلي تعليلاً علمياً مناسباً:

1- الماء يؤثر على الصخور:            وجود الماء المتسرب يؤدي إلى تشقق الصخور

2- الرياح أحد مسببات التعرية :        تحمل الرمل والجسيمات الدقيقة وترسبها في مواضع أخرى