مذكرة وقفة على طلل عربي للصف العاشر ف2 أ.عبد الناصر حسن
مذكرة وقفة على طلل عربي للصف العاشر ف2 أ.عبد الناصر حسن |
---|
مذكرة وقفة على طلل عربي للصف العاشر ف2 أ.عبد الناصر حسن
معلومات الملف “مذكرة وقفة على طلل عربي للصف العاشر ف2 أ.عبد الناصر حسن” |
---|
الصف: الصف العاشرالفصل: عربي الصف العاشرالمادة: عربي ف2 عاشرحجم الملف: 883 KB |
مذكرة وقفة على طلل عربي للصف العاشر ف2 أ.عبد الناصر حسن نقدمه لكم بأسلوب مريح ومفيد للمتعلم .
- الغاية التي ينشدها الشاعر في النص :
- حث المسلمين على استعادة أمجادهم
- بث الثقة في نفوس الشباب
- تبصير الجيل المعاصر بحضارة أمته
- جميع ما سبق
- من أهم المشاعر والإحساسات بالنص :
- الفخر والاعتزاز بالحضارة الإسلامية
- الحسرة والألم على ما صارت إليه أمتنا
- أ + ب
- كراهية أعداء الأمة
- من أمجاد المسلمين في المجال العلمي :
- التآلف والترابط والتعاون
- بناء جيوش قوية سادت العالم
- سبقوا العالم في شتى مجالات العلوم الكونية والإنسانية
- العلاقات التجارية القوية
- من عناصر بناء الأمة التي وردت في البيت:
- الحاكم
- الشعب
- الأرض
- جميع ما سبق
- يعتبر بناء مجتمع مسلم على أساس العدل والمساواة والشورى من مظاهر النهضة :
- السياسية
- الاجتماعية
- الحضارية
- العلمية
- تنازعت الشاعر عاطفتان :
- الفرح والغضب
- الحزن مع الفخر والاعتزاز
- الغضب والألم
- السعادة والسرور
- المقصود بالدستور في الأبيات :
- القانون
- القرآن
- الرسول الكريم
- الأحكام العرفية
- من القيم المستفادة في النص :
- العدل
- المساواة
- أ+ ب
- الفخر والاعتزاز
- من عناصر القوة في شخصية سيدنا عمر بن الخطاب :
- التواضع
- القوة والبأس
- الزهد
- جميع ما سبق
- الشاعر تسيطر على أبياته الفخر والاعتزاز والحب فقط :
- العبارة صحيحة
- العبارة غير صحيحة
- ( إني لأعتبر الإسلام جامعة للشرق لا محض دين سنه الله ) هذا البيت يفيض بمشاعر :
- الحزن
- الغضب
- الخوف
- الفخر والاعتزاز
- الإسلام دين جمع العرب ووحدهم وجعل منهم أمة عظيمة :
- العبارة صحيحة
- العبارة غير صحيحة
- من مظاهر المجد الإسلامي في المجال الاجتماعي :
- التفوق العلمي في مجال الفلسفة
- بناء أسطول بحري عظيم
- نشر قيم العدل والمساواة والسالم
- بناء جيش يخافه الأعداء
- ( المجد – سفن – جامعة – معجزة – المعالي ) . كلمات تحمل مشاعر :
- الحزن
- الغضب
- الفخر والاعتزاز
- الخجل
- ( المختار القائد والعاهل ) تلك الصفات وصف بها الشاعر :
- الدستور
- الرسول الكريم
- القرآن
- عمر بن الخطاب
- جمع كلمة ( كسرى ) :
- كسور
- إكسير
- أكاسرة
- مكسور
- مفرد كلمة ( أجداث ) :
- جدث
- جدوث
- جديث
- للعرب ماضي تليد. مترادف تليد في العبارة السابقة :
- عظيم
- حديث
- متوالي
- قديم
- إني لأعتبر الإسلام جامعة للشرق لا محض دين سنّه الله . ( مترادف ) محض :
- خالص
- تخليص
- حضانة
- حضن
- تحافظ الدولة على….. الدول الأجنبية . أكمل الفراغ السابق بتصريف من (رعى ):
- رعاية
- رعايا
- رعي
- راعي
- فرق كبير بين الماضي والحاضر .الضبط الصحيح لكلمة ( فرق ) في التعبير السابق :
- فَرِق
- فَرْق
- فَرّق
- فِرَق
- عبر يوسف الرؤيا لعزيز مصر . المعنى السياقي لكلمة ( عبر ) في التعبير السابق :
- حكى
- رأى
- روى
- فسر
- عمل النبي الكريم بـ ………. قبل البعثة . أكمل بتصريف من الفعل ( رعى (:
- الرعاية
- المرعى
- الرعي
- الرعاة
- ارتعد قياصرة الروم من عمر . مفرد ( قياصرة (:
- قصير
- قصارى
- قيصر
- قصور
- عبّر الشاعر عن مشاعره . معنى ( عبر ) في العبارة السابقة :
- فسر
- أعرب وأظهر
- نظر
- اجتاز ومر
- المقصود بالاقتباس :
- تضمين النّثر أو الشّعر شيئا من القرآن الكريم أو الحديث النّبويّ من غير دلالة
- جرس موسيقي يطرب الأذن
- تضمين الكلام العربي كلمات أجنبية
- استخدام التشبيه الضمني
- البيت الدال على الاقتباس من الحديث الشريف :
- لا تطمعوا في النزر من نيله هيهات هيهات لما توعدون
- إن كنت أزمعت على هجرنا من غير ما جرم فصبر جميل
- رحلوا فلست مسائلاً عن دارهم أنا باخع نفسي على آثارهم
- وإذا ما شئت عيشا بينهم خالق الناس بخلق حسن
- أن تدرج شيئا من القرآن أو السنّة في الكلام شعراً أو نثراً دون التنبيه عليه :
- الجناس
- الاستعارة
- الاقتباس
- السجع
- اغتنم الدنيا في فعل الخير، فإنّما الدنيا جدار يريد أن ينقضّ :
- التضمين
- الجناس
- الاقتباس
- السجع
- أن يتشابه اللفظان في النطق ويختلفا في المعنى :
- الجناس
- التضمين
- السجع
- الاقتباس
- وإذا ما شئت عيشا بينهم خالق الناس بخلق حسن . في البيت السابق اقتباس :
- العبارة صحيحة
- العبارة غير صحيحة
- وعد الله المؤمنين الجنة . الفعل ( وعد ) :
- معتل ناقص
- معتل أجوف
- معتل مثال
- صحيح سالم
- سأل سائل بعذاب واقع من الله ليس له دافع . الفعل ( سأل ) :
- صحيح سالم
- صحيح مهموز
- صحيح مضعف
- معتل ناقص
- الجملة التي تحتوي على فعل صحيح مضعف رباعي فيما يأتي :
- هز اللاعب شباك الخصم
- رد الرجل الأمانة
- زلزل اهلل قلوب الكافرين
- ضاعف الله الأجر للمؤمنين
- أنت تخشى الله . خاطب بالجملة المفردة المؤنثة .
- أنتم تخشون الله
- أنتما تخشيان الله
- أنتن تخشين الله
- أنت تخشين الله
- وقال ربكم ادعوني استجب لكم . ( قال ) فعل :
- معتل مثال
- معتل أجوف
- معتل ناقص
- لفيف مقرون
- الأفعال التالية كلها معتلة ما عدا :
- جلس
- وقف
- سعى
- نام
- الفعل الموجود في الجملة : اللاعبون رموا الكرةَ باتجاه المرمى :
- فعل معتل ناقص
- فعل معتل لفيف مقرون
- فعل صحيح سالم
- فعل صحيح مضعف
- ………. واجبكما . أكمل بالفعل المناسب .
- اكتب
- اكتبن
- اكتبا
- اكتبوا
- . …….كتابكم يا شباب . أكمل بالفعل المناسب .
- اقرأ
- اقرئي
- اقرأن
- اقرأوا
- استخرج من العبارة الآتية الفعل المعتل مع بيان نوعه : لم يشتر الأب ملابساً جديدة :
- يشتر – معتل مثال
- يشتر – معتل ناقص
- شرى – معتل ناقص
- يشتر – معتل أجوف
- عند إسناد الفعل جلس إلى نون النسوة يصبح الفعل :
- جلسْنَ
- يجلسَنَّ
- جلسنا
- جلسوا
- الجملة التي تشتمل على فعل صحيح مهموز :
- سألت المعلم سؤالاً
- رد القاضي المتهم إلى السجن
- زلزلت الأرض زلزالها
- صام المسلمون رمضان