عرض تقديمي (ظرفا الزمان والمكان) درس أروع صداقة عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022
| عرض تقديمي (ظرفا الزمان والمكان) درس أروع صداقة عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022 |
|---|
html
درس أروع صداقة: اكتشف ظرفا الزمان والمكان بسهولة! (الصف الخامس)
هل أنت مستعد لرحلة ممتعة في عالم اللغة العربية؟ في هذا الدرس، سنستكشف سويًا ظرفا الزمان والمكان من خلال قصة “أروع صداقة” المقررة في منهج الصف الخامس الفصل الدراسي الثاني في دولة الكويت. هيا بنا ننطلق!
ما هما ظرفا الزمان والمكان؟
ظرف الزمان يساعدنا على معرفة متى حدث الفعل، أما ظرف المكان فيخبرنا أين وقع هذا الفعل. لنفهم أكثر، تابعوا معنا هذا العرض التقديمي الممتع!
يمكنكم الاطلاع على قواعد اللغة العربية الأساسية لمراجعة بعض المفاهيم المهمة.
عرض تقديمي درس أروع صداقة: ظرفا الزمان والمكان
شاهدوا هذا العرض التقديمي الذي يشرح الدرس بطريقة مبسطة وممتعة، وستجدون أمثلة واضحة تساعدكم على الفهم:
أمثلة على ظرف الزمان والمكان في قصة أروع صداقة
بعد مشاهدة العرض التقديمي، دعونا نراجع بعض الأمثلة من قصة “أروع صداقة”:
- ظرف الزمان: “عاد صديقي مساءً من السفر.” (متى عاد؟)
- ظرف المكان: “جلست القطة تحت الشجرة.” (أين جلست القطة؟)
للمزيد من التدريبات، يمكنكم زيارة تمارين اللغة العربية للصف الخامس.
نشاط ممتع: استخرج الظرف من الجمل!
الآن، دوركم! حاولوا استخراج ظرف الزمان أو المكان من الجمل التالية:
- سافرت العائلة صباحًا إلى المزرعة.
- وضعت الكتاب فوق الطاولة.
هل تحتاجون للمزيد من المساعدة؟ يمكنكم مراجعة دروس اللغة العربية للصف الخامس.
مصادر تعليمية إضافية
لتوسيع معرفتكم، يمكنكم الاطلاع على هذه المصادر:
- موقع وزارة التربية الكويتية: www.moe.edu.kw
- قاموس المعاني: www.almaany.com
نتمنى أن تكونوا قد استمتعتم بهذا الدرس الشيّق! استمروا في التعلم واستكشاف عالم اللغة العربية الجميل.
لمعرفة المزيد عن المناهج الكويتية للصفوف المختلفة، تفضل بزيارة منصة المناهج الكويتية.
عرض تقديمي (ظرفا الزمان والمكان) درس أروع صداقة عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022
معلومات الملف “عرض تقديمي (ظرفا الزمان والمكان) درس أروع صداقة عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022” |
|---|
الصف: الصف الخامسالفصل: عربي الصف الخامسالمادة: عربي ف2 خامسحجم الملف: 5.74 MB |
عرض تقديمي (ظرفا الزمان والمكان) درس أروع صداقة عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022
اروع صداقة
– القيمة التربوية في المحافظة على :
1 – الممتلكات العامة 2 – ترشيد الاستهلاك
– ضع في الفراغ التالي مفعولا مطلقا مبينا للنوع :
…….……. نام الطفل –
ظرفا الزمان والمكان
1 – تمهيد :
اضع خطا تحت الكلمة التي تدل على الزمان وخطين تحت الكلمة التي تدل على المكان فيما يلي :
– قال خالد : سكن امام بيتنا جار جديد سأزوره مع والدي عصرا
2 – التدريب :
أ – املا الفراغ في الجملة الاتية بظرف مناسب وابين نوعه :
– تقع مدرستي خلف المستوصف ( نوعه : ظرف مكان )
ب – احدد الظرف في كل جملة مما يلي وزميلي يبين نوعه :
– تشتد الحرارة في الكويت صيفا. زمان – يتساقط المطر في بلادنا شتاء . زمان
– تغرد الطيور فوق الاغصان . مكان – تطير الفراشات حول المصباح . مكان
ج – اضع خطا تحت الضبط الصحيح للظرف في كل جملة مما يلي :
– يبيت الطائر ( داخلُ – داخلِ – داخلَ )
– توجد نعم كثيرة ( تحتِ – تحتَ – تحتُ )
– تلتقي الاسرة ( مساءً – مساءٍ – مساءُ )
3 – الممارسة :
أ – اصوب الخطا في الجملة الاتية :
– تظهر النجوم ليل .ليلاً
– تنخفض حرارة الارض كلما اتجهنا شمال . شمالاً
ب – اوظف كلمة بعد في جملة من انشائي بحيث تكون ظرفا وابين نوعه :
عاد والدي من السفر بعد الفجر . ظرف زمان
ج – اصوغ جملة عما قمت به في المدرسه اليوم بحيث تتضمن ظرفا:
…….…….…….…….…….
