إمتحان رياضيات للصف السادس ف1 مبارك الكبير 2022
| إمتحان رياضيات للصف السادس ف1 مبارك الكبير 2022 |
|---|
html
اختبار الرياضيات الممتع للصف السادس – الفصل الدراسي الأول – منطقة مبارك الكبير التعليمية (2022)
هل أنت مستعد لخوض مغامرة شيقة في عالم الرياضيات؟ هذا الاختبار مصمم خصيصًا لطلاب الصف السادس في الفصل الدراسي الأول، وهو نموذج لامتحان سابق من منطقة مبارك الكبير التعليمية لعام 2022. استعد جيدًا وراجع دروسك، فالرياضيات مادة ممتعة ومليئة بالتحديات!
لماذا هذا الاختبار مهم؟
هذا الاختبار ليس مجرد ورقة أسئلة، بل هو فرصة رائعة لمراجعة ما تعلمته في الفصل الدراسي الأول. سيساعدك على:
- تذكر الدروس والقواعد الهامة.
- التعرف على أنواع الأسئلة التي قد تأتي في الامتحان.
- التدرب على حل المسائل بسرعة ودقة.
- الشعور بالثقة والاستعداد للامتحان الفعلي.
كيف تستفيد من الاختبار؟
إليك بعض النصائح لتحقيق أقصى استفادة من هذا الاختبار:
- اطبع الاختبار أو استخدمه على جهازك اللوحي.
- ابحث عن مكان هادئ حيث يمكنك التركيز.
- حاول حل جميع الأسئلة بنفسك أولاً.
- راجع إجاباتك بعناية وتأكد من فهمك لكل سؤال.
- إذا واجهت صعوبة في سؤال ما، اطلب المساعدة من معلمك أو أحد أفراد عائلتك.
لا تنسَ، الهدف ليس فقط الحصول على علامة عالية، بل فهم الرياضيات والاستمتاع بها! يمكنك أيضاً استكشاف أوراق عمل أخرى للصف السادس لزيادة تدريبك.
حمّل الاختبار الآن!
حان الوقت لتنزيل الاختبار والبدء في المراجعة. تذكر، الممارسة تجعل منك الأفضل!
شاهد الاختبار مباشرة
يمكنك أيضاً مشاهدة الاختبار مباشرةً هنا:
نتمنى لك التوفيق في امتحانك! يمكنك أيضاً الاطلاع على مراجعات مواد أخرى للصف السادس لمزيد من الاستعداد.
مصدر إضافي: لمزيد من المعلومات حول مناهج الكويت، يمكنك زيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية الكويتية.
إمتحان رياضيات للصف السادس ف1 مبارك الكبير 2022
معلومات الملف “إمتحان رياضيات للصف السادس ف1 مبارك الكبير 2022” |
|---|
الصف: الصف السادسالفصل: رياضيات الصف السادسالمادة: رياضيات ف1 سادسحجم الملف: 1.95 MB |
السؤال الأول
أ) أوجد ناتج ما يلي:
ب) أوجد ناتج ما يلي:
ج) في الشكل المقابل : س ص ع ل متوازي أضلاع ، قياس ( ض ) = 110•
طول س ص = 4 سم ، طول ص ع = 5 سم. أكمل ما يلي : ( بدون استخدام الأدوات الهندسية )
السؤال الثاني
أ) أوجد ناتج ما يلي:
ب) أوجد المضاعف المشترك الأصغر ( م. م .أ ) للعددين :
ج) أكتب كل كسر فيما يلي في ابسط صورة:
السؤال الثالث
أ ) استخدم الشكل المقابل لإيجاد ما يلي:
ب) رتب الكسور التالية ترتيبا تصاعديا:
ج) أوجد المتوسط الحسابي و الوسيط و المنوال لمجموعة البيانات التالية:
السؤال الرابع
أ) استخدم البيانات على الرسم ثم اكمل:
ب) أوجد ناتج ما يلي:
ج) أكتب العدد التالي بالشكل النظامي و الاسم المطول: 26 صحيح و 74 جزءا من المئة
السؤال الخامس
البنود (5-12) لكل بند أربع امتحانات ظلل في الورقة المخصصة للإجابة دائرة الاختيار الصحيح فقط .
1) أسلوب تمثيل البيانات في الشكل المجاور هو:
- الأعمدة
- المصورات
- المدرج التكراري
- التمثيل البياني بالخطوط
2) أحد الأعداد الذي يقع بين العددين 0.37 ، 0.5 ، هو
3) العامل المشترك الأكبر (ع. م .أ) للعددين ۸، ۱۲ هو:
4) في الشكل المقابل قيمة ن =
5) إذا كان أعلى قيمة في البيانات الإحصائية تساوي 18 و أصغر قيمة هي 3 ، فإن المدى لهذه البيانات يساوي:
