مواضيع التعبير المقترحة عربي للصف السابع ف2
مواضيع التعبير المقترحة عربي للصف السابع ف2 |
---|
مواضيع التعبير المقترحة عربي للصف السابع ف2
معلومات الملف “مواضيع التعبير المقترحة عربي للصف السابع ف2” |
---|
الصف: الصف السابعالفصل: عربي الصف السابعالمادة: عربي ف2 سابعحجم الملف: |
مواضيع التعبير المقترحة عربي للصف السابع ف2 : نضع لكم في هذا الملف التعليمي نماذج للجانب الابداعي للغة العربية وهو مادة التعبير وفي هذا الملف نماذج لمواضيع مقترحة ممكن مجيئها في الامتحان بالاضافة لاهمية اطلاع الطالب عليها لتوسيع مدركاته اللغوية
مواضيع التعبير المقترحة عربي الصف السابع ف2 : من امثلة ما جاء في هذا الملف التالي :
١_للرحالة فضل كبير في تسجيل المشاهدات المختلفة حول بلدان العالم وذلك من خلال رحلاتهم الاستكشافية . تخيري إحدى هذه الشخصيات واكتبي عن حياتها ونشأتها وما توصلت إليه من استكشافات حول العالم .
من الرحالة العرب الذين كان لهم عظيم الأثر في حياتنا ، الرحالة والجغرافي المغربي ” محمد الإدريسي “وهو أبو عبدالله محمد بن محمد الإدريسي المولود في أسرة شريفة الأصل في سبتة المغربية سنة 4۹۳ه، حفظ القرآن الكريم وتلقى أصول الدين في مدينة سبتة ، طاف الكثير من البلدان ، ويعتبر من أهم الجغرافيين على مستوى العالم ، وأشهر من رسم خريطة العالم ، وفي أهم إنجاز حضاري و علمي تحقق في مجال الجغرافيا ، كذلك كتب في الأدب والشعر والنبات ودرس الفلسفة والطب والنجوم، و من أهم العلوم التي برع فيها الإدريسي : الجغرافيا ، التاريخ ، الأدب ، الطب ، والفلك .
ومن أهم مؤلفاته: كتابه ( نزهة المشتاق في اختراق الأفاق ). بالإضافة لما سبق فنجد الإدريسي يتمتع بشخصية موهوبة ، وعقلية علمية تواقة إلى المعرفة ، وعشق السفر والترحال ، فقد كان مغامرة محبة للعلم والمعرفة ، جاب الكثير من الدول وذلك من أجل الاستزادة وتحقيق المنفعة ، ومن أهم سماته كتلك الاستكشاف والثقافة الواسعة وختاما فإن المتصفح لتاريخ الإدريسي يجده حافلا بالجهود الجغرافية والاستكشافية ، فقد قسم الإدريسي العالم إلى سبعة اقاليم ، وكل إقليم قسمه عشرة أقسام ، فصنع بذلك سبعين خريطة ولم يكتف الإدريسي بما توافر من كتب ، بل أعتمد على تجاربه الشخصية ورحلاته في أنحاء العالم أولا، وما لم يشاهده بنفسه اعتمد فيه على الرحالة المسلمين ، و قد لقب ب “أكبر الرحلة العرب ” إن مثل هذه الشخصيات نشعر تجاهها بمشاعر الفخر والاعتزاز بما وصل إليه الرحالة العرب والمسلمون من تقدم وتطور يفخر به كل عربي كذلك الإعجاب والانبهار باعمالهم الخالدة
٢_ اعتمد الكويتيون في رزقهم قديما على مهن عدة منها : صيد الأسماك ومهنة الغوص ، اكتبي نصا إنشائيا موضحة أهداف الغوص ، وأهم أدواته ، وأماكن الغوص المختلفة ملتزمة علامات الترقيم وأدوات الربط
_ارتبط الخليجيون بالبحر منذ القدم ، إذ كان مصدرا أساسيا لكسب الرزق عن طريق الغوص بحثا عن اللؤلؤ باهظ الثمن ، أما بالنظر إلى الغوص في الوقت الحالي فنجد أن هناك الغوص الترفيهي ومن أهدافه : تحقيق الاستمتاع وذلك من مثل الغوص لرؤية الكهوف، والغوص في المياه المتجمدة ، والغوص لرؤية الشعاب المرجانية ، وهناك الغوص الاحترافي حيث يقوم به الغواصون لتنفيذ مهام تحت الماء من مثل : إصلاح القوارب والسفن وتربية الأحياء المائية و بالإضافة لما سبق فنجد أن معدات الغوص تختلف بحسب الهدف من رحلة الغوص فقد اختلفت أدوات الغوص في الوقت الحالى عنها في الماضي فئة غوص الأعماق يحتاج لمعدات مختلفة عن غوص الكهوف أو الغوص الليلي ، وكذلك الغوص في المناطق المدارية يختلف عن الغوص في المناطق الباردة ونجد العنصر الأساسي في معدات الغوص هو أجهزة التنفس التي يستخدمها الغواصون تحت الماء ،فنجد أجهزة التنفس الخارجية ، وارتداء ملابس الغوص المناسبة ، وكذلك ارتداء الغواص على ظهره خزانة يحوي كمية كبيرة من الهواء المضغوط والذي يستخدمه للتنفس والطفو إلى جانب ما سبق فنجد أماكن الغوص كثيرة ومختلفة فنجد المياه النقية حيث الشعب المرجانية فائقة الجمال ، ومواقع الغوص المليئة بالتحدي والمغامرة التي تمتلئ بكل أشكال الحياة البحرية ومن مثل هذه المواقع البحر الأحمر ( مرسى علم ) ، (شرم الشيخ ) وكذلك جزيرة ( كوكو ) في المحيط الهادي ، وكهوف الشيطان في فلوريدا حيث تمثل أكثر الكهوف جذبا للغواصين في الولايات المتحدة ، فما أروع هذه المغامرة.
طريقة تنزيل مواضيع التعبير المقترحة لغةعربية الصف السابع
بعد تصفحك للملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال ملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال خطوات بسيطة هي:
- الضغط على زر التحميل الموجود اول المقال.
- الانتظار والتمهل حتى ينتهي العداد التلقائي.
- اضغط على زر التنزيل.
- شغل الملف على جهازك ببرنامج وتطبيق قراءة بي دي اف.
- اترك لنا تعليق تحفيزي.
- شارك المقال بين اصدقائك.
تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي
صفحة مدرستي على الفيس بوك ( اضغط هنا )
قناة مدرستي على التليجرام ( اضغط هنا )