ملخص أحياء الصف الثاني عشر علمي ف2

ملخص أحياء الصف الثاني عشر علمي ف2: نقدم لكم طلبتنا الأعزاء تلخيصاً شاملاً لمادة أحياء الصف الثاني عشر علمي، لننوهكم على 

النقاط الأكثر أهمية في المادة ونسهل عليكم حفظها ودراستها ، تم وضع الملف ( المخلص ) من قبل معلم متخصص بتدريس المادة.

ملخص أحياء الصف الثاني عشر علمي ف2: إمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي أف جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو 

الكتروني أو كمبيوتر كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.

جزئ الوراثة

الحمض النووي الرايبوزي منقوص الأوكسجين DNA:

جزئ كبير يشبه الحلزوني يحمل المادة الوراثية في الخلية وهو المكون 

الأساسي للجينات و الكروموسومات ويخزن المعلومات اللازمة لعمل الخلايا

-يجب أن تنتقل المعلومات الوراثية من الخلية الأم إلى جميع الخلايا الجديدة 

-يحمل شريط DNA معلومات مشفرة يجب أن تحل حتى تصبح ذات فائدة 

(……………….)المكون الأساسي للجينات والكروموسومات ويخزن المعلومات اللازمة لعمل الخلايا.

فريدريك ميشر: اكتشف الحمض النووي الرايبوزي منقوص الأزكسجين (DNA)  في أنوية الخلايا الصديدية

فريدريك جريفث: عالم بريطاني اتخذ الخطوات الأولى لتحديد ما إذا كانت  الجينات تتركب من حمض DNA أم من البروتين باستخدام بكتيريا 

ستربتوكوكس نومونيا.

تجارب جريفث:

المادة الوراثية تغير الخلايا:

استخدم العالم جريفث بكتيريا ستربتوكوكس نومونيا التي تسبب الالتهاب الرئوي للفئران يوجد سلالتان من ستربتوكوكس نومونيا هما:

1-السلالة S الملساء: تسبب الالتهاب الرئوي للفئران ولها غطاء مخاطي.

2-السلالة R الخشنة : لا تسبب الالتهاب الرئوي للفئران وليس لها غطاء مخاطي

ماذا تتوقع أن يحدث عند تعريض السلالة S الملساء إلى حرارة عالية؟

الحرارة العالية تقتل السلالة S الملساء فلا تحدث صرراً في الفأر عند حقنه بها

ما الهدف من تجربة فريدريك جريفث؟ تحديد إذا كانت الجينات تتركب من DNA أم من البروتين 

خطوات تجربة جريفث:

1-حقن الفأر ببكتيريا من السلالة (S)الملساء لها غطاء مخاطي فيموت الفأر بسبب الالتهاب الرئوي

2-حقن الفأر ببكتيريا من السلالة (R) الخشنة ليس لها غطاء مخاطي يعيش الفأر 

3-حقن الفأر ببكتيريا (S) الملساء بعد قتلها بالحرارة العالية يعيش الفأر 

4- حقن الفأر بخليط من سلالة R الحية فيموت الفأر بسبب الإلتهاب الرئوي

عندما حقن جريفث الفأر بخليط من سلالة S الميتة وسلالة R الحية وافترض أن الفأر لن يتأثر بهذا الخليط ولكن الفأر أصيب بالالتهاب الرئوي ومات 

وليبحث عن سبب موت الفأر ترك البكتيريا المأخوزة من الفأر الميت تتكاثر فظهر نسل الكتيريا من سلالة S ذات الغطاء المخاطي افترض جريفث أن 

مادة التحول انتقلت من سلالة S الميتة إلى سلالة R الحية فتحولت السلالة R إلى S وأوضح أن مادة التحول هي مادة وراثية لأنه ظهرت صفاات 

جديدة في النسل أي بكتيريا ذات غطاء مخاطي.

ماذا حدث: عندما ترك جريفث البكتيريا المأخوذة من الفأر الميت تتكاثر؟

ظهر نسل البكتيريا من سلالة S المساء ذات الغطاء المخاطي.

علل: يموت الفأر عند حقنه بخليط من بكتيريا سلالة S الميتة وسلالة R الحية؟

بسبب انتقال مادة التحول الوراثية (DNA) من سلالة S إلى سلالة R الحية مما أدى إلى تحول السلالة R إلى سلالة S القاتلة.

علل: ظهور نسل البكتيريا S في الفأر الميت بعد حقنه بخليط من سلالة S الميتة وسلالة R الحية 

لأن مادة التحول الوراثية (DNA) انتقلت من سلالة S إلى سلالة R الحية مما أدى لتحول السلالة R إلى السلالة S التي تسبب موت الفئران

علل: أوضح جريفث أن مادة التحول التي حولت السلالة R إلى سلالة S هي مادة وراثية ؟

لظهور صفات جديدة في النسل أي بكتيريا ذات غطاء مخاطي 

كيف فسر فريدريك جريفث النتائج التي توصل إليها عن تجربته على الفئران؟

1-إن مادة التحول انتقلت بطريقة ما من سلالة S الميتة بالحرارة إلى سلالة R الحية مما أدى إلى تحول السلالة R إلى سلالة S.

2-إن مادة التحول مادة وراثية لأنها أظهرت صفات جديدة في النسل أي بكتيريا ذات غطاء مخاطي.

لاحظ العلماء: أن العديد من البروتينات تتضرر بالحرارة ولذلك افترضوا أن  DNA هو المادة الوراثة وليس البروتين.

أوزوالد أفري وزملاؤه: عالم بيولوجي أريكي اكتشف وزملائه أن مادة DNA من سلالة بيكتيريا S ضرورية لتحويل السلالة R إلى سلالة S مما يؤكد أن  

DNA هو الجزئ الذي يبني المادة الوراثية .

ما الأدلة على أن DNA هو مادة الوراثة وليس بروتين؟

1-إن DNA هو الذي يسبب تحول البكتيريا Rإلى S.

2-العديد من البروتينات تتضرر بالحرارة 

3-إن الفاجات تحقن DNA وليس البروتين 

(تجربة البكتريوفاج): هل المادة الوراثية حمض DNA أم بروتين؟

تمكن عالما الوراثة الأمريكيان مارثا تشيس وألفريد هيرشي تجربة على فيروسات البكتريوفاج (لاقم البكتيريا الفاج)

يتركب البكتريوفاج من:   1- حمض DNA            

                                2- البروتين

الشفرة الوراثية (كودون) 

تصنع البروتينات من ارتباط عدد من الأحماض الأمينية العشرين في سلاسل طوسلة بأعداد مختلفة .

عديدات الببتيد : اتصال الأحماض الأمينية في سلاسل طويلة بأعداد مختلفة .

مانوع الرابطة في عديدات الببتيد ؟ روابط ببتيدية 

علل: اختلاف خصائص البروتينات عن بعضها؟

بسبب اختلاف نوع وترتيب وعدد الأحماض الأمينية المكونة للبروتين

كيف لتتابع معين من القواعد النيتروجينية في mRNA يترجم إلى تتابع معين من الأحماض الأمينية في عديد الببتيد؟؟؟؟……………………………………………………………………………………..………………………………………………..

الشفرة الوراثية: اللغة التي تدخل في تركيب mRNA وهي لغة ذات أربعة حروف تمثل أربع قواعد مختلفة هي G-C-U-A 

كيف لشفرة من أربعة حروف أن تحمل تركيبات لنحو20 حمضاً أمينياً مختلفاً ؟؟؟

…………………………………………………………………………………………………………………….

لاحظ: تقرأ الشفرة الوراثية بثلاثة قواعد في كل مرة تمثل كودوناً

الكودون: مجموعة من ثلاثة نيوكليوتيدات على mRNA تحدد حمضاً أمينياً معيناً

ما هي أهمية الشفرة الوراثية؟؟

………………………………………………………………..……………………………………………………..

تركيب الرايبوسوم:

1-يتألف الرايبوسوم من وحدتين وحدة كبيرة ووحدة صغيرة ترتبطان ببعضهما فقط أثناء الترجمة

2-يوجد في الرايبوسوم موقعين للارتباط متجاورين هما P و A لهما دور مهم في عملية الترجمة.

الرايبوسوم: مركب من أكثر من 50 بروتين مختلف وعدة أجزاء من rRNA 

مراحل الترجمة: 1-البدء  2-الاستطالة  3- الانتهاء

أولاً : مرحلة البدء:

1-تبدأ عملية الترجمة عندمت يرتبط mRNA بالوحدة الرايبوسومية الصغرى في السيتوبلازم ويكون موجهاً بحيث يتمركز كودون البدء AUG عند الموقع P   

(AUG يشفر للحمض الأميني ميثيونين)

2-يرتبط جزئ tRNA بكودون mRNA حيث يحمل tRNA في إحدى طرفيه مقابل كودون وفي طرقه الثاني الحمض الأميني المشفر له .

مقابل الكودون: مجموعة من ثلاثة نيوكليوتيدات يحملها tRNA في خلال عملية الترجمة وتكون متكاملة مع الكودون الذي يحمله mRNA .

ماذا تتوقع أن يحدث:

1- عند اكتمال تركيب الرايبوسوم المفعل ؟

يصبح الكودون الشاغر في الموقع A جاهزاً لتقلي t.RNA التالي الذي يحمل مقابل كودون المتكامل مع الكودون الشاغر في الموقع A فيرتبطان 

ليصبح الموقعين Aو P  حاملين لحمضين أمينين .

2-عندما يملأ الموقعين A و P على الرايبوسوم ويصبحان حاملين لحمضين أمينين؟

…………………………………………………………………………………………………………………….

ثانياً: مرحلة الاستطالة :

1- بعد ربط الحمضين الأمينين الأول والثاني ينقص جزئ tRNA الموجود في الموقع P تاركاً وراءه حمضه الاميني ثم يندفع tRNA الموجود في 

الموقع A ليحل مكان الموقع P الشاغر.

2-يتحرك جزئ tRNA وmRNA عبر الرايبوسوم إلى الموقع P كوحدة لأن مقابل كودون يبقى مرتبطاً بالكودون ونتيجة لذلك يظهر كودون جديد في 

الموقع A ويكون جاهز لتلقى جزئ tRNA التالي مع الحمض الأميني الخاص به.

3-وبهذه الطريقة يتم نقل الأحماض الأمينية إلى الموقع A ويتم ربطها بسلسلة عديد الببتيد بواسطة رابطة ببتيدية حتى يتم الوصول إلى نهاية 

mRNA.

ثالثاً: مرحلة الانتهاء:

تنتهي عملية الترجمة حين يصل كودون التوقف إلى الموقع A.

كودون التوقف :

كودون ليس له مقابل كودون ولا ييشفر ولا يترجم لأي حمض أميني فيؤدي لانتهاء عملية تصنيع البروتين .

ماذا تتوقع أن يحدث: عندما يصل كودون التوقف إلى الموقع A في الرايبوسوم؟

…………………………………………………………………………………………………………………….

تصنيع البروتين:

العلملية التي يتم فيها تجميع الأحماض الأمينية في سلسلة عديد الببتيد خلال عملية الترجمة 

ماذا يحدث : بعد انتهاء عملية الترجمة وتصنيع البروتين؟

يتفكك الرايبوسوم إلى وحدتيه الأساسيتين وينفصل عديد الببتيد (البروتين) ويطلق في الخلية .