مراجعة البلاغة عربي عاشر ف2 #أ. أحمد المناع 2021-2022

مراجعة البلاغة عربي عاشر ف2 #أ. أحمد المناع 2021-2022

مراجعة البلاغة عربي عاشر ف2 #أ. أحمد المناع 2021-2022





معلومات الملف “مراجعة البلاغة عربي عاشر ف2 #أ. أحمد المناع 2021-2022”
الصف: الصف العاشر
الفصل: عربي الصف العاشر
المادة: عربي ف2 عاشر
حجم الملف: 361 KB

 

مراجعة البلاغة عربي عاشر ف2 #أ. أحمد المناع 2021-2022

الطباق

– استخرج الطباق مبينا نوعه وأثره في المعنى .
– إنا أرسلناك بالحق بشيرا ونذيرا الطباق : – – – – – – – – – – – – نوعه: – – – – – – – – – – اثره : – – – – – – – – – – –
– يدعوننا رغبا ورهبا وكانوا لنا …. الطباق : – – – – – – – – – – – – نوعه: – – – – – – – – – – – – اثره : – – – – – – – – – – – –
– فال تخشوا الناس واخشون . الطباق : – – – – – – – – – – – – نوعه: – – – – – – – – – – – – اثره : – – – – – – – – – – – –
– قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون . الطباق : – – – – – – – – – – – – نوعه: – – – – – – – – – – – –
– ليس سواء عالم وجهول . الطباق : – – – – – – – – – – – – نوعه: – – – – – – – – – – – – اثره : – – – – – – – – – – – –
– يفوز الفريق أحيانا ويخسر . الطباق : – – – – – – – – – – – – نوعه: – – – – – – – – – – – – اثره : – – – – – – – – – – – –
حول طباق الايجاب إلى سلب :
– ا لعد و يظهر السيئة و يخفي الحسنة. – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– ليس الايمان أن تحسن إلى الناس وتسئ إلى نفسك . – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– لا يليق للمحسن أن يعطي الغريب ويمنع القريب. – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– أعلم سبب حضورك لكن أجهل سبب تأخرك . – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
حول طباق السلب إلى إيجاب :
– أقدر الكريم ولا أقدر البخيل .- – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– فرح التلميذ لنجاحه و لم يفرح لتقديره . – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– عاشر أهل الصفا و لا تعاشر أهل الدناءة . – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
– يعلم الانسان ماضي يومه ولا يعلم الغد . – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

– هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون . – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
ضع تعبيرا من إنشائك يتضمن طباقا :
– إيجاب : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– إيجاب :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– سلب :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– سلب :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
حددالصورة البيانيةمبينا نوعها و أثرها .
قال تعالى : ) الر كتاب أنزلناه إليك لتخرج الناس من الظلمات إلى النور(
الصورة البيانية:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
نوعها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
أثرها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
قال تعالى :  والقمر قدرناه منازل حتى عاد كالعرجون القديم 
الصورة البيانية:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
نوعها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
أثرها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
قال الشاعر : مآذنها تعانق كل نجم أ ضاء لمن سرى الله عبدا .
الصورة البيانية:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
نوعها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
أثرها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

المقابلة

استخرج مقابلة ثم بين أثرها في المعنى .
– قال تعالى : فأما من أعطا وأتقا وصادق بالحسنى فنيسره لليسرى وأما من بخل وأستغنى
وكذب بالحسنى فسنيسره للعسرى .
مقابلة: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – أثرها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– كدر الجماعة خير من صفو الفرقة.
مقابلة:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – أثرها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– ما من يوم  يصاب فيه العباد إلا ملكان ينزلان فيقول أحاداهما : اللهم أعط منفقا خلفا
ويقول الاخر: اللهم أعط ممسكا تلفا
مقابلة:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  اثرها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
ميز بين الطباق والمقابلة في الامثلة الاتية:
فأولئك يبدل الله سيئاتهم حسنات .  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
وأنه هو أضحك وأبك وأنهأمات و أحيا . – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
الكريم واسع المغفرة إذا ضاقت المعذرة .  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
لا تخرجوا من عز الطاعة إلى ذل المعصية.  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
أكمل التعبيرات الاتية محققا مقابلة.
يأمرون – ينهون :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
السعادة – الشقاء :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
الصدق – الكذب :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
حدد الصورة البيانية و بين نوعها .
و طني لو شغلت بالخلد عنه نازعتني إليهفي الخلد نفسي.
الصورة البيانية: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
قال تعالى : يوم يكون الناس كالفراش المبثوث وتكون الجبال كالعهن المنفوش .
الصورة البيانية: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
قال تعالى : وهو الذي أرسل الرياح بشرا بين يدي رحمته وأنزلنامن السماء ماء طهورا .
الصورة البيانية:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

الجناس

استخرج الجناس مبينا نوعه.
– ما جار جار على الزمان . الجناس : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعه: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– ويل لكل همزة لمزة . الجناس :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعه:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– في سيف البطل فتح لشعبة و حتف لاعدائه. الجناس :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعه:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– إذا لم تكن ذا هبه فإن حياتك ذاهبة . الجناس : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – -نوعه:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
صغ تعبيرا من إنشائك يتضمن جناسا :
– جناس تام : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– جناس ناقص :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
بين أثر الجناس .
– علا نجم اللاعب فجأة على أنه مازال صغيرا . الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– والتفت الساق بالساق إلى ربك يومئذ المساق . الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– والذي هو يطعمني ويسقين وإذا مرضت فهو يشفين . الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– مصابي جليل والعزاء جميل . الاثر : ——————–
صغ صورة فنية تتضمن .
– تشبيه:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– استعارة :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– كناية:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 

السجع

1 -استخرج سجعا مبينا أثره .
– رحم الله عبدا قال خيرا فغنم أو سكت فسلم . السجع:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – الاثر : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– الحقد صدأ القلوب واللجاج سبب الحروب . السجع:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – -الاثر  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– متفرد بصبابتي ،

متفردا بكآبتي متفرد بعنائي . السجع: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– نزلت بواد غير ممطور وفناء غير مهمور. السجع:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
– أولهما شكوى وأوسطهما نجوى . السجع:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

2 –ضع تعبيرا من إنشائك يتضمن سجعا : 1 – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – -2 – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

3 -ميز بين المحسنات البديعية في التعبيرات الاتية.
قال تعالى : باطنه فيه الرحمة وظاهرة من قبله العذاب .
المحسن البديعي :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعه:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
ما وراد الخلق الدميم الا الخلق الذميم .
المحسن البديعي :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعه:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
إنها لتسعي ما وسعها السعي ولكن الامد بعيد و الجهد شديد واملاء منقطع.
المحسن البديعي :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعه: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
ليس من الايمان أن تحسن إلى الناس وتسئ الى نفسك .
المحسن البديعي :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعه:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

الاقتباس
حدد موطن الاقتباس مبينا أثره في المعنى :
واخفض جناحك للاقارب كلهم بتذلل و أسمعلهم إن أذنبوا .
موطن الاقتباس :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
وإذا ما شئت عيشا بينهم خالق الناس بخلق حسن .
موطن الاقتباس :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
لا تظلم الناس فإن الظلم ظلمات يوم القيامة
موطن الاقتباس :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – الاثر :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
صغ تعبيرا مقتبسا من جزء من  آية– حديث  :
ياقوم إنما هذه الحياة الدنيا متاع :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
وربك الغفور ذو الرحمة:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
إن النفس لامارة بالسوء : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
كل نفس ذائقة الموت :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
اشرح الصورة البيانية مبينا نوعها و أثرها :
قال تعالى  واخفض لهما جناح الذل من الرحمة
الصورة البيانية:  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
نوعها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – أثرها :  – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

قال تعالى : الله نور السموات والارض مثل نوره كمشكاة فيها مصباح .
الصورة البيانية: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
نوعها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  أثرها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
ُ صحابة النبي يشار  إليهم بالبنان .

الصورة البيانية: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
نوعها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  أثرها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
استخرج محسنا بديعيا مبينا نوعه وأثره :
والدي رباني على منهج رباني .
المحسن البديعي : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  نوعه: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – أثره : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
إنا أعطيناك الكوثر فصل لربك وأنحر إن شانئك هو الابتر.
المحسن البديعي : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  نوعه : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  أثره : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
فإذا حاربوا أذلوا عزيزا وإذا ساملوا أعزو ذليلا .
المحسن البديعي : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  نوعه: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  أثره : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
لله ما في السماوات والارض .
المحسن البديعي : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  نوعه: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  أثره : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
اشرح الصورة البيانية مبينا نوعها وأثرها .:
فلانة بعيدة مهوى القرط .
الصورة البيانية : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – نوعها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  أثرها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
تهفو الارض إلى جباه الساجدين .
الصورة البيانية: – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  نوعها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  أثرها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
أنت جبل في الثبات أما الشدائد .
الصورة البيانية:- – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  نوعها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –  أثرها : – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 
ضع صورة بيانية حول المعني الاتي :
ضع جملة تحتوي على تشبيه العلم يبني لنا طريق  :
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 

ضع استعارة من المعنى الاتي  الجندي مثل الاسد :
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – ضع كناية من المعنى الاتي . الندم :- – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – 

الصف العاشر, الملفات التعليمية, عربي ف2 عاشر, عربي الصف العاشر, مراجعة البلاغة عربي عاشر ف2 #أ. أحمد المناع 2021-2022

aymen m3toub

Recent Posts

  • عربي ف2 ثامن

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago