مذكرة نحو عربي للصف الحادي عشر ف2 العشماوي

مذكرة نحو عربي للصف الحادي عشر ف2 العشماوي

_ حروف الجر :
_  ( من – إلى – عن – على – في – اللام – الباء – الكاف – الواو – التاء – رب – حتى ) .
_ تختص هذه الحروف بالدخول على الاسماء ، فيكون الاسم بعدها مجرورا ( كسرة / ياء ) .
_ ذهب محمد إلى المدرسة .                        اسم مجرور و علامة جره الكسرة .

_ سلم المدير الجوائز للفائزين .                     اسم مجرور و علامة جره الياء .

– ( معاني حروف الجر ودلالاتها )

1 – من : ( التبعيض / ابتداء الغاية الزمانية / ابتداء الغاية المكانية )
أ – التبعيض : ” من المؤمنين رجال صدقوا ….. “
ب – ابتداء الغاية الزمانية : ” لمسجد أسس على التقوى من أول يوم “
ج – ابتداء الغاية المكانية : ” و من يخرج من بيته ….. “

 

2 – إلى : ( انتهاء الغاية الزمانية / انتهاء الغاية المكانية )
أ – انتهاء الغاية الزمانية : ” .. إذا تداينتم بدين إلى أجل مسمى .. “
ب – انتهاء الغاية المكانية : ” .. من المسجد الحرام إلى المسجد الاقصى ” 

 

3 – عن : ( المجاوزة والانفصال / بمعنى على / التعليل )
أ – المجاوزة والانفصال : ” و من يرغب عن ملة إبراهيم .. ”      ابتعدت عن زيد .
ب – بمعنى ” على ” : ” و من يبخل فإنما يبخل عن نفسه ” .
ج – التعليل : زرتك عن رغبة في لقائك ” و ما كان استغفار إبراهيم لابيه إلا عن موعدة .. ” .

 

4 – على : ( الاستعلاء / الظرفية ” في ” / المعية ” مع ” )
أ – الاستعلاء : ” و هم يحملون أوزارهم على ظهورهم .. ”    الكتاب على الطاولة .
ب – الظرفية ” في ” : ” و دخل المدينة على حين غفلة .. “
ج – المعية ” مع “ : ” و إن ربك لذو مغفرة للناس على ظلمهم “
 

5 – في : ( الظرفية الحقيقية / الظرفية المجازية / السببية )
أ – الظرفية الحقيقية ( مكانية ، زمانية ) : وقفت في الفناء / وصلت في الساعة الخامسة .
ب – الظرفية المجازية : وقفت في حيرة .
ج- السببية : ” دخلت امرأة النار في هرة …. “

 

6 – اللام : ( الاستحقاق / الاختصاص / الملك / السببية )
أ – الاستحقاق : ” و لا يحزنك قولهم إن العزة لله جميعا … “
ب – الاختصاص : ” و من يكن الشيطان له قرينا فساء قرينا “
ج – الملك : ” لله ملك السماوات و الارض “
د – السببية : – نجح الطالب لاجتهاده .

 

7 – الباء : ( الالصاق / الاستعانة / السببية / الظرفية / القسم )
أ – الالصاق : أمسك الشرطي بالمجرم .
ب – الاستعانة : شرح المعلم الدرس بالامثلة .
ج – السببية : يموت الآلاف من الفقراء بالجوع .
د – الظرفية : التقى الاصدقاء بالديوانية .
ن – القسم : أقسمت بالله .

 

8 – الكاف : ( التشبيه ) : الجندي كالاسد .

 

9 – الواو + التاء : ( القسم ) : و الله إن الاسلام منتصر تالله إن الترابط قوة .

 

10 – رب : ( التقليل ) – رب مهمل ينجح .

 

11 – حتى :
أ – انتهاء الغاية الزمانية : سهرت حتى الفجر .
ب – انتهاء الغاية المكانية : مشيت حتى الحديقة .
 

 

– قد تقع بعض أحرف الجر زائدة في الجملة ، فلا تفيد أي معنى غير التوكيد ، و يكون ما بعدها اسما مجرورا لفظا ، و لها محل من الاعراب .
و أكثر حروف الزيادة ( من ) و مجرورها نكرة و تسبق بنفي أو استفهام ، ( الباء ) إذا وقعت في خبر ( ليس ) أو فاعل ( كفى ) .
– ما رسب من طالب.         من : حرف جر زائد .
– ليس المسلم بكاذب .     الباء : حرف جر زائد .

– تحذف ألف ( ما ) الاستفهامية عند دخول حروف الجر عليها .
– بم تشغل وقت فراغك ؟   – مم تتخوف ؟    – لم تدرس ؟    – فيم تفكر ؟

تدريبات على حروف الجر :
” أي بنية ، لو استغنت امرأة بغنى أبويها ، كنت أغنى الناس عن الزوج ، و لكن للرجال خلق النساء ، و للنساء خلق الرجال ، أي بنية إنك قد فارقت المكان الذي منه خرجت ، و الوكر الذي فيه درجت إلى وكر لم تعرفيه و قرين لم تألفيه ، فأصبح بملكه عليك ملكا ، فكوني له أمة يكن لك عبدا ” .
1 – استخرج من الفقرة السابقة حرف الجر حسب المعنى المطلوب :
أ – السببية : …………………………….                       ب – المجاوزة و الانفصال : ………………………….
ج – ابتداء الغاية المكانية : ……………………..            د – الظرفية : ………………………………………………
هـ – انتهاء الغاية المكانية : ……………………..          و – الاختصاص : ……………………………………….

 

2 – حدد معنى حرف الجر المخطوط تحته فيما يأتي :
أ – خرج محمد من المنزل .                     المعنى : …………………………………………………………….
ب – درست حتى الصباح .                       المعنى : …………………………………………………………….
ج – حزنت ل احتلال القدس .                   المعنى : ……………………………………………………………
د – الكتاب على الطاولة .                      المعنى : ……………………………………………………………
هـ – رب أكلة حرمتك أكلات .                   المعنى : …………………………………………………………
و – شرح المعلم الدرس ب الامثلة .           المعنى : ………………………………………………………..
ز – وصلت إلى المدرسة .                       المعنى : ………………………………………………………….

 

 

3 – صّوب الخطأ في استخدام حرف الجر فيما لا يناسب دلالته .
أ _ دخل المجرم السجن من جريمة .             الصواب : ………………………………………………………………….
ب – وضعت الكتاب إلى الطاولة .               الصواب : …………………………………………………………………
ج – عفوت في المخطئ .                        الصواب : …………………………………………………………………
د – هذه هدية عن محمد فقد نجح .           الصواب : ……………………………………………………………….
هـ – خصصت إلى وقتي لصلة رحمي .         الصواب : …………………………………………………………….
و – أسكن حتى منزل واسع .                    الصواب : ……………………………………………………………

 

4 – أكمل بحرف الجر المناسب كما هو مطلوب :
أ – سافرت ……………………………. مكة لأداء العمرة .     ( حرف جر لانتهاء الغاية المكانية ) .
ب – أمسك الطفل ……………. رداء أمه .                    ( حرف جر للإلصاق ) .
ج – ابتعدت ………………………. الكذب .                      ( حرف الجر للمجاوزة و الانفصال ) .
د – خرجت …………….. منزلي للصالة .                       ( حرف جر لابتداء الغاية المكانية ) .
و – ليس المسلم …………… كاذب .                         ( حرف جر زائد للتوكيد ) .
ن – دخل المجرم السجن ………… جريمة .                   ( حرف جر للسببية ) .

 

5 _ ” ليس الجاهل بنافع ، فالجهل طريق الهلاك ، و ما من أمة جاهلة إلا و كانت في قاع التخلف “
حدد من الفقرة السابقة :
أ – حرف جر للظرفية : ………………………………. ب – حرف جر زائد : …………………………………..

 

6 – حدد حرف الجر الزائد في كل جملة مما يأتي :
أ – كفى بالله ناصرا و معينا للمسلمين في كل زمان و مكان .       حرف الجر الزائد : ……………….
ب – ما قرأت من آية كريمة إلا و شعرت بعظمة خالقي .               حرف الجر الزائد : ………………