مذكرة لغة عربية للصف السادس سلسلة المعالى ف2 2018-2019

مذكرة لغة عربية للصف السادس سلسلة المعالى ف2 2018-2019

مذكرة لغة عربية للصف السادس سلسلة المعالى ف2 2018-2019





معلومات الملف “مذكرة لغة عربية للصف السادس سلسلة المعالى ف2 2018-2019”
الصف: الصف السادس
الفصل: عربي الصف السادس
المادة: عربي ف2 سادس
حجم الملف:

 

مذكرة لغة عربية للصف السادس سلسة المعالي ف2 2018-2019:نقدم لكم في هذا الملف التعليمي اسئلة وتدريبات  لمجموعة من القواعد الخاصة بمنهج اللغة العربية مع الامثلة المدعمة للقاعدة المذكورة ونؤكد لكم على اهمية هذا الملف وقدرته على مساعدة الطالب وقياس فهمه للكفايات اللغوية ومساعدته في التحضير للامتحان النهائي

مذكرة لغة عربية الصف السادس سلسلة المعالي ف22018-2019  :يمكنكم تحميل هذا الملف على صيغة ملف بي دي اف قابل للتشغيل على اي جهاز الكتروني او لوحي او تصفحه من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة 

مذكرةاللغة العربية الصف السادس سلسلة المعالي ف2 2018-2018: هو ملف صمم باسلوب متسلسل واضح من قبل معلم متخصص بشرح وتدريس اللغة العربية ومما جاء فيه :

السلامة اللغوية

الأفعال الناسخة

كان – أصبح – أضحى – أمسى – بات – ظل – صار – لیس – مازال – مادام ، 

هي أفعال تدخل على الجملة الاسمية ترفع المبتدأ ويسمى اسمها، وتنصب الخبر ويسمى خبرها

السؤال في الامتحان

١- أستبدل الحرف الناسخ في الجملة التالية بفعل ناسخ مراعيا ما يحدث من تغييرات إعرابية:

إن الحق واضح الجملة مع الفعل الناسخ: مازال الحق واضحا. 

ليت الصديقين مخلصان. الجملة مع الفعل الناسخ: أضحى الصديقان مخلصين. 

علمت أن المعلمين نشيطون. الجملة مع الفعل الناسخ: صار المعلمون نشيطين. 

إن الأمهات رحيمات. الجملة مع الفعل الناسخ: باتت الأمهات رحيمات.

۲- أضع في فراغ الجملة التالية خبرا مناسبا مما بين القوسين:

أمسى الطالب …………. (مجتهد – مجتهدا – مجتهد . مجتهد) . 

أصبح التاجران ……………………… ( أمينين – أمینون – أمناء – أمينان) . 

مازالت المعلمات …………………………. (مخلصات – مخلصاتا- مخلصات . مخلصات) . 

بات الطلاب …………………… (متفوقون – متفوقين – متفوقان – متفوقات)

 

الحروف الناسخة

إن – أن – كأن – لكن – ليت – لعل 

هي حروف تدخل على الجملة الاسمية تنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها

السؤال في الامتحان

١- أدخل حرفا ناسخا على الجملة الاسمية الأتية مغيرا ما يلزم:

– العلم نور. الجملة بعد دخول الحرف الناسخ: إن العلم نور 

– الجنديان أسدان. الجملة بعد دخول الحرف الناسخ: كان الجنديين أسدان . 

– الأطباء مخلصون، الجملة بعد دخول الحرف الناسخ: لعل الأطباء مخلصون 

– المعلمات محبوبات. الجملة بعد دخول الحرف الناسخ: علمت أن المعلمات محبوبات.

۲- أصوب الخطأ النحوي لما تحته خط في الجملة التالية:

– لعل العامل نشيط  الصواب: العامل 

– إن البخيلان مذمومان. الصواب: البخيلين . 

– علمت أن الطالبات متفوقات الصواب: الطالبات 

– ليت المصلون خاشعون. الصواب: المصلين

 

النعت

تابع يذكر لبيان صفة في متبوعه.

يجب أن يوافق النعت المنعوت في : 

-الإعراب (الرفع – النصب – الجر). 

– العدد (الإفراد – التثنية – الجمع). 

-التذكير أو التأنيث.

– التنكير أو التعريف

السؤال في الامتحان

١-أكمل الفراغ في الجملة التالية بنعت مناسب مما بين القوسين:

أ- اشترى والدي سيارة ……………………………. (جديد جديدة – جديدة . جديدة) 

ب- العمال …….. مأجورون من الله. (المخلصون – المخلصين – المخلصات – المخلصان) 

ج- المهندسان …………. بارعان. (النشطاء – النشيطين – النشيطتان – النشيطان) 

د. كرمت المعلمة الطالبات …… (المتفوقات – المتفوقات – المتفوقات – المتفوقين)

۲- أوظف كلمة……………في جملة مفيدة من إنشائي بحيث تكون نعنا مناسيا:

 ( المتفوق ). – المتفوقان). – (الصادقون). . (مسلية).

الجملة: نجح الطالب المتفوق. 

الجملة: نجح الطالبان المتفوقان. 

الجملة: المسلمون الصادقون متحابون. 

الجملة: قرأت قصة مسلية

 

الحال

: اسم نكرة منصوب يبين هيئة صاحبه الفاعل – المفعول به.

السؤال في الامتحان

١- أختار الضبط الصحيح للحال في الجملتين التاليتين مما بين القوسين:

أ- ( عادت الناجحات سعيدات) (سعيدات – سعيدا ت- سعيدانا – سعيدات)

ب – (وقف الطالب مبتهج بنجاحه) (مبتهج – مبتهجا – مبتهج – مبتهج) 

_أختار الضبط الصحيح للحال في الجملتين التاليتين مما بين القوسين: 

أ- (حضر الطالب مسرور) ( مسرور – مسرور- مسرورين – مسرورا

ب-(جاءت الفتيات مسرعات) (مسرعات – مسرعانا – مسرعات – مسرعات)

۲ – أستخرج الحال من الجملة التالية:

– ( جاء القائد منتصرا ) الحال: منتصرا . 

– (أرسل الله الرسل مبشرين). الحال: مبشرين 

– (نزل المطر غزيزا). الحال: غزيرا .

– (حضرت الأمهات سعيدات). الحال: سعيدات

3 – أوظف كلمة  . (خاشع ) . (منتبهين) . (فرحات) في جملة مفيدة من إنشائي بحيث تكون حالا مناسبة: 

الجملة: أؤدي الصلاة خاشعا. 

الجملة: يستمع الطلاب للمعلم منتبهين. 

الجملة: رجعت الناجحات فرحات.

 

طريقة تنزيل مذكرة اللغة العربية الصف السادس سلسلة المعالي ف2

بعد تصفحك للملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال ملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال خطوات بسيطة هي:

  • الضغط على زر التحميل الموجود اول المقال.
  • الانتظار والتمهل حتى ينتهي العداد التلقائي.
  • اضغط على زر التنزيل.
  • شغل الملف على جهازك ببرنامج وتطبيق قراءة بي دي اف.
  • اترك لنا تعليق تحفيزي.
  • شارك المقال بين اصدقائك.

 

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي 

صفحة مدرستي على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي على التليجرام ( اضغط هنا )

شارك الملف

الصف السادس, الملفات التعليمية, عربي ف2 سادس, عربي الصف السادس, مذكرة لغة عربية للصف السادس سلسلة المعالى ف2 2018-2019

study

Recent Posts

  • عربي ف2 ثامن

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…

سنة واحدة ago
  • عربي ف2 ثامن

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…

سنة واحدة ago
  • عربي ف2 ثامن

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…

سنة واحدة ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنة واحدة ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنة واحدة ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنة واحدة ago