مذكرة لغة انجليزية للصف العاشر ف2 2019-2020

مذكرة لغة انجليزية للصف العاشر ف2 2019-2020

html

مذكرة انجليزي الصف العاشر الفصل الثاني 2019-2020 – منهج الكويت

مذكرة انجليزي الصف العاشر الفصل الثاني 2019-2020 – منهج الكويت

هل تبحث عن طريقة ممتازة لمساعدة طفلك في مادة اللغة الإنجليزية للصف العاشر؟ إليك مذكرة شاملة ومفيدة للفصل الدراسي الثاني للعام 2019-2020، مصممة خصيصًا لمنهج الكويت.

ماذا ستجد في هذه المذكرة؟

تحتوي هذه المذكرة على ملخصات شاملة لقواعد اللغة، تمارين متنوعة، وأسئلة مراجعة تساعد الطالب على فهم المادة بشكل أفضل والاستعداد للاختبارات.

مميزات المذكرة:

  • شرح مبسط لقواعد اللغة الإنجليزية.
  • تمارين وتدريبات متنوعة.
  • أسئلة للمراجعة النهائية.
  • تغطية كاملة لمنهج الفصل الثاني للصف العاشر.

حمل الآن مذكرة اللغة الإنجليزية للصف العاشر!

اضغط على الزر أدناه لتحميل المذكرة وابدأ رحلة التفوق في اللغة الإنجليزية!



شاهد المذكرة مباشرة:

يمكنك تصفح المذكرة مباشرة من خلال العرض الموجود أدناه:

هل تبحث عن المزيد من المواد التعليمية للصف العاشر؟

لدينا العديد من الموارد الأخرى التي قد تهمك! تفضل بزيارة هذه المقالات:

نتمنى لكم التوفيق والنجاح في دراستكم!

مصدر إضافي: للمزيد من المعلومات حول منهج اللغة الإنجليزية للصف العاشر في الكويت، يمكنك زيارة موقع وزارة التربية الكويتية.

مذكرة لغة انجليزية للصف العاشر ف2 2019-2020




 

معلومات الملف “مذكرة لغة انجليزية للصف العاشر ف2 2019-2020”
الصف: الصف العاشر
الفصل: انجليزي الصف العاشر
المادة: انجليزي ف2 عاشر
حجم الملف: 819 KB

 

مذكرة لغة انجليزية ف2 2019 – 2020 : نقدم لكم اعزائي الطلاب مجموعة كبيرة من الاسئلة والتدريبات لكتاب الطالب من منهج اللغة الانجليزية الصف العاشر الفصل الدراسي الثاني وتم اعداد هذا الملف ليساعد الطلبة في التحضير لبنود الامتحان الاخير ومساعدتهم في دراستهم 

مذكرة الصف العاشر 2019 – 2020 : بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل ملف بي دي اف جاهز للتشغيل على اي جهاز لوحي او الكتروني او كمبيوتر كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة  

 She used to live in London but now she lives in New York

 Used to in Negative

 It is NOT common to use Used to in negative form

 To make the negative, use “didn’t” + use + to + verb. (Remove the final /d/ ending from “used

Examples 

 I used to like her, but now I hate her

– I didn’t use to like her but now I think she is great

Many times, we use never instead of didn’t. In this case we use “used in past tense. Compare

I didn’t use to smoke

 I never used to smoke

Used to in Questions

 As with normal questions in the past tense, we use the base form of the verb (not the verb in past tense), since the auxiliary DID shows us that the question is in the past tense

Example

 + I used to ride a bike to school every day

 I didn’t use to ride a bike to school

I would normally go by bus

Did you use to ride a bike to school when you were a child

Some more examples

What did you use to do after school when you were a kid

Where did you use to go on vacation with your parents

Do as shown between brackets

 After scoring the goal, the footballer shouted crazy Correct

 They (use) to spend their time reading or playing board games Correct

From a, b, c and d choose the most suitable word that best completes each of the following sentences 

 He used to ———–online to find the information he wanted

 b) going

 c) goes

d) went

 My brother didn’t ————-to walk to school

a) used

 b) using

 c) use

d) uses

 I used to …………–thinner than my sister but now I am not

a) been

 b) being

 c) am

d) be

– My father used to ——-many cigarettes a day

 a) smokes

 b) smoke

 c) smoked

 d) smoking

Comprehension

 A- From a, b, c and d choose the correct answer

What is the best title for this passage

a) Inspiring architecture in Kuwait

 b) Reasons for building the national assembly building

 c)The history behind building the national assembly building

 d) The National assembly building

 The underline word ‘canopy’ in paragraph 3 is closet in meaning to

 a) uncover

 b) reveal

 c) shade

 d) unmask

 What does the underline word ‘it’ in paragraph 2 line 12 refer to

 a) Opera house

 b) The project of The National assembly building

 c) Souk

 d) Middle eastem culture

 What can be understood from paragraph

 a) The National assembly building combines the traditional and modern style

 b) The National assembly building is extremely contemporary

 c) The National assembly building is structured like a tent

 d) The National assembly building is constructed identical to the Opera house

 According to paragraph 2, why is The National assembly building so special

 a) The National assembly building has unique structure

 b) The National assembly building is considered the house of the nation

 c) It a place where politicians meet and work at it

 d) It evokes Kuwait’s rich culture heritage

All the following statements are not true EXCEPT

 a) The National assembly building houses everyone

 b) Jom Utzon was not interested in the middle eastern culture

. c) The building houses the offices of Kuwait’s leading politicians

 d) The project of building the national assembly began in 1966

 

طريقة تنزيل مذكرة ف2 2019 – 2020

بعد تصفحك للملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال ملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال خطوات بسيطة هي:

  • الضغط على زر التحميل الموجود اول المقال.
  • الانتظار والتمهل حتى ينتهي العداد التلقائي.
  • اضغط على زر التنزيل.
  • شغل الملف على جهازك ببرنامج وتطبيق قراءة بي دي اف.
  • اترك لنا تعليق تحفيزي.
  • شارك المقال بين اصدقائك.

 

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي 

صفحة مدرستي على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي على التليجرام ( اضغط هنا )

شارك الملف

 الصف العاشر, الملفات التعليمية, انجليزي ف2 عاشر, انجليزي الصف العاشر, مذكرة لغة انجليزية للصف العاشر ف2 2019-2020

Similar Posts

اترك رد