مذكرة كيمياء عاشر ف2 #أ. أحمد حسين 2021-2022
| مذكرة كيمياء عاشر ف2 #أ. أحمد حسين 2021-2022 |
|---|
html
هل أنت مستعد لخوض مغامرة شيقة في عالم الكيمياء؟ مذكرة الصف العاشر بانتظارك!
أهلاً وسهلاً بك يا بطل الصف العاشر! هل تبحث عن طريقة سهلة وممتعة لفهم مادة الكيمياء؟ لا تقلق، فقد وجدت المكان المناسب. نقدم لك مذكرة كيمياء مميزة للفصل الدراسي الثاني، أعدها الأستاذ القدير أحمد حسين خصيصاً لتساعدك على التفوق في دراستك. هيا بنا ننطلق!
مذكرة كيمياء الصف العاشر الفصل الثاني: طريقك نحو النجاح
تعتبر الكيمياء من المواد العلمية الهامة التي تساعدنا على فهم العالم من حولنا. قد تبدو صعبة في البداية، ولكن مع المذكرة الصحيحة، ستصبح ممتعة وسهلة الفهم. هذه المذكرة هي رفيقك الأمثل في رحلتك الدراسية.
ماذا ستجد في هذه المذكرة الرائعة؟
ستجد في هذه المذكرة شرحاً مبسطاً لجميع دروس الكيمياء المقررة في الفصل الدراسي الثاني للصف العاشر. كما تحتوي على أمثلة وتمارين متنوعة لتساعدك على تطبيق ما تعلمته. بالإضافة إلى ذلك، هناك مراجعات شاملة قبل الاختبارات لتضمن لك الحصول على أعلى الدرجات.
المذكرة تغطي جميع المفاهيم الأساسية في الكيمياء للصف العاشر، مع التركيز على:
- التركيب الذري.
- الجدول الدوري للعناصر.
- الروابط الكيميائية.
- التفاعلات الكيميائية.
كيف تستفيد من المذكرة إلى أقصى حد؟
لتحقيق أفضل النتائج، ننصحك بالآتي:
- ابدأ بقراءة الدرس في الكتاب المدرسي أولاً.
- ثم انتقل إلى المذكرة لفهم النقاط الصعبة بشكل أفضل.
- حل التمارين والأمثلة الموجودة في المذكرة.
- راجع المذكرة قبل الاختبارات بوقت كاف.
- لا تتردد في سؤال معلمك عن أي شيء غير واضح.
هل تبحث عن المزيد من المساعدة في مواد أخرى؟ تفضل بزيارة صفحتنا للاطلاع على مذكرات العلوم للصف العاشر.
شاهد مذكرة الكيمياء مباشرة
يمكنك مشاهدة مذكرة الكيمياء للصف العاشر الفصل الثاني للأستاذ أحمد حسين مباشرة هنا:
تحميل المذكرة
لتحميل مذكرة الكيمياء الخاصة بك والبدء في رحلة التعلم، يرجى الضغط على الرابط التالي: رابط التحميل قريبا
مراجعات إضافية ومصادر أخرى
ننصحك أيضاً بالاطلاع على هذه المصادر الإضافية لتعزيز فهمك لمادة الكيمياء:
نتمنى لك التوفيق والنجاح في دراستك! ولا تنسَ أن العلم هو مفتاح المستقبل.
html
هل أنت مستعد لامتحان الكيمياء؟ مذكرة مراجعة رائعة للصف العاشر!
اهلا بك يا بطل الصف العاشر! هل تبحث عن طريقة سهلة وممتعة لمراجعة مادة الكيمياء للفصل الدراسي الثاني؟ لا تقلق، لدينا الحل! هذه المذكرة الرائعة من إعداد الأستاذ أحمد حسين ستساعدك على فهم كل الدروس بسهولة وتفوق.
مذكرة الكيمياء الشاملة: سلاحك السري للنجاح!
هذه المذكرة ليست مجرد ملخص عادي، بل هي دليل كامل وشامل لكل مفاهيم الكيمياء التي تعلمتها في الفصل الثاني. ستجد فيها شرحاً مبسطاً للقوانين والمعادلات، بالإضافة إلى الكثير من الأمثلة والتدريبات التي ستساعدك على تثبيت المعلومات في ذهنك.
ماذا ستجد في هذه المذكرة؟
- شرح مبسط ومفصل لجميع دروس الكيمياء للصف العاشر الفصل الثاني.
- أمثلة وتمارين متنوعة تساعدك على فهم المادة بشكل أفضل.
- رسومات توضيحية تجعل التعلم أكثر متعة.
- أسئلة للمراجعة النهائية تساعدك على الاستعداد للامتحان.
ابدأ رحلتك نحو التفوق في الكيمياء الآن!
لا تضيع وقتك في البحث عن مصادر أخرى، هذه المذكرة هي كل ما تحتاجه لتحقيق أفضل النتائج في امتحان الكيمياء. قم بتحميل المذكرة الآن وابدأ المراجعة!
هل تبحث عن المزيد من المساعدة في مواد أخرى؟
لا تقلق، لدينا كل ما تحتاجه لتحقيق النجاح في جميع المواد الدراسية! تفقد مذكرات وملخصات الصف العاشر في جميع المواد للحصول على المزيد من الأدوات التعليمية الرائعة.
مصادر مفيدة لدراسة الكيمياء:
- أكاديمية خان – الكيمياء: دروس فيديو وتمارين تفاعلية رائعة (مصدر خارجي).
- الكيمياء – ويكيبيديا: معلومات شاملة عن علم الكيمياء (مصدر خارجي).
نتمنى لك التوفيق والنجاح في دراستك!
html
مذكرة الكيمياء للصف العاشر الفصل الثاني – أ. أحمد حسين (2021-2022)
أهلاً وسهلاً بكم أيها الطلاب الأعزاء وأولياء الأمور الكرام! هل تبحثون عن طريقة سهلة وممتعة لفهم مادة الكيمياء للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني؟ إليكم هذه المذكرة الرائعة من إعداد الأستاذ المتميز أحمد حسين، والتي ستساعدكم على تحقيق التفوق والنجاح في مادة الكيمياء بكل سهولة ويسر.
لماذا هذه المذكرة مهمة؟
الكيمياء مادة شيقة وممتعة، ولكنها تحتاج إلى تركيز وفهم جيد للمفاهيم الأساسية. هذه المذكرة مصممة خصيصاً لطلاب الصف العاشر لمساعدتهم على:
- فهم الدروس بطريقة مبسطة وواضحة.
- مراجعة المادة بسهولة قبل الاختبارات.
- الحصول على أعلى الدرجات في مادة الكيمياء.
محتويات المذكرة
تغطي هذه المذكرة جميع الدروس والمفاهيم الأساسية في مادة الكيمياء للصف العاشر الفصل الثاني، وتشمل:
- ملخصات واضحة ومنظمة لكل درس.
- أمثلة محلولة لتبسيط المفاهيم.
- تمارين ومسائل متنوعة للتدريب.
- رسومات توضيحية لتسهيل الفهم.
ابدأ الدراسة الآن!
يمكنكم الآن البدء في استخدام هذه المذكرة الرائعة لتحقيق أفضل النتائج في مادة الكيمياء. تمنياتنا لكم بالتوفيق والنجاح!
يمكنك الاطلاع على مذكرات مواد أخرى للصف العاشر:
شاهد المذكرة مباشرة:
مصدر إضافي: وزارة التربية الكويتية
مذكرة كيمياء عاشر ف2 #أ. أحمد حسين 2021-2022
معلومات الملف “مذكرة كيمياء عاشر ف2 #أ. أحمد حسين 2021-2022” |
|---|
الصف: الصف العاشرالفصل: كيمياء الصف العاشرالمادة: كيمياء ف2 عاشرحجم الملف: 2.07 MB |
مذكرة كيمياء عاشر ف2 #أ. أحمد حسين 2021-2022
س1: مقارنة بين التغيرات الفيزيائية والتغيرات الكيميائية:
|
التغيرات الفيزيائية |
التغيرات الكيميائية |
|
| تغير تركيب المادة | لا يتغير | يتغير |
| أمثلة | تقطيع الفاكهة – تبخير الماء | هضم الطعام – صدأ الحديد – تعفن الخبز |
س2: عدد دلالات التفاعل الكيميائي؟ (كيف نستدل على حدوث تفاعل كيميائي)
|
دليل التفاعل |
أمثلة |
| تصاعد غاز | يتصاعد غاز الهيدروجين عند وضع قطعة خارصين في محلول حمض الهيدروكلوريك المخفف نتيجة التفاعل |
| اختفاء اللون | يختفي لون محلول البروم الأحمر عند إضافته إلى الهكسين (مركب عضوي) |
| ظهور لون جديد | يظهر اللون الأزرق عند إضافة اليود إلى النشا |
| التغير في درجة الحرارة | ترتفع درجة حرارة كل من محلول NaOH و HCL عند إاضفة المحلولين إلى بعضهما في كأس واحدة |
| ظهور راسب | يترسب كلوريد الفضة عند تفاعل محلول نترات الفضة AgNO3 مع محلول كلوريد الصوديوم NaCL |
| سريان التيار الكهربائي | يسرى اليار الكهربائي ليضيء مصباحاً صغيراً إذا ما وصل قطباه بقضبي نحاس وخارصين مغموسين بمحلول حمض الكبريتيك نتيجة للتفاعل الحاصل |
| تغير لون كاشف كيميائي | يتغير لون صبغة تباع الشمس عند إضافة نقط منه إلى محلول HCL أو محلول NaOH المخفف |
| ظهور ضوء أو شرارة | يحترق شريط المغنسيوم عند إشعاله في الهواء الجوي مظهراً وميضاً نتيجة التفاعل |
س3: ما المقصود بـ:
التفاعل الكيميائي:
هو تغير في صفات المواد المتفاعلة وظهور صفات جديدة في المواد الناتجة
أو كسر روابط المواد المتفاعلة وتكوين روابط جديدة في المواد الناتجة
س4: ما المقصود بـ:
المعادلة الهيكلية: هي معادلة تعبر عن الصيغ الكيميائية الصحيحة للمواد المتفاعلة والنتاجة، دون الإشارة إلى الكميات النسبية للمواد المتفاعلة الناتجة
س9: ما المقصود بـ:
التفاعلات المتجانسة: هي تفاعلات تكون فيها المواد المتفاعلة المواد الناتجة في الحالة الفيزيائية نفسها
س10: ما المقصود بـ:
التفاعلات غير المتجانسة: هي تفاعلات تكون المواد المتفاعلة والمواد الناتجة عنها من حالتين فيزيائيتين أو أكثر
س: اكتب الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه العبارات التالية:
- تغيّر في صفات المواد المتفاعلة وظهور صفات جديدة في المواد الناتجة {التفاعل الكيميائي}
- كسر روابط المواد المتفاعلة وتكوين روابط جديدة في المواد الناتجة {التفاعل الكيميائي}
- معادلة كيميائية تعبر عن الصيغ الكيميائية الصحيحة للمواد المتفاعلة والناتجة بدون الإشارة إلى الكميات النسبية للمواد المتفاعلة والناتجة {المعادلة الهيكلية}
- مادة تغير من سرعة التفاعل ولكنها لا تشارك فيه {العامل المحفز}
- تفاعلات تكون المواد المتفاعلة، والمواد الناتجة عنها من الحالة الفيزيائية نفسها {المتجانسة}
- تفاعلات تكون فيها المواد المتفاعلة والناتجة عنها في حالتين فيزيائيتين أو أكثر {غير المتجانسة}
س: أكمل الفراغات التالية:
- يعتبر تقطيع الخضار من التغيرات الفيزيائية بينما يعتبر هضم الطعام من التغيرات الكيميائية
- يعتبر صدأ الحديد من التغيرات الكيميائية
- دلالة حدوث التفاعل عند إضافة محلول البروم للهكسين هو اختفاء لون البروم
- دلالة حدوث التفاعل عند وضع قطعة من الخارصين في محلول حمض الهيدروكلوريد المخفف هو تصاعد غاز الهيدروجين
- عند إضافة محلول اليود إلى النشا يظهر لون الأزرق
- يعتبر التفاعل التالي Fe(s)+S(s)→ FeS(s) من التفاعلات المتجانسة
- الرمز (g) يدل على الحالة الغازية بينما يدل الرمز (l) على الحالة السائلة
- يرمز للحرارة في التفاعل الكيميائي بالرمز مثلث
- طبقا للحالة الفيزيائية للمواد يعتبر تفاعل غاز النتروجين مع غاز الهيدروجين لتكوين غاز الأمونيا من التفاعلات المتجانسة
- في المعادلة الهيكلية التالية NH4NO2(s) → N2(g) +H2O(g) اجعل المعادلة موزونة، فإن عدد مولات بخار الماء يساوي 2
- لكي تصبح المعادلة الكيميائية التالية موزونة يجب أن يكون عدد معاملات الأكسجين يساوي 3
س: صنف المعادلات الكيميائية التالية إلى تفاعلات متجانسة وتفاعلات غير متجانسة:
- N2(g) + 2O2(g) → 2NO2(g)
نوع التفاعل المتجانسة - Fe(s) + CuSO4(aq) → FeSO4(aq) + Cu (s)
نوع التفاعل غير المتجانسة
س: اختر الإجابة الصحيحة من العبارات التالية وضع أمامها علامة (√):
1- إحدى التغيرات التالية لا تدل على حدوث التفاعل الكيميائي:
- تصاعد الغاز
- تغير لون المادة
- تكون راسب
- تبخر المادة √
2- عند إشعال شريط المغنسيوم في الهواء حسب المعادلة (S(2MgO) → g(O2) + S(2Mg فإن الحالة الفييائية للمادة الناتجة تكون :
- سائل
- صلب √
- غاز
- محلول
3- عند إضافة المركب العضوي (الهكسين) إلى سائل البروم البني المحمر يحدث تفاعل كيميائي دلالة حدوثة هي:
- ظهور لون جديد
- سريان التيار الكهربائي
- اختفاء لون البروم √
- ظهور راسب
س: اكتب المعادلات الكيميائية الهيكلية الموزونة للتفاعلات التالية:
- يتفاعل غاز الهيدروجين مع الكبريت الصلب ويتكون غاز كبريتيد الهيدروجين
H2(g) + S(s) → H2S(aq) - هيدروكسيد المغنسيوم + حمض الهيدروكلوريك ← كلوريد المغنسيوم + الماء
Mg(OH)2 + 2HCl → MgCl2 + H2O - صوديوم +ماء ← هيدروكسيد الصوديوم +هيدروجين
2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 - تتفكك كربونات الصوديوم الهيدروجينية بالتسخين وتنتج كربونات الصوديوم وغاز ثاني أكسيد الكربون ويتكون الماء
2NaHCO3 → Na2CO3 + CO2 + H2O
س: اكتب المعادلات الكيميائية الكتابية والهيكلية الموزونة للتفاعلات التالية:
- احتراق الكبريت في جو من الأكسجين مكوناً ثاني أكسيد الكبريت
المعادلة الكتابية: كبريت + أكسجين ← ثاني أكسيد الكبريت
المعادلة الهيكلية: S(s) + O2(g) → SO2(g) - يتفاعل فلز الألمنيوم مع الأكسجين في الهواء ليكون طبقة رقيقة من أكسيد الألمنيوم تغطي الألمنيوم وتحميه
المعادلة الكتابية: ألمنيوم + أكسجين ← أكسيد الألمنيوم
المعادلة الهيكلية: 4Al(s) + 3O2(g) → 2Al2O3(s) - عند غمس سلك لامع من النحاس في محلول مائي من نترات الفضة تترسب طبقة من الفضة على سلك النحاس ويتكون محلول نيترات النحاس ll
المعادلة الكتابية: نحاس + نيترات الفضة ← فضة + نيترات النحاس ll
المعادلة الهيكلية: Cu(s) + 2AgNO3(aq) → 2Ag(s) + Cu(NO3)2(aq)
النسبة المئوية لتركيب المكونات
اكتب الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل عبارة من العبارات التالية:
- كتلة المول الواحد من المادة معبراً عنها بالجرامات {الكتلة المولية للمادة}
- كتلة المول الواحد من ذرات العنصر معبراً عنها بالجرامات {الكتلة المولية الذرية}
- كتلة المول الواحد من جزيئات المركب معبراً عنها بالجرامات {الكتلة المولية الجزيئية}
- كتلة مول واحد من الوحدات الصيغية للمركب معبراً عنها بالجرامات {الكتلة المولية الصيغية}