مذكرة علوم للصف الخامس الوحدة الرابعة ف1
مذكرة علوم للصف الخامس الوحدة الرابعة ف1 |
---|
html
مذكرة علوم للصف الخامس الفصل الأول: الوحدة الرابعة – استكشف عالم العلوم ببساطة!
هل تبحث عن طريقة ممتعة وسهلة لمساعدة طفلك في مادة العلوم للصف الخامس؟ إليك مذكرة الوحدة الرابعة التي ستجعل تعلم العلوم تجربة شيقة ومثيرة!
ماذا ستجد في هذه المذكرة؟
- شرح مبسط وميسر لأهم المفاهيم في الوحدة الرابعة.
- تمارين وأنشطة تفاعلية تساعد على تثبيت المعلومات.
- رسومات توضيحية تجعل الدروس أكثر متعة وفهمًا.
مراجعة شاملة لمفاهيم الوحدة الرابعة
تتناول هذه المذكرة أهم المفاهيم في الوحدة الرابعة من مادة العلوم للصف الخامس الابتدائي. نقدم شرحًا واضحًا ومبسطًا لكل درس، مع أمثلة وتمارين عملية تساعد الطلاب على استيعاب المعلومات بسهولة.
تمارين وأنشطة تفاعلية
لضمان تثبيت المعلومات في ذهن الطالب، تحتوي المذكرة على مجموعة متنوعة من التمارين والأنشطة التفاعلية. هذه التمارين مصممة بطريقة تجعل التعلم ممتعًا وشيقًا، وتشجع الطالب على التفكير النقدي وحل المشكلات.
هل تبحث عن المزيد من المواد التعليمية للصف الخامس؟ تفضل بزيارة مذكرات الصف الخامس للحصول على المزيد من الموارد القيمة.
رابط التحميل والمشاهدة
يمكنك الآن تحميل المذكرة أو مشاهدتها مباشرة عبر الإنترنت:
أو يمكنك مشاهدة المذكرة مباشرة هنا:
للمزيد من المعلومات حول مناهج الكويت التعليمية، يمكنك زيارة موقع وزارة التربية الكويتية.
نتمنى لكم التوفيق والنجاح في دراستكم!
مذكرة علوم للصف الخامس الوحدة الرابعة ف1
معلومات الملف “مذكرة علوم للصف الخامس الوحدة الرابعة ف1” |
---|
الصف: الصف الخامسالفصل: علوم الصف الخامسالمادة: علوم ف1 خامسحجم الملف: 260 KB |
مذكرة علوم للصف الخامس الوحدة الرابعة ف1
نقدم لكم مذكرة علوم للصف الخامس الوحدة الرابعة ف1 بشكل جميل وسهل للحفظ والفهم ، بعيداً عن التعقيد والشرح الطويل الممل ، حيث تم تضمين هذا المف
السؤال الأول:
أختار العباره الصحيحه بوضع الرمز ( √ ) أمام المربع المناسب لما يلي مع ذكر السبب :
1. اجراءات يمكن تقديمها للمصاب قبل الوصول لمركز الرعايه الصحيه، هي :
الإغماء
النزيف
الإسعافات الأوليه
الكسور
السبب : …………………………………………………………………………………..
2. من الإسعافات الأوليه إمالة رأس المصاب جانباً وللخـلف في حالة :
النزيف
الكسور
الزكام
الإغماء
السبب : ……………………………………………………………………………………
3. رقم يستخدمه المسعف عند طلب الإسعافات الأوليه :
102
911
112
104
السبب : ……………………………………………………………………………………
4. حاله يفقد فيها الإنسان الوعي تماماً ( كلياً ) :
النزيف
الإغماء
الزكام
الكسور
السبب : ……………………………………………………………………………………
السؤال الثاني : رتب إجراءات الإسعافات الأوليه للإغماء :
إجراءات الإسعافات الأوليه لحالة الإغماء ( ……. )
اتصل بمركز الإسعاف ( ……. )
جمع المعلومات عن المصاب ( ……. )
يجب وقف النزيف إن وجد ( ……. )
لا تعط المغمي أي شيء في فمه ( ……. )
أمل رأس المصاب جانباً وللخلف ( ……. )
ابعاد المصاب عن مصدر الخطر ( ……. )
السؤال الثالث : علل لما يلي تعليلاً علمياً سليماً :
…………………………………………………………………………………………
2. تناول وجبة الإفطار قبل الحضور إلى المدرسه.
…………………………………………………………………………………………
3. عدم اعطاء المصاب بالإغماء اي شيئ بالفم .
…………………………………………………………………………………………
عنوان الدرس 2 : ما طرق العنايه بأنفسنا؟ ( الإسعافات الأوليه للنزيف )
السؤال الأول:أختار العباره الصحيحه بوضع الرمز ( √ ) أمام المربع المناسب لما يلي مع ذكر السبب:
1. يعرف فقدان الدم من الجهاز الدوري :
الكسر
الإغماء
النزيف
الرعاف
السبب : …………………………………………………………………………………..
2 . الجروح البسيطه والعميقه والرعاف، من أنواع النزيف :
الخارجي
الداخلي
السطحي
ليس مما سبق
السبب : …………………………………………………………………………………..
3 . الإجراء المتبع عند الرعاف، الضغط على الأنف مع إمالة الرأس إلى :
الجانب
للخلف
للجانب و للخلف
للأمام
السبب : …………………………………………………………………………………..
السؤال الثاني : أكمل الفراغات التاليه بما تراه مناسب علمياً :
• حدوث النزيف من الأنف يسمى ……………….. .
• قدرة جسمك على الشفاء واستعادته لوظائفه الحيويه تعرف ب ………………………. .
• يحدث النزيف للأوعيه الدمويه بسبب ………………………. .
السؤال الثالث : علل لما يلي تعليلاً علميا سليماً :
1. يجب امالة الرأس عند الرعاف للأسفل.
…………………………………………………………………………………………
2. الضغط على الأنف عند الرعاف.
…………………………………………………………………………………………
3. رفع الجزء المصاب أعلى من مستوى القلب.
…………………………………………………………………………………………
4. ربط أعلى المنطقه المصابه بالنزيف بأحكام.
…………………………………………………………………………………………
5. عدم العبث بالجرح.
…………………………………………………………………………………………
6. عدم محاولة إزالة القشرة المتكونه من الجلطه.
…………………………………………………………………………………………
7. يقييم الطبيب العلامات الحيويه للمصاب عند وصوله للمستشفى.
…………………………………………………………………………………………
السؤال الثامن : عدد العلامات الحيويه التي يقيمها الطبيب للمصاب في المستشفى:
…………………………………………………….. •
…………………………………………………….. •
…………………………………………………….. •
……………………………………………………..
عنوان الدرس 3 : ما طرق العنايه بأنفسنا؟ ( الإسعافات الأوليه للكسور )
السؤال الأول:ضع علامة (√) أمام العباره الصحيحه و علامة (×) أمام العباره الخاطئه، مع التصحيح:
1. الكسر هو تمزق / تهتك يصيب الغضاريف. ( ).
……………………………………………………………………………………………………
2. توضع الضماده لعلاج الكسور. ( ).
……………………………………………………………………………………………………
3. بدلة رائد الفضاء تساعده على التكيف مع النظام البيئي في الفضاء
( ).
……………………………………………………………………………………………………
4. لال يستعيد جسمك وظائفه الحيويه بعد التعرض للكسر ( ).
……………………………………………………………………………………………………
السؤال الثاني:أختار العباره الصحيحه بوضع الرمز ( √ ) أمام المربع المناسب لما يلي مع ذكر السبب:
1. تمزق / تهتك يصيب العظام :
الكسور
الإغماء
النزيف
الرعاف
السبب : …………………………………………………………………………………..
2. ليس مما يلي أعراض الكسر :
الوخز والخدر فقدان الوعي انتفاخ المنطقه ألم شديد
السبب : …………………………………………………………………………………..
3. يساعد الطبيب المعالج للكسر في تحديد نوع الكسر ، ووضع الجبيره المناسبه :
أشعه سينيه ضوء الشمس ضربات القلب أشعه فوق بنفسجيه
السبب : …………………………………………………………………………………..
السؤال الثالث : علل لما يلي تعليلاً علمياً سليماً لكل حاله من الحالات التاليه :
1. فقدان القدره على تحريك الجزء المصاب بالكسر.
……………………………………………………………………………………………………
2. وضع الجبيره على الجزء المصاب.
……………………………………………………………………………………………………
3. الشعور بالوخز والخدر للجزء المصاب بالكسر.
……………………………………………………………………………………………………
4. اهميه الأشعة السينيه قبل وضع الجبيره.
……………………………………………………………………………………………………
السؤال الرابع : عدد التغيرات التي يتعرض لها رائد الفضاء مع النظام البيئي في الفضاء :
. …………………………………………………….. •
. …………………………………………………….. •
السؤال الخامس : رتب العبارات التاليه للإستشفاء الذاتي للكسور :
( ). الصفائح العظميه تملئ الفراغ بين جانبي العظم
( ). تكون شعيرات دمويه جديده
( ). إمداد منطقة الكسر بالدم والكالسيوم لتكوين صفائح عظميه جديده
( ). تجمع دموي يبدأ بالتجلط
السؤال السادس: صل القائمه ( أ ) بما يناسبه من القائمه ( ب) ، بوضع الرقم بين القوسين :
الرقم القائمه ( أ ) القائمه ( ب )
( ) تستخدم لتحديد نوع الكسور 1. التمارين الرياضيه
( ) تستخدم لجبــر الكسور 2. الجبيره
( ) معـدن مهم لجبر الكسور 3. األشعه السينيه
( ) يعزز من قوة العظام وصحتها 4. الكالسيوم