مذكرة علم نفس للصف الحادي عشر أدبي ف2 الصفوة |
---|
مذكرة علم نفس للصف الحادي عشر أدبي ف2 الصفوة
معلومات الملف “مذكرة علم نفس للصف الحادي عشر أدبي ف2 الصفوة” |
---|
الصف: الصف الحادي عشر الادبيالفصل: علم نفس الصف الحادي عشر الادبيالمادة: علم نفس ف2 الصف الحادي عشر أدبيحجم الملف: 1.17 MB |
التذكر : هو القدرة و الكفاءة العالية على تخزين المعلومات التي يكتسبها الفرد و على استدعائها فيما بعد
علل :
المعلومات التي يكتسبها الانسان لا تسجل و حتفظ في المخ كما هي ؟
– و ذلك لأن المخ يقوم بمعالجتها و تعديلها لكي يسهل تخزينها و الاحتفاظ بها و بالتالي يمكن استدعاؤها وقت الحاجة.
علل : ينصح الطالب بإعادة و دراسة المواد التعليمية أكثر من مرة ؟
لتنمو قدرتهم علي التذكر ، لان مقدار التذكر يتوقف علي مقدار التعلم ، اي كلما زاد تكرار التعلم كان مقدار التذكر اكبر.
أكمل العبارات التالية بما يناسبها على ضوء ما درست :
– القدرة و الكفاءة العالية على تخزين المعلومات التي يكتسبها الفرد و على استدعائها فيما بعد تسمى (التذكر)
– العالم الذي قال (ان الانسان يميل الي تذكر ما يسره بينما لا يميل الي تذكر ما يؤلمه ) اسمه ( فرويد) .
النسيان : هو فقدان كلي أو جزئي ، مؤقت أو دائم ، لما اكتسبناه و حفظناه
عدد أسباب النسيان. ؟
علل : عدم قدرة البعض علي استرجاع معلومات معينة في وقت معين ؟
1 – يحدث النسيان نتيجة ترك المادة بلا تدريب لفترة زمنية معينة .
2 – تداخل الخبرات الحديثة مع السابقة و تفاعلها .
3 – تداخل المواد و تعارضها و تزاحمها .
4 – يحدث النسيان نتيجة الكبت و الخبرات السلبية.
5 – عدم القدرة على العثور على الشيء و ليس فقدانه.
علل: الاطفال اكثر قدرة علي تذكر خرباتهم من الكبار ؟
– لقلة خبراتهم السابقة و ما ينتج عنه من اعاقة للخبرات الجديدة ، و تصديقا للمقولة (ان التعليم في الصغر كالنقش علي الحجر)
علل : يعترب النسيان ظاهرة مؤقته ؟
– ان النسيان يحدث لعدم القدرة على العثور على الشيء و ليس فقدانه ، و ان البعض قد يفشل في ان يسترجع بعض المعلومات في موقف معين و عندما تتغير الظروف يستطيع ان يتذكر تلك المعلومات بشكل تلقائي.
دلل علي صحة العبارة التالية :
( التعليم في الصغر كالنقش علي الحجر ) :
– أي ان قدرة الاطفال لتذكر خبراتهم تكون افضل من تذكر الكبار لقلة خبراتهم السابقة و ما ينتج عنه من اعاقة للخبرات الجديدة.
أكمل العبارات التالية بما يناسبها على ضوء ما درست :
– فقدان كلي أو جزئي ، مؤقت أو دائم ، لما اكتسبناه و حفظناه يسمى (النسيان)
عدد أهم الخطوات الرئيسية لحدوث الاحساس بالترتيب ؟
1 – ان يكون هناك منبه أو مثير.
2 – إن يؤثر المنبه في الخلايا المستقبلية.
3 – يحدث تنبيه في المراكز الحسية في المخ يؤدى إلى الشعور بالاحساس.
ماذا يحدث اذا تعطلت خطوة من خطوات الاحساس ؟
– يتعطل حدوث الاحساس.
علل : على الرغم من أهمية العمليات الحسية لإنسان ، إلا أنها ليست كافية وحدها لتوجيه سلوكه التوافقي ؟
– و ذلك لأنه لابد للإنسان من أن يستعين بالادراك الحسي لكي ينظم هذه الاحساسات المختلفة و يعطيها معنى .
علل : الانتباه ضروري لعملية الادراك الحسي ؟
فسر العلاقة بني كل من الانتباه و الادراك الحسي.
– لان الانتباه يسبق الادراك الحسي و يمهد له، و نحن ندرك عادة ما ننتبه له ، و ان كل من االنتباه واالدراك الحسي يؤديان الي نتيجة واحده و هي الوعي بالاشياء الخارجية و بأنفسنا.
علل : ليس بالضرورة أن يتم الادراك الحسي إذا ما حدث الانتباه .
– لأنه من الممكن ان ننتبه إلى شيء ما لندركه ، إلا اننا قد نفشل في إدراكه .
علل : يعتبر الانتباه نوعا من التهيؤ للإدراك الحسي.
– لأنه استعداد خاص داخل الفرد يوجهه نحو الشيء الذي ينتبه اليه لكي يدركه.
علل : تنتبه الام لسماع صوت طفلها و لا تنتبه لسماع الاصوات الاخرى .
– لان الانتباه يعتبر نوعا من التهيؤ للإدراك الحسي ، و هو استعداد خاص داخل الفرد يوجهه نحو الشيء الذي ينتبه اليه لإدراكه.
عدد أهم خصائص الإدراك الحسي ؟
1 – الإدراك عملية يتم بها شعورنا بالبيئة المحيطة بنا.
2 – الإدراك الحسي عملية نشيطه.
3 – في الإدراك الحسي عمليتان رئيستان هما الاختيار و التنظيم .
4 – الإدراك الحسي يقوم بملء الفجوات الناقصة في الموقف التنبيهي.
5 – الإدراك الحسي عملية مهمة في توافق الانسان مع البيئة التي يعيش فيها.
6 – الإدراك الحسي ليس مجرد تنبيه حسي ، بل يثير فينا خبرات نفسيه سابقة.
7 – الإدراك الحسي عملية وجدانية.
8 – يقوم الانسان بتنظيم التنبيهات الحسية في أنماط معينة ذات معنى.
علل : الادراك الحسي يقوم بملء الفجوات الناقصة في الموقف التنبيهي ؟
– فعلي سبيل المثال انت ترى في مجال بصرك شيئا لا ترى كل تفاصيله ، و لكنك تدرك هذا الشيء كما كنت تعرفه من قبل .
علل : يعترب الادراك الحسي عملية مهمة في توافق الانسان مع البيئة التي يعيش فيها ؟
– لان استجابة الانسان لموقف ما تتوقف على طريقة إدراكه لهذا الموقف ، و قد يدرك الافراد المختلفون الموقف الواحد بطرق مختلفة.
علل : يعترب الادراك الحسي عملية وجدانية ؟
– فنحن لا نرى الشيء فقط أو نتذكر الخبرات السابقة المرتبطة به ، و إنما نشعر أيضا َ بحالة وجدانية معينه إزاءه .
أكمل العبارات التالية بما يناسبها على ضوء ما درست :
– نوع خاص من الطاقة تؤثر في الخلايا المستقبلية كالطاقة الضوئية أو الميكانيكية يسمى (المنبه / المثري)
– خلايا حسية متخصصة لاستقبال تنبيهات حسية معينة و تنطلق منها نبضات عصبية تسمى (الخلايا المستقبلة).
– الاستجابة الاولية المباشرة لتأثير منبه معين في خلايا حسية مستقبلية يسمى ( الاحساس )
– تنظيم الاحساسات و إضفاء معني لها يسمى (الإدراك الحسي )
– اختيار أحد المنبهات الحسية من بين منبهات كثيرة موجودة في البيئة الخارجية لكي ندركه يسمى ( الانتباه )
– استعداد خاص داخل الفرد يوجهه نحو الشيء الذي ينتبه إليه لكي يدركه يسمى ( الانتباه )
– استعداد العقل لإدراك موضوع معين يجعله يدرك بطريقة معينه مرتبطة بهذا الاستعداد يسمى ( التهيؤ )
– الادراك الحسي عمليتان رئيسيتان و هما الاختيار و (التنظيم)
– الصورة الذهنية و المعاني التي يثيرها الاحساس فينا تسمى ( العمليات الرمزية )
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…