مذكرة عربي كاملة كفايات الصف الرابع للفصل الأول إعداد أحمد عشماوي 2018 2019

_ المسلم في عون أخيه ( 2 – 5 )

_ الفهم و الاستيعاب :

1 – ماذا فعل النبي صلى الله عليه و سلم عندما رأى الفقراء ؟

– ذهب عليه النبي عليه السلام لبيته ليبحث لهم عن شيء من طعام أو شراب 

2 – بين موقف أصحاب رسول الله صلى الله عليه و سلم من دعوته الى مساعدة الفقراء ؟

– قام الصحابة إلى بيوتهم و جاؤوا بصدقات ، فاجتمع بين يدي النبي كومان من طعام و ثياب

3 – ماذا تتوقع لو قدم كل إنسان المساعدة للمحتاجين .

– أتوقع أن تنتشر المودة و المحبة بين الناس و يزداد المجتمع ترابطا و تماسكاً .

_ الممارسة :

– قراءة الموضوع قراءة جهرية مع مراعاة :

1 – الطلاقة            2 – النطق السليم        3 – الضبط الصحيح           4 – تمثيل المعنى

_ كتابتي صحيحة 1 ( 3 – 3 – 1 )

أ – كلمات تتضمن حرفا ينطق و لا يكتب .

– ( هذا – هذه – هذان – هؤلاء – ذلك – أولئك – الرحمن – إله – لكن – طه – التنوين )

_ التدريب و التطبيق :

– الرحمن من أسماء الله الحسنى

– هذا الولد يقبل رأس والده احتراماً و تقديراً

– نجح التلميذ الذي ثابر على الدراسة .

ب – الكلمات التي حوت حرفا ينطق و لا يكتب في الأمثلة السابقة :

الرحمن – هذا – احتراماً – تقديراً – الذي

ج – نذكر من حصيلتنا كلمات حوت حروفا تنطق و لا تكتب :

– ( هذا – هذه – هذان – هؤلاء – ذلك – أولئك – الرحمن – إله – لكن – طه – التنوين )

د – املأ الفراغات بكلمات تحتوي على حروف تنطق و لا تكتب :

– سورة طه من سور القرآن العظيمة

– هذه القصص مليئة بالعظة و العبر 

– قضيت وقتا ممتعا مع أصحابي لكن الوقت مر سريعاً

– أبناء الخليج أسرة واحدة تجمعهم روابط متينة

_ قطرة ماء ( 2 – 1 )

_ الفهم و الاستيعاب :

أ – اذكر عنوانا آخر للقصة : دورة الماء

ب – شخصيات القصة : قطرة الماء ، السحابة 

ج – ما سبب اختلاف مشاعر قطرة الماء في القصة ؟

– خوفها من السقوط و الاتساخ ، و الفرح بأنها جزء من هذا النظام الرباني البديع

د – ما واجب الآباء تجاه الأبناء – رعايتهم و حسن تربيتهم و نصحهم و مساعدتهم في حياتهم

هـ – ما مغزى القصة – بيان بعض دلائل قدرة الله في الكون

و – ما رأيك في القصة – قصة جميلة تحمل معلومات جديدة و مفيدة بالنسبة لي

_ الممارسة :

1 – دورة حياة قطرة لماء : أ – السحابة          ب – الأرض            جـ – التبخر

2 – دورة حياة النبات : أ – البذور                ب – الشجرة           جـ – الثمار

_ معجمي  ( 1 ) : ( 2 – 3 – 1 )

1 – أذكر المترادفات مع الكلمات المحدودة وفق الشكل الآتي :

الكلمة	يحال	بادر	إغاثة	بركة	أتقن
مترادفها	يمنع	أسرع	مساعدة	زيادة و نماء	أجاد

2 – أوظف مترادف الكلمات التالية في جمل من إنشائي :

_ مترادف ( بادر ) : ……………

_ مترادف ( أتقن ) : ………….

3 – أبين مفرد كل من كلمات المحددة وفق الجدول الآتي :

الكلمة	ملامح	أوحال	ألحان	خطايا
مفردها	ملمح	وحل	لحن	خطيئة

4 – أبين جمع كل من الكلمات المحددة وفق الجدول الآتي :

الكلمة	جزء	ملجأ	أفق	القاضي
جمعها	أجزاء	ملاجئ	آفاق	القضاة

 

اقسام الكلام :

ينقسم الكلام الى ثلاث اقسام :

1 – الاسم    2 – الفعل      3 – الحرف 

اولا : الاسم : ما دل على اللانسان او الحيوان او النبات او جماد صفة من الصفات :

( احمد اسد زهرة قلم شجاع )

و من علامات الاسم :

أ – دخول ( أل ) : البيت الرجل المسجد 

ب – التاء المربوطة : شجرة صحيفة سياحة 

ج – التنوين : متاب بيتا متحف 

ثانيا : الفعل : و هو ما يدل على حدث في زمن معين – و ينقسم الفعل الى الفعل الى ثلاثة اقسام :

1 – ماضٍ   2 – مضارع    3 –  أمر

1 – الفعل الماضي مثل : ( كتب ضرب لعب شرب )

2 – الفعل المضارع مثل : ( اكتب يضرب تلعب نشرب )

3 – الفعل الماضي مثل : ( اكتب اضرب العب اشرب )

ثالثا : الحرف و هو ما لا يفهم معناه الا مع غيره – و من الحروف :

1 – حروف الجر : ( من الى عن على  في الباء اللام الكاف )

2 – حروف العطف : ( الواو الفاء ثم او ….. )

3 – حروف النفي : ( ما لا لم لن )

مثال :

_ يسافر ابي من الكويت الى البحرين بالطائرة او بالسيارة 

1 – اكمل الجمل التالية بفعل مناسب و بين نوعه :

أ – …………….. الولد الكرة                            نوع الفعل : …………

ب – ………………….. الطفل الطعام                 نوع الفعل : …………

ج – …………… البنت امها                              نوع الفعل : …………

د – …………….. المعلم الدرس                         نوع الفعل : …………

2 – اكمل الجمل التالية بالكلمة المناسبة بين القوسين :

( العطاء يغرد لا )

_ ……………………. العصفور فوق الشجرة 

_ في ………………….. سعادة و ثواب 

_ انا ………………. أقسو على الحيوانات 

3 – اصوغ خمس جمل مفيدة مع زميلي نصف فيها حيوانا يثير اهتمامنا ؟

4 – اطلب الى زميلي استخراج ثلاث كلمات من مختلف اقسام الكلام ؟

5 – اعبر عن الصورة التالية بثلاث جمل تحتوي على ( اسم فعل حرف )

القبرة و ابنها

1 – ماذا علمت القبرة صغيرها ؟

_ علمته الطيران بأعلى الشجرة و ان يفعل كما تفعل تماما عند الطيران

2 – ما النصيحة التي قدمتها القبرة لصغيرها قبل البدء بالطيران ؟

_ الا يعتمد على ضعف جناحيه و ان يستريح لبعض الوقت حتى لا يمل ثقل الهواء

3 – لماذا وقع الصغير و انكسرت ركبتاه ؟

_ لانه لم يستمع الى نصيحة امه ( القبرة ) و تعجل الطيران ممخالفا للاشارة