مذكرة تعبير عربي للصف الخامس ف1 إعداد أ.حمادة ماهر
مذكرة تعبير عربي للصف الخامس ف1 إعداد أ.حمادة ماهر |
---|
html
تعبير عربي ممتع للصف الخامس الفصل الأول!
هل أنت مستعد لخوض مغامرة شيقة في عالم اللغة العربية؟ هذه المذكرة ستساعدك على تعلم كتابة مواضيع التعبير بطريقة سهلة وممتعة! هيا بنا نبدأ!
ماذا ستتعلم في هذه المذكرة؟
سنتعلم معاً كيف نكتب موضوع تعبير جميل ومنظم، وكيف نختار الكلمات المناسبة، وكيف نعبر عن أفكارنا بوضوح. ستجد هنا الكثير من النصائح والأمثلة التي ستساعدك على النجاح.
أهمية التعبير في حياتنا
التعبير هو طريقة رائعة للتواصل مع الآخرين ومشاركة أفكارك ومشاعرك. عندما تتعلم كيف تعبر عن نفسك بشكل جيد، ستصبح أكثر ثقة وقدرة على تحقيق أهدافك. كما أن فهمك لـ قواعد اللغة العربية سيتحسن كثيراً.
نصائح لكتابة تعبير رائع
- اختر موضوعاً تعرف عنه الكثير: هذا سيساعدك على كتابة المزيد من الأفكار.
- خطط لموضوعك: فكر في البداية والنهاية والأفكار الرئيسية التي تريد أن تتحدث عنها.
- استخدم كلمات جميلة: اجعل تعبيرك ممتعاً للقراءة.
- راجع تعبيرك: تأكد من أنك لم ترتكب أي أخطاء إملائية أو نحوية.
يمكنك أيضاً الاستعانة بـ قاموس اللغة العربية لتوسيع حصيلتك اللغوية.
نماذج تعبيرية مميزة
إليك بعض النماذج لمواضيع تعبير يمكنك الاستفادة منها:
نتمنى لك التوفيق في دراستك! ولا تنسَ أن اللغة العربية هي لغة جميلة وغنية، استمتع بتعلمها!
لمزيد من المعلومات حول مناهج الصف الخامس في الكويت، يمكنك زيارة موقع وزارة التربية.
مذكرة تعبير عربي للصف الخامس ف1 إعداد أ.حمادة ماهر
معلومات الملف “مذكرة تعبير عربي للصف الخامس ف1 إعداد أ.حمادة ماهر” |
---|
الصف: الصف الخامسالفصل: عربي الصف الخامسالمادة: عربي ف1 خامسحجم الملف: 486 KB |
مذكرة تعبير عربي للصف الخامس ف1 إعداد أ.حمادة ماهر نقدمها بشكل جميل ومبسط وبشرح كافي بدون استطراد، يضمن للمتعلم سهولة الفهم ووصول الفكرة للمتلقي بدون عناء ، حيث سيكون السؤال بالخط الثخين، أما الجواب فيسكون بالخط الرفيع، متمنين لكم دوام النجاح و التوفيق .
وضع علامات بين أجزاء الكلام المكتوب لتمييز بعضه عن بعض وأشهر علامات الترقيم هي:
الرقم | العلامات | الرسم | الاستخدام |
1 |
الفاصلة |
، |
توضع بين الجمل أو أجزائها المتصلة المعنى |
2 |
الفاصلة المنقوطة |
؛ |
توضع بين جملتين تكون إحداهما سبباً في الأخرى |
3 |
النقطة |
. |
توضع في نهاية الفقرة |
4 |
النقطتان الرأسيتان |
: |
توضعان بعد قال ؛ وبين المجمل وتفصليه ؛ والشيء وأقسامه |
5 |
علامة الاستفهام |
؟ |
توضع في نهاية أسلوب الاستفهام |
6 |
علامة التعجب |
! |
توضع في نهاية الجمل التعجبية المعبرة عن الفرح أو الحزن |
7 |
علامة التنصيص |
” “ |
ويوضع بينهما ما ينقل بنصه دون تغيير من قرآن كريم أو حديث نبوي أو كلام غيرهما |
8 |
القوسان |
( ) |
ويوضع بينهما الألفاظ المفصلة المفسرة لما قبلها |
١- أكتب ثمان جمل مترابطة عن خلق من أخلاق السلم مبيناً أثره على الفرد والمجتمع ، مستخدماً أدوات الربط وعلامات الترقيم .
الأمانة واحدة من الأخلاق التي يتحلى بها الإنسان. ولهذا فقد حث عليها الإسلام، حيث وردت في القران الكريم في عدة مواضع وقد سمي الرسول الكريم بالصادق الأمين. قبل أن يصبح نبياً. وهذا دليل على أنه خلق عظيم الشأن. عكس الأمانة الخيانة. وهي خُلق قبيح يخلق العديد من المشاكل بين الناس على مُختلف معتقداتهم .
2– أكتب ست جمل مترابطة عن الألعاب الإلكترونية والجوانب المقيدة والشارة فيها .مبيناً الطرق الصحية لاستخدامها.
الألعاب الإلكترونية بالرغم من أنها ممتعة ومسلية. إلا أنها تؤثر على الفرد والمجتمع بطرق متنوعة . ولها جوانب مفيدة وأخرى ضارة فمن فوائدها تُحسن عملية اتخاذ القرار وتوسع مدارك العقل و تُشجع على القراءة : ومن أضرارها إضاعة الوقت والتشجيع على العنف بجانب الأثر الكبير على الصحة. لذلك يجب أن تستخدم باعتدال وفي أوقات الفراغ .
3– أكتب ست جمل مترابطة عن مشاركتي في الاحتفالات الوطنية . موضحاً السلوكيات التي تعكس حبي الصادق لوطني . مستخدماً أدوات الربط استخداماً صحيحاً .
إن الاحتفال بالأعياد الوطنية واجب وطني . فهو تعبير عن الحب والانتماء لوطننا الكويت حيث تكتسي الشوارع بأعلام الوطن الغالي ( كذلك تمتلئ الشوارع بالمسيرات والأهازيج الوطنية . ويتزين الأطفال بأزياء علم الكويت. لذلك يجب علينا الاجتهاد في الدراسة حتى تعمل على رفعته وتقدمه بين دول العالم . والدفاع عنه بكل غال ونفس.
4– أكتب سبع جمل أبين خلاليا السلوكيات التي تعينني على طلب العلم وتحقيق التقدم – لي ولوطني، مستخدماً علامات الترقيم، أدوات الربط المناسبة .
النجاح في طلب العلم يتحقق بطاعة الله عزوجل و رضا الوالدين، و بالعمل الجاد، و بتنظيم الوقت ، وعدم تأجيل الواجبات أو تأخيرها، والتزام الدقة بالمواعيد، و الذهاب إلى المدرسة في التوقيت، و الانتباه خلا شرح المعلم و عدم الانشغال بأمور أخرى وبذل الجهد بأمور أخرى و بذل الجهد و السعي الدائم من أجل رفعة الوطن و تقدمه .
5– أكتب سبع جمل مترابطة عن أحد المخترعين الكويتيين مبينا اختراعه . وقائدته مراعياً استخدام علامات الترقيم .
المخترع الكويتي الدكتور المهندس مشاري المطيري . الذي رفع اسم الكويت عالياً حين منحته إدارة معرض جنيف الدولي الجائزة الذهبية في مجال البيئة نظير اختراعه تقنية متميزة لتنقية التربة الملوثة بالنفط . واختارته من بين العديد من المخترعين من دول العالم المشاركة في المعرض .
6– أختار ظاهرة طبيعية في الكون من حولي ، وأكتب عنها ثماني جمل مترابطة مراعياً استخدام علامات الترقيم .
المطر نعمة عظيمة من نعم الله عزوجل ، فالمطر هو الذي يحي الأرض ومن عليها ، وهو ذلك الماء المنهمر من السحاب على شكل قطرات . ويعتبر انحباس المطر عن الأرض بمثابة كارثة حلت بها . حيث يصيبها القحط والجفاف والموت . لذلك يجب علينا شكر الله عزوجل على نعمة المطر، وعدم الإسراف في استخدام الماء .
7- أكتب قصة من ثمان جمل مترابطة مراعياً عناصر القصة وترتيب الأحداث والكتابة الصحيحة .
في ليلة من الليالي خرج أحمد يتنزه في الطرقات. ونظر إلى السماء فوجد القمر في منتصفها وينظر له ويبتسم: ففزع منه وجرى ولكنه لاحظ أن القمر يلاحقه في أي مكان يذهب إليه. فشعر أحمد بالحيرة الشديدة وعندما نام حلم بالقمر وأخبره بأنه صديقه ويحبه . وطلب منه أن يرسم له صورة جميلة ويعلقها في غرفته الصغيرة . وعندما استيقظ أحمد رسم القمر ولونه ووضعه في غرفته وجعله يضحك في الصورة ولم يخف منه مرة اخرى.