مذكرة النجاح عربي رابع ابتدائي ف2 #2021 2022 نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ والمتعلم

الوحدة الأولى ( عالمي المُمتعُ ) :
الكلمة ومترادفها:
-أَثْنَتِ الأم على تعاون أولادها.
مترادف كلمة ( أَثْنَتْ ) : مدحَتْ / أشادَتْ
الكلمة وضدها:
-يشعر اللاعب بالإحباط عندما يخسر في المباراة.
ضد كلمة ( الإحباط )  : الانتصار والفوز

الكلمة ومفردها:
– بتلات الزهور لها ألوان جميلة .
مفرد كلمة ( بتلات)  : بتلة
تصريف ( عَمِلَ ) :

العامل – أعمال – مُعاملة – عُمْلة
-ساعدتُ أمي في أعمال المنزل.
-الدينار الكويتي عُمْلَة الكويت .
-من الأخلاق الحميدة حُسْنُ مُعاملة الآخرين.

المعنى السّياقي ( وَصَلَ ) :

المقصود ب ( المعنى السياقي )  لكلمة ( وَصَلَ ) : معناها في الجملة المعروضة.
– وَصَل الطالب لإجابة السؤال. بَلَغَ
– وَصَل الغني الفقير بالمال. أَحْسَنَ/عَطَفَ عليه
– وَصَل المهندس قطع السيارة. رَكَّبَ/ جَمَّعَ

تدريبات :

*وظف ( وصل )  في جملتين مختلفتين من إنشائك :
……………………………………………………..
*أختار الإجابة الصحيحة من بين الخيارات التالية:
-أثنت المعلمة على جهود التلاميذ. مترادف ( أثنتِ ) :
-غضبت – كرهت –مدحت – حزنت
-يشعر اللاعب بالإحباط عندما يخسر في المباراة. ضد ( الإحباط ) : 
-الهزيمة – الفوز والانتصار -الفشل -الخسارة
-بتلات الزهور لها ألوان جميلة. مفرد ( بتلات ) :
-بتة -متبلة -بتل – بتلة
-وَصَلَ المهندس قطع السيارات. المعنى السياقي لكلمة ( وصل ) :
بلغ –ركب -أحسن -حطم
-ساعدت أمي في ………..المنزل.
التصريف المناسب للفراغ السابق من تصريفات ( عمل ) :
-عملة -معاملة –أعمال -معمل

الوحدة الثانية ( ما أجمل خلق الله )
الكلمة ومترادفها :
-قام الفلاح بتهذيب أشجار الحقل.
مترادف كلمة ( تهذيب ) : تنقية / إصلاح
-نحتفي بالضيوف عندما نستقبلهم في منزلنا
مترادف كلمة ( نحتفي ) : نحتفل

الكلمة وضدها:
-البستان جميل .
ضد كلمة ( جميل ) :  قبيح
الكلمة ومفردها:
-يزور الناس المشاتل لشراء النباتات .
مفرد كلمة ( المشاتل ) : المشتل
تصريف ( سَألَ )  :
مَسْؤوليَّة – مَسْألة – سائل – أسْئلة
-المحافظة على المرافق العامة مسْؤولية.
-يطرح المعلم أسْئلة على الطلاب.
-حلَّ المعلم المَسْألة على السبورة .
-وأما السائل فلا تنهر.
الكلمة وجمعها:
-في العيد الوطني نزين شُرْفة منزلنا بالأعلام.
جمع كلمة)شُرْفة(: شرُفات /شُرْفات/شُرَف

تدريبات : 

*أختار الإجابة الصحيحة من بين الخيارات التالية:
-قام الفلاح بتهذيب أشجار الحقل. مترادف ( تهذيب ) :
-تدمير -إفساد –تنقية – تخريب
-نحتفي بالضيوف عندما نستقبلهم في منزلنا. مترادف ( نحتفي) :
-ذهب –نحتفل -ودع -انصرف
-البستان جميل. ضد ( جميل ) :
-أنيق -ساحر -جذاب –قبيح
-يزور الناس المشاتل لشراء النباتات. مفرد كلمة ( المشاتل ) :
-شتلة -شتل -يشتل –المشتل
-يجيب المعلم على……………..الطلاب.
التصريف المناسب للفراغ السابق من تصريفات ( سأل ) :
-السائل -مسألة -أسئلة -مسؤولية
-وأما…………فلا تنهر.
التصريف المناسب للفراغ السابق من تصريفات ( سأل ) :
–السائل -مسألة -أسئلة -مسؤولية

الوحدة الثالثة ( جولة حول العالم )
الكلمة ومترادفها:
– لا يرغب الطالب أن يفرطَ في إضاعة الوقت.
مترادف كلمة ( يُفرَّط ) : يُضيَّع/ يَتْرُك
– تهيَّأ الطالب للامتحان الأخير .
مترادف كلمة( تهيَّأ )  : استعدَّ، تجهَّز
الكلمة وضدها:
-يعترض المعلم على تصرف الطالب المشاغب.
ضد كلمة ( يَعْترض ) : يقبل، يوافق
الكلمة ومفردها:
-يجب علينا استغلال أوقات الفراغ بالعمل المفيد .
مفرد كلمة ( أوقات ) : وقت
المعنى السياقي ( عَقَدَ ) :

( المعنى السياقي ) لكلمة ( عقد ) :معناها في الجملة المعروضة .
-عقد الخوف اللسان ( أسكتهُ )
-عقد بين حاجبيه ( عَبَسَ )
-عقد المؤمن قلبه على الخير ( صمَّمَ ، قرَّر )
-عقد اللبن. ( جَمَدَ )
الكلمة وجمعها:
-ساعدت أمي في تنظيف الدار .
جمع كلمة ( دار ) : ديار/دورٌ

تدريبات : 

*وظف ( عقد )  في جملتين مختلفتين من إنشائك.
……………………………………………………..
*أختار الإجابة الصحيحة من بين الخيارات التالية:
-لا يرغب الطالب أن يفرطَ في إضاعة الوقت. مترادف  ( يفرط ) :
-يغضب – يستعد –يضيع – يجهز
-يعترض المعلم على تصرفات الطالب المشاغب. ضد ( يعترض ) :
-يستعد – يوافق -يرفض -يخسر
-يجب علينا استغلال أوقات الفراغ. مفرد ( أوقات ) :
-موقات -توقيت -مؤقت – وقت
-ساعدت أمي في تنظيف الدار. جمع كلمة  ( الدار ) :
-دارة –الديار -دوار -ديرة
-عقد المؤمن قلبه على الخير.
المعنى السياقي لكلمة ( عقد ) :
-انصرف -ترك –صمم -رفض