مذكرة الكفايات لغة عربية للصف الخامس ف1 إعداد المعلمتين مها محروس و ملكة منير 2019 |
---|
مذكرة الكفايات لغة عربية للصف الخامس ف1 إعداد المعلمتين مها محروس و ملكة منير 2019
معلومات الملف “مذكرة الكفايات لغة عربية للصف الخامس ف1 إعداد المعلمتين مها محروس و ملكة منير 2019” |
---|
الصف: الصف الخامسالفصل: عربي الصف الخامسالمادة: عربي ف1 خامسحجم الملف: 8.77 MB |
مذكرة الكفايات لغة عربية للصف الخامس ف1 إعداد المعلمتين مها محروس و ملكة منير 2019 نقدمها لكم بأسلوب ممتع وسهل للقارئ والمتعلم
الحصيلة اللغوية :
الكلمة | ريب | اتقوا |
المرادف | شك | احذروا |
الكلمة | صادقين | تعلمون |
الضد | كاذبين | تجهلون |
الكلمة | فراش | سورة |
الجمع | فرش | سور |
التذوق الفني :
دلالة ما تحته خط :
الذي جعل لكم الأرض فراشاً ………………….صالحة لاستقرار الإنسان
فإن لم تفعلوا ولن تفعلوا …………….تدل على العجز
التعبير الكتابي :
تحديد موضوع النص :
1- تحديد الأفكار المتفرعة من النص
2- اختيار أدلة وشواهد تدعم أفكار النص
3- كتابة مقدمة مناسبة أبدأ بها
التخطيط للكتابة :
1- جمع معلومات من النص
2- كتابة كلمات وجمل تشرح كل فكرة
3- كتابة خاتمة مناسبة في نهاية النص
الحصيلة اللغوية :
الكلمة | الفسيح | الإسراف |
المرادف | الواسع | التبذير |
الكلمة | نصائح | الأقوال |
المفرد | نصيحة | قول |
التذوق الفني :
أحدد دلالة الكلمة التي تحتها خط :
أخدم وطني بعملي المثمر ……………المفيد
وطني عالمي الثمين …………..الغالي
ميز الله الإنسان بالعقل ……فضل
الحصيلة اللغوية :
الكلمة | شيدوا | رشاد |
المرادف | بنوا | هداية |
الكلمة | وداد |
ضدها | كراهية |
الكلمة | فؤاد |
جمعها | أفئدة |
تصريف كلمة ( شعر ) في كل فراغ :
“ شاعر – شعور – شعار – مشاعر – مشعر ”
ألف الشاعر قصيدة معبرة
ما أروع شعور الأم تجاه أبنائها
صمم الفريق شعاراً خاصاً به
أبين نوع كل جملة وأحدد ركنيها :
الجملة | نوع الجملة | الركن الأول | الركن الثاني |
أهدى العالمان إنجازهما للوطن | فعلية | أهدى | العالمان |
شارك المتعلمون في مسابقة الابتكار | فعلية | شارك | المتعلمون |
ارتفعت مكانة الكويت بين الدول | فعلية | ارتفعت | مكانة |
أدوات الربط :
و : تفيد المشاركة
ثم : تفيد الترتيب والتراخي في الزمن
أو : تفيد التخيير بين شيئين
الفاء : تفيد الترتيب والتعقيب
أكمل الجملة الآتية لأكون الفكرة الرئيسة للفقرة الأولى :
خلق الإنسان دليل على إبداع الخالق
أدون اسماً من تصريفات كلمة ( قدر ) في كل فراغ مما يأتي ( قادر – تقدير – قدر – مقدر ) :
الله تعالى قادر على كل شيء
الذي يتقن عمله ينال تقدير الجميع
للوالدين قدر كبير في قلوبنا
الجملة | نوع الجملة | الركن الأول | الركن الثاني |
الكون شاهد على عظمة الله تعالى | اسمية | الكون | شاهد |
الفائزان فخوران بإنجازهما | اسمية | الفائزان | فخوران |
المؤمنون مقدرون لنعم الله تعالى | اسمية | المؤمنون | مقدرون |
علل : يعتبر اختراع تنقية التربة من التلوث النفطي :
لأنه ينقي التربة من التلوث
ضع خط تحت الكلمة التي أعطت التعبير جمالاً فيما يأتي :
إنجازات المخترعين أوسمة على صدر الكويت
الأرض كوكب الحياة
المخترعون نجوم في سماء الكويت
أجعل الجملة الآتية للمثنى مرة وللجمع مرة أخرى :
التلميذ مشارك في النادي
المثنى : التلميذان مشاركان في النادي
الجمع : التلاميذ مشاركون في النادي
املأ كل فراغ فيما يأتي بكلمة بها همزة متطرفة على ألف :
..يبدأ…المسلم يومه بصلاة الفجر
فرح والدي عندما سمع نبأ تفوقي
المسلم يعتذر إذا ….أخطأ …في حق غيره
أكمل ما يأتي :
من فوائد الرياح أنها تحمل :
…السحاب المحمل بالمطر….
من أنواع الطاقة التي يمكن توليدها من الرياح
….طاقة الرياح ….
كيف تتصرف في حالة حدوث عاصفة :
1- التقيد بإرشادات السلامة
2- يدعو المسلم بدعاء رسولنا الكريم ” اللهم إني اسألك خيرها وخير ما فيها وخير ما أرسلت به وأعوذ بك من شرها وشر ما فيها وشر ما أرسلت به
أكمل الفكرة الآتية :
الرياح من مخلوقات الله التي سخرها لتنتفع بها الكائنات الحية
اجعل كلمة ( المسلم ) فاعلاً في جملة من إنشائك :
دعا المسلم ربه
حول الفاعل في الجملة التالية للمثنى :
هبطت طائرة في مطار الكويت
هبطت طائرتان في مطار الكويت
أمثلة للتعبيرات الحقيقية :
1- الطفلة جميلة
2- الجندي شجاع
3- المتسابق سريع
أمثلة للتعبيرات الخيالية :
1- الطفلة وردة
2- الجندي كالأسد
3- المتسابق كالفهد
ما المقصود بالتنمر :
التنمر : هو الاعتداء على الآخرين ومضايقتهم
ضع اسماً مناسباً من تصديقات كلمة ( سلم ) في كل فراغ من الفراغات الآتية :
ما أروع أن يعم ….السلام…..أرجاء العالم
حمدنا لله على …..سلامة ….صديقنا المصاب
فرحنا بإنجازنا عند …تسليم ….بطاقات الدرجات
ما الطريقة التي كانت تحصل بها فاطمة على الماء :
كانت تمشي مسافة طويلة إلى خارج القرية للحصول على كمية قليلة من الماء
في قصة ( نهر الخير )
الشخصيات الرئيسية :
حصة
فاطمة
الشخصيات الثانوية :
الوالدة
الزمان :
أثناء الانتظار للتبرع
المكان :
إحدى المؤسسات الخيرية
المشكلة :
قلة الماء
الحل :
حفر الآبار
أوظف الفعل ( وقع ) في جملتين من إنشائي بمعنيين مختلفين ثم اذكر معناه في كل جملة :
وقع الأرنب في المصيدة ( دخل )
وقع القلم على الأرض ( سقط )
وقع تحت طائلة القانون ( خضع للعقاب )
أحول التعبير الخيالي إلى تعبير حقيقي :
هتافات فرح عانقت السماء ( تعبير خيالي )
هتافات فرح عالية ( تعبير حقيقي )
كانت الأرض عطشى ( تعبير خيالي )
كانت الأرض جدباء ( تعبير حقيقي )
حول التعبير الحقيقي إلى تعبير خيالي :
الأرض خضراء ( تعبير حقيقي )
الأرض يكسوها ثوب أخضر ( تعبير خيالي )
الطفلة جميلة ( تعبير حقيقي )
الطفلة قمر منير ( تعبير خيالي )
صوب الخطأ في الكلمات التي تحتها خط فيما يلي :
لا تتباطء في القيام إلى الصلاة فهي اللقاؤ الوجداني العظيم مع الله وهي بركة تضيؤ حياتك
التصحيح ( تتباطأ – اللقاء – تضيء )
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…