مذكرة العشماوي للصف السادس ف2 نماذج تدريبية 2018-2019 |
---|
مذكرة العشماوي للصف السادس ف2 نماذج تدريبية 2018-2019
معلومات الملف “مذكرة العشماوي للصف السادس ف2 نماذج تدريبية 2018-2019” |
---|
الصف: الصف السادسالفصل: عربي الصف السادسالمادة: عربي ف2 سادسحجم الملف: |
مذكرة العشماوي لغة عربية للصف السادس ف2 نماذج تدريبية2018-2019 :نقدم لكم في هذا الملف التعليمي اسئلة وتدريبات على المعيار 2-8 لمجموعة من القواعد الخاصة بمنهج اللغة العربية مع الامثلة المدعمة للقاعدة المذكورة ونؤكد لكم على اهمية هذا الملف وقدرته على مساعدة الطالب وقياس فهمه للكفايات اللغوية ومساعدته في التحضير للامتحان النهائي
مذكرة العشماوي اللغة العربية الصف السادس ف2 نماذج تدريبية 2018-2019 :يمكنكم تحميل هذا الملف على صيغة ملف بي دي اف قابل للتشغيل على اي جهاز الكتروني او لوحي او تصفحه من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة
مذكرة العشماوياللغة العربية الصف السادس ف2 نماذج تدريبية : هو ملف صمم باسلوب متسلسل واضح من قبل معلم متخصص بشرح وتدريس اللغة العربية ومما جاء فيه :
– يعطى الطالب بيتين ( بيت لشاعر + بيت لشاعر أخر ) ثم يطلب :
أ- تحديد الموضوع المشترك من بين عدة خيارات .
ب – بيان ما يراه كل نص تجاه الموضوع المشترك
النص الأول : ……………………………………
النص الثاني : …………………………………..
ج – بیان الرأي الذي يرجحه ، مع التعليل .
رأيي : ………………………………………..
التعليل : …………………………………….
– قال شاعر : عليك ببر الوالدين كليهما وبر ذوي القربى وبر الأباعد .
وقال آخر : أوجب الواجبات إكرام أمي إن أمي أحق بالإكرام
ا- الموضوع المشترك بين البيتين السابقين هو :
أ- البر ب – الصدقة. ج- التعاون
د- التضحية .
2- اوضح ما عبر عنه كل بيت من البيتين تجاه الموضوع المشترك بينهما .
أ- البيت الأول :……………………….
ب – البيت الثاني :………………….
3- أحدد البيت الذي أفضله من البيتين السابقين ، وأبين السبب :
أ- البيت الذي أفضله : ……………….. ……….
ب – السبب : ……………………….
قال شاعر : إذا ما أقام العلم راية أمة فليس لها حتى القيامة ناكس –
وقال آخر : العلم يبني بيوتا لا عماد لها والجهل يهدم بيوت العز والكرم .
1- الموضوع المشترك بين البيتين السابقين هو : – الصدق. – التضحية – العلم – حسن الجوار
2 – أوضح ما عبر عنه كل بيت من البيتين تجاه الموضوع المشترك بينهما .
أ- البيت الأول :………………………………………….
ب – البيت الثاني:………………………………………..
3- أحدد البيت الذي أفضله من البيتين ، وأبين السبب .
أ- البيت الذي أفضله :
ب- السيب :
قال شاعر : بالعلم يدرك أقصى المجد من أهم ولا رقي بغير العلم للأمم
وقال آخر : بقوة العلم تقوى شوكة الأمم فالحكم في الدهر منسوب إلى القلم .
1- الموضوع المشترك بين البيتين السابقين هو : – فضل الأم. – أهمية العلم. – التسامح. – الصدق .
2 – أوضح ما عبر عنه كل بيت من البيتين تجاه الموضوع المشترك .
أ- البيت الأول :
ب – البيت الثاني :
3- أحدد البيت الذي أفضله من البيتين السابقين ، وأبين السبب :
أ- البيت الذي أفضله :
ب – السبب :
قال الشاعر : أرى الناس خلان الكرام ولا أری بخيلا له حتى الممات خليل .
وقال آخر : أنفق ولا تخش إقلالا فقد قسمت بين العباد مع الآجال أرزاق .
– الصداقة- العلم – الكرم – الصدق.
2- أوضح ما عبر عنه كل بيت من البيتين تجاه الموضوع المشترك .
أ- البيت الأول :
ب – البيت الثاني :
3 – أحدد البيت الذي أفضله من البيتين السابقين ، وأبين السيب :
أ- البيت الذي أفضله :
ب – السبب :
تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي
صفحة مدرستي على الفيس بوك ( اضغط هنا )
قناة مدرستي على التليجرام ( اضغط هنا )
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…