مذكرة الثروة اللغوية عربي سابع ف2 #2021-2022
مذكرة الثروة اللغوية عربي سابع ف2 #2021-2022 |
---|
html
مذكرة الثروة اللغوية لمادة اللغة العربية – الصف السابع – الفصل الدراسي الثاني (2021-2022)
أهلاً وسهلاً بكم يا أصدقائي طلاب الصف السابع! هل أنتم مستعدون لخوض مغامرة شيقة في عالم اللغة العربية؟ نقدم لكم مذكرة الثروة اللغوية، وهي دليلكم الأمثل لفهم واستيعاب مفردات اللغة العربية الجميلة وتطوير مهاراتكم اللغوية.
ما هي الثروة اللغوية ولماذا هي مهمة؟
الثروة اللغوية هي كنز من الكلمات والمعاني التي نستخدمها للتعبير عن أفكارنا ومشاعرنا. كلما كانت ثروتنا اللغوية أكبر، كلما استطعنا التعبير عن أنفسنا بشكل أفضل وفهم الآخرين بشكل أعمق. تساعدنا الثروة اللغوية على النجاح في الدراسة وفي الحياة بشكل عام.
محتويات المذكرة
تتضمن هذه المذكرة مجموعة متنوعة من التدريبات والتمارين التي تغطي جميع جوانب الثروة اللغوية، بما في ذلك:
- معاني الكلمات والمفردات الجديدة
- الأضداد والمترادفات
- التعبيرات والمصطلحات الشائعة
- قواعد اللغة العربية الأساسية
يمكنك الآن الاطلاع على المذكرة مباشرة:
كيف تستفيد من هذه المذكرة؟
لتحقيق أقصى استفادة من هذه المذكرة، ننصحكم بما يلي:
- ابدأوا بقراءة المذكرة بتمعن وفهم.
- أجيبوا على جميع التدريبات والتمارين.
- راجعوا إجاباتكم وتأكدوا من فهمكم الصحيح للمفاهيم.
- لا تترددوا في طلب المساعدة من معلمكم أو من أحد أفراد أسرتكم إذا واجهتكم أي صعوبة.
مصادر إضافية لتعزيز اللغة العربية
لمزيد من الفائدة، يمكنكم الاطلاع على هذه المصادر الإضافية التي ستساعدكم في رحلتكم لتعلم اللغة العربية:
- دروس اللغة العربية التفاعلية (رابط لموقع تعليمي تفاعلي – مثال)
- قاموس المعاني (رابط لقاموس لغوي – مثال)
- قصص عربية للأطفال (رابط لموقع قصص للأطفال – مثال)
نتمنى لكم التوفيق والنجاح في دراستكم!
هل تبحث عن مذكرات أخرى للصف السابع؟ تفضل بزيارة: مذكرات الصف السابع
مذكرة الثروة اللغوية عربي سابع ف2 #2021-2022
معلومات الملف “مذكرة الثروة اللغوية عربي سابع ف2 #2021-2022” |
---|
الصف: الصف السابعالفصل: عربي الصف السابعالمادة: عربي ف2 سابعحجم الملف: 446 KB |
مذكرة الثروة اللغوية عربي سابع ف2 #2021-2022
القسم الأول : نصوص الحفظ المقررة من نص (التربية)
- علّم الأولاد ترفعْ شأنهم واحذرِ الإهمالَ خوفاً من ضَرر
- ليس كالإهمالِ شرٌّ وارعَهُم دوماً بسمعٍ والبصر
- ولْيكُ التّهذيب دوماً رائداً ليس كالتهذيب شيءٌ يُعتبر
- واغرس الكُلَّ بحالٍ جيدٍ إنما الأولادُ غرسٌ كالشّجر
القسم الثاني : الثروة اللغوية كفاية (2-4)
الوحدة الأولى :
الكلمة | مرادفها | الكلمة | ضدها | الكلمة | جمعها | الكلمة | مفردها |
سلك | سار ، مشى | الكسر | الإصلاح | درهم | دراهم | عطايا | عطية |
فُلت | انفصلت ، تناثرت ، تفرقت | ||||||
صدح | رفع صوته بالغناء | ||||||
المعنى السياقي لكلمة (رفع) | المعنى المراد |
تصريف (سلم) (سالم – مسلم – سلّم – تسليم – مسالمة سلام – إسلام) |
الإجابة |
رفع له الشيء | أبصره عن بعد | ————-عليكم تحية—————- | السلام / الإسلام |
رفع الرجل | شرف وعلا قدره | العامل————–يتقن عمله. | المسلم |
رفع القوم | أصعدوا في البلاد | يستخدم العامل——————-لتركيب المصباح الكهربائي. | المسلم |
رفع البعير في سيره | بالغ في وأسرع | الكويت دولة—————- | مسالمة |
رفع البناء | طوله | رجع الجندي——————من المعركة | سالما |
الوحدة الثانية :
الكلمة | مرادفها | الكلمة | ضدها | الكلمة | جمعها | الكلمة | مفردها |
مزين | مزخرف | كاسف | مهموم / محزون | حجر | أحجار / حجارة | أصناف | صنف |
ضئيل | قليل في مقداره | ||||||
واجم | عابس من شدة هم وحزن | ||||||
المعنى السياقي لكلمة (ذهب) | المعنى المراد |
تصريف (أذِن) (أذن – إذن – استئذان – أذان – مؤذن – المأذون) |
الإجابة |
ذهب الرجل | مضى | —————–عضو السمع لدى الإنسان. | الأذن |
ذهب الرجل من أمامي | مر | رفع——————–الظهر. | آذان |
ذهب المريض | مات | وثق—————–عقد الزواج. | المأذون |
ذهب عنه | تركه | من آداب الإسلام———————قبل دخول بيوت الآخرين. | الاستئذان |
ذهب إليه | توجه إليه | أخذت——————-من والدي للسفر. | إذن |
ذهب الأمر | انقضى | صوت——————جميل بالآذان. | المؤذن |
ذهب الماء في الحليب | اختلط به |
الوحدة الثالثة :
الكلمة | مردفها | الكلمة | ضدها | الكلمة | جمعها | الكلمة | مفردها |
تجوب | تتنقل / تطوف | ||||||
غسق | ظلمة الليل | أثقل | أخف | – | – | أنفاس | نفس |
رفاهية | العيش في نعيم وسعة ورزق |
المعنى السياقي لكلمة (قام) | المعنى المراد |
تصريف (حصل) (حاصل – محصول – تحصيل – حصول – محصّل – حصّالة – حصيلة) |
الإجابة |
قام الشخص | وقف ، نهض | حصد المزارع———————وفيراً. | محصولا |
قام النهار | انتصف | كلف المدير المندوب ب———————الأموال. | تحصيل |
قام الصبي من نومه | استيقظ | انقرضت مهنة———————–الأموال بعدما انتشرت التكنولوجيا الحديثة. | محصل |
قام بتعليمه | تولى تعليمه ، علمه | ———————-الطالب على الدرجات النهائية دليل عبقريته. | حصول |
قام بمهامه | اضطلع بها | أبي———————على شهادة الطب. | حاصل |