مذكرة الامتحان القصير (2) عربي حادي عشر ف2 #أ. هاني البياع 2021 2022

مذكرة الامتحان القصير (2) عربي حادي عشر ف2 #أ. هاني البياع 2021 2022

أولا : الفهم والاستيعاب:

– من موضوع (من سورة آل عمران) قال الله تعالى :” 

يا أيها الذين آمنوا لا تأكلوا الربا أضعافا مضاعه واتقوا الله لعلكم تفلحون (130) واتقوا النار التي أحدث الكافرين (131) وأطيعوا الله والرسول لعلكم ترون (132) وسارعوا إلى مغفرة من ربكم وجنية عرضها السموات والأرض أعدت للمتقين (133) الذين ينفقون في السراء والضراء والكاظمين الغيظ والعافين عن الناس والله يحب المحسنين” . 

1- اذكر صفتين من صفات المتقين الواردة في الآيات الكريمة 

من صفات المتقين: ……………………………………………………………..

2- بين جانبا من جوانب الترهيب في الآيات السابقة.

……………………………………………………………..

3- ضع خطا تحت المكمل الصحيح من بين الخيارات التالية:

علاقة ما تحته خط في الآيات السابقة بما قبلها ( إجمال – تفصيل . تعليل – نتيجة ) . 

من نص (التنور الكبير):

– أعد ذكر غواص تهاوى لقاعه          **   كان به رغم العرى عالما ارقى

– كأن حقول الأرض لما تعذرت           **   عليه رأي المحار في بحره أنقى 

– هل الغاده الحسناء جست عقودها   **  وهل عرفت من زين الصدر والعنقا

– ضع عنوانا مناسبا للأبيات السابقة.

العنوان: .……………………………………………………………..

2- بين غاية الشاعر من ذكر تفاصيل الغواص

غاية الشاعر: .……………………………………………………………..

3- ضع خطا تحت المكمل الصحيح من بين الخيارات التالية:

• من ملامح شخصية الغواص: 

– الراحة والرفاهية.
– الكفاح والمعاناة. 
– الحزن والأسى. 
– الكسل .

ثانيا : الثروة اللغوية

1- ضع خطا تحت المكمل الصحيح من بين الخيارات التالية: 

مرادف ( احتشدت ) : ( تفرقت – تجمعت – ابتعدت )

2- ضع تصريفا من الفعل ( ظلم ) فيما يلي: 

ينصف الله كل ………………………………

ثالثا التذوق الفني

1- قال تعالى ” ما حضر الفريق بل المدرب ” 

– حول طريقة القصر السابقة إلى طريقة أخرى .

التحويل : …………………………………………………………………………………..

(شرع القصاص ليتعظ الناس ، فلا تسول لهم أنفسهم السير في طريق القتل والهلاك ، فينعم الجميع ويحيون حياة طيبة).

– عبر بإيجاز القصر عن مضمون العبارة السابقة.

التعبير: (…………………………………………………………………………………….. )

3- ضع خطا تحت المكمل الصحيح لما يأتي 

– اللغة العربية درست . طريق القصر في الجملة السابقة هو: . 

– النفي والاستثناء               – العطف . 

– التقديم .    – اما.

رابعا: السلامة اللغوية

1- ( ما من أحد في طريقي إلى المدرسة كل صباح

 استخرج من التعبير السابق: 

أ- حرف جر لانتهاء الغاية: ………………………………

ب- حرف جر زائد: ………………………………

ج- مضافا إليه مضبوطا: ………………………………

2- أنت أقوى من غيرك. (حول المبتدأ إلى مثنى وأعد كتابة العبارة)

………………………………………………………………………………………………………………………………

3- املأ الفراغ التالي بحرف جر يفيد التقليل :
……………………………… ضرة نافعة