كتاب علم النفس وعلم الاجتماع للصف الحادي عشر

تشمل المذكرة  كتاب علم النفس وعلم الاجتماع للصف الحادي عشر بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة

محتوى علم النفس

المقدمة

تعريف بعلم النفس

وظائف أعضاء الجسم و أثرها في السلوك

دوافع السلوك

الانفعالات

العمليات العقلية

النمو النفسي

النمو النفسي و الاجتماعي

المراجع

المقدمة :

لقد بات علم النفس من العلوم التي تلقى اهتماما و إقبالا على قراءتها، و من المهم لكل إنسان الالمام به ليفهم سلوك الاخرين.

موضوع علم النفس :

يعرف العلماء علم النفس بأنه الدراسة العلمية للسلوك و العمليات العقلية. و يقصد بالدراسة العلمية تلك التي تقوم على المنهج العلمي، و الباحث في علم النفس لا يعتمد في ذلك على الحدس أو التخمين، بل يحاول تفسير المشكلة التي يدرسها على أساسالادلة التي يجمعها من ملاحظاته الموضوعية باستخدام مناهج بحث دقيقة و منظمة، و هذه المناهج هي التي تسمح بإمكانية تكرار الدراسة، و بتكرار الملاحظات نفسها في أي وقت و في أي مكان، تحت الظروف نفسها.

و السلوك :

 هو كل ما يصدر عن الفرد من استجابات و نشاط يقوم به، و الاستجابة هي كل نشاط يثيره منبه أو مثير، و قد تكون الاستجابة حركية كتحريك ذراعك للرد على تحية شخص آخر، أو استجابة لفظية للرد على سؤال يوجه إليك، و قد تكون الاستجابة عضوية كتصبب العرق، و قد تكون عقلية مثل حل مسألة حسابية. أما المنبه أو المثير فهو أي عامل خارجي أو داخلي يثير نشاط الكائن الحي أو نشاط عضو من أعضائه، و المنبهات الخارجية مثل الصوت أو الضوء كضوء إشارة المرور و كسماع صوت صديقك و هو قادم إليك. أما المنبهات الداخلية فقد تكون جسيمة كالشعور بالجوع، أو نفسية كالافكار التي تجعل الفرد يقوم بسلوك معين.

أهمية علم النفس :

تأتي أهمية علم النفس في فهمه للسلوك الانساني في أبعاده الثالث :

1 –  فهم السلوك و تفسيره.

2 –  التنبؤ بما سيكون عليه السلوك.

3 –  ضبط السلوك و التحكم فيه: إما بتعديله أو توجيهه أو إزالته.

و تشمل الخطوة الاولى جميع البيانات عن السلوك و صياغة المبادئ العامة و القوانين التي

يمكن بها فهم السلوك و تفسيره، و فهم الدوافع التي تحركنا و تحرك غيرنا من الناس، و فهم نواحي القوة و الضعف في شخصياتنا و ما لدينا من استعدادات و إمكانات خافية علينا، و معرفة أسباب الانحراف في سلوكنا، و الكشف عن العوامل التي تفسد تفكيرنا أو تعطل عملية التعلم لدينا، أو تدفعنا إلى شرود الذهن و من ثم النسيان.

ميادين علم النفس :

لما كان علم النفس يدرس سلوك الانسان، فإن هذا السلوك يتنوع بتنوع الانشطة التي يقوم بها في الحياة، سواء في المدرسة أو اللاسرة، أو المصنع، و في حالة الصحة و المرض. و لمواجهة هذا التنوع يقوم علماء النفس بدراسة سلوك الانسان في مثل هذه الانشطة، مما أدى إلى نشأة مجالات متخصصة لكل مجال من هذه المجالات، و يتخصص بعض علماء النفس في كل مجال منها. 

و يمكن تقسيم فروع أو ميادين علم النفس إلى الميادين التالية :

1 – علم النفس العام

2 – علم نفس وظائف الاعضاء

3 – علم النفس الاجتماعي

4 – علم نفس الطفل

5 – علم النفس الصناعي و التنظيمي

6 – علم النفس التعليمي

7 – علم النفس العيادي

علاقة علم النفس بالاقتصاد :

و من الجدير بالذكر أن علم النفس يدخل في الكثير من المجالات الاقتصادية الاخرى،

كالاعلان عن البضاعة، و الدعاية لترويجها، و تشجيع الافراد للحصول عليها، لانه يرتكز على

دوافع و اهتمامات الافراد و إشباع حاجاتهم، لذلك يتفنن المنتجون في دعاياتهم و يجعلونها مثيرة للاهتمام، كاستخدام الالوان الجذابة، أو الخلفية المدهشة، أو الالنطفاء و الانارة المثيرة، و هم يلجأون إلى إثارة الحاجات و الدوافع عند األفراد كدافع الجنس، أو الانتماء، أو الطموح، أو الشهرة.

علاقة علم النفس بالسياسة :

لما كانت السياسة هي فن التعامل مع الاخرين و تنظيم علاقاتهم و تأمين احتياجاتهم و سياسة أمورهم، و السهر على مصالحهم، فإن لعلم النفس فيها نصيبا.

التقـويــم :

1 _ أكمل العبارات التالية بما يناسبها :

1 – كل ما يصدر عن الفرد من استجابات و نشاط يقوم به يسمى ……………………………..

2 – موضوع علم النفس هو دراسة ……………………………..

3 –  أهم الميادين النظرية لعلم النفس هي:  1 _ ……………….  2 – ……………… 3 – …………….

4 – يهتم علماء النفس المتخصصون في علم النفس الاجتماعي بدراسة الاساس ……….. للسلوك.

2 – ضع رقم العبارة في القائمة أ أمام التكملة المناسبة من القائمة ب :

القائمة أ	الرقم المناسب	القائمة ب
1 – من موضوعات علم النفس الصناعي 2 – مــن مــوضــوعــات عــلــم الـنـفـس الاجتماعي 3 – من موضوعات علم النفس العام 4 – مــن مــوضــوعــات عــلــم الـنـفـس الفسيولوجي		– المبادئ الاساسية للسلوك – التفاعل بين الافراد و الجماعة – دراسة الغدد الصماء و وظائفها – أنماط القيادة في العمل – الامراض النفسية

3 _ اختبر الاجابة المناسبة للعبارات التالية من بين الخيارات التي تلي كلا منها :

1 – العلم الذي يهتم بدراسة الاساليب السلوكية ل تشخيصها و عالجها :

أ – العيادي.                                        ب – التربوي.

جـ – المرضي.                                      د – الفسيولوجي.

2 – من أهداف علم النفس التعليمي:

أ – تعديل بعض دوافع السلوك.                                       ب – التربوي.

جـ – اكتساب عادات جديدة و مهارات مختلفة.                      د – كل من أ ، ب صحيحتان.

3 – فرع علم النفس الذي يدرس العمليات العقلية كالادراك و التفكير :

أ – العام.                                                 ب – علم وظائف الاعضاء.

جـ – يجمع بين الذاتية و الموضوعية.                 د – االجتماعي.

4 – أعد بطاقة تعليمية تمثل ميادين علم النفس النظرية و التطبيقية على النحو التالي:

ميادين نظرية	ميادين تطبيقية
1 –	1 –
2 –	2 –
3 –	3 –
4 –	4 –

5 _  وضح كيف يستفيد أصحاب المهن التالية من دراسة علم النفس :

– الاباء و المعلمون.                                  – القادة العسكريون.

– خبراء االقتصاد.                                      – الاطباء النفسيون.

وظائف أعضاء الجسم و أثرها في السلوك

1 _ الخلية العصبية :

الخلية العصبية هــي الـوحـدة الاساسية في الجهاز العصبي، إذ يتكون الجهاز العصبي من عشرة إلى اثني عشر بليون خلية عصبية، و للخاليا العصبية أحجام و أشكال مختلفة، و جميعها متخصصة في استقبال المؤثرات من البيئة الخارجية أو بيئة الجسم الداخلية و إرسالها إلى مراكز الجهاز العصبي و منها إلى الاعضاء المناسبة.

2 _ أقسام الجهاز العصبي :

إن أجزاء الجهاز العصبي مرتبط بعضها ببعض و متصلة معا ً اتصالا وثيقا، ول كن تقسيم الجهاز العصبي إلى أقسام فرعية يهدف إلى توضيح وظائف كل جزء و تشريحه بشكل مبسط، فيجب أن لا ننسى أن أقسامه متكاملة متفاعلة، حيث يمكن أن نقسم الجهاز العصبي إلى ثالثة أجزاء:

1 – الجهاز العصبي المركزي و هو يشمل الدماغ و النخاع الشوكي أو الحبل الشوكي

2 – الجهاز العصبي الفرعي أو الخارجي و هو يشمل الاعصاب الدماغية و الاعصاب النخاعية

التي تصل الدماغ و النخاع الشوكي بجميع أجزاء الجسم.

3 – الجهاز العصبي الذاتي

التقـويــم :

1 _ أكمل العبارات التالية :

1 – غدة تؤدي الزيادة في إفرازها إلى حدوث نوع من التوتر و القلق تسمى ……………………..

2 – الغدد فوق الكليتين تسمى بالغدد ……………………………..

3 – الغدة التي تقع عند قاعدة الجمجمة تعرف باسم ……………………………..

4 – الغدة التي تقود التناسق و التكامل بين الغدد الصماء الاخرى هي الغدة ………………..

5 – الافرازات التي تفرزها الغدد الصماء في الدم يطلق عليها اسم ……………………………..

6 – الافراز الداخلي الذي يفرزه البنكرياس في الدم لتنظيم كمية السكر فيه يسمى ……….

7 – هرمون الطوارئ الذي يرفع كمية السكر في الدم يسمى ……………………………..

2 _  اختر الاجابة المناسبة للعبارات التالية من بين الخيارات التي تلي كل عبارة:

1 – نمو الذكاء مشروط بشروط فسيولوجية منها سلامة الغدة:

أ – الدرقية.

ب – البنكرياس.

جـ – النخامية.

د – الكظرية.

2 – عندما يخاف الانسان تستجيب أولا الغدة:

أ – الدرقية.

ب – البنكرياس.

جـ – النخامية.

د – الكظرية.

3 – توجد الغدة الدرقية:

أ – فوق الكلية.

ب – أسفل الرقبة.

جـ – عند قاعدة الجمجمة.

د – عند مدخل القصبة الهوائية.

4 – يرتبط طول الانسان بإفرازات الغدة:

أ – الدرقية.                       ب – النخامية.

جـ – البنكرياس.                  د – الكظرية.

3 _ اذكر النتائج المترتبة على :

– نقص إفرازات الغدة الدرقية و زيادة إفراز الغدة النخامية.

4 – عرف كلا من :

أ – الغدد الصماء.

ب – الهرمون.

5 _ من خلال دراستك للجهاز العصبي و الغدد الصماء برهن على صدق العبارات التالية:

أ – تعمل مجموعتا الجهاز العصبي الذاتي بشكل متضاد من أجل التوازن.

ب – لهرمون الطوارئ الادرينالين وظائف مهمة متعددة.

6 – علل صحة أو عدم صحة العبارة التالية:

– زيادة إفراز الغدة النخامية يسبب نحافة الجسم.

7 – اذكر أمثلة علمية توضح نقص إفرازات الغدة الدرقية.

8 – اكتب السؤال المناسب للاجابة التالية :

هي أكثر الغدد الصماء أهمية و هي بيضوية الشكل و صغيرة الحجم و تستقر في قاعدة الدماغ داخل تجويف عظمي في الجمجمة.

9 – فسر في ضوء دراستك لعلم النفس تزايد الاهتمام بدراسة التكوين الغددي للانسان.

10 _ ما العلاقة بين غدة البنكرياس و الغدد فوق الكليتين و معدل السكر في الدم؟