كتاب عالمنا الرقمي للصف الرابع ف1

كتاب عالمنا الرقمي للصف الرابع ف1

نقدم لكم كتاب عالمنا الرقمي للصف الرابع ف1

كتاب عالمنا الرقمي للصف الرابع ف1 بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة

الفهرس

• المقدمة
• مفتاح الكتاب
• صحتك تهمنا
• كفايات الوحدة الاولى
• كفايات الوحدة الاولى
• ماهي الاجهزة الرقمية
• كيف تعمل اجهزتنا الرقمية
• هيا لنطبق معاً المشاريع
• لنكتب معاً
• لننجز معاً
• لننجز أعمالنا
• هيا نلعب مع الصور
• لنرسم معاً
• ملفاتي منسقة
• أنا كاتب ماهر
• هيا لنطبق معاً
• ملحق المشاريع

المقدمة :

تحرص وزارة التربية على النهوض بالعملية التعليمية بأطرافها المختلفة مواكبه في ذلك تطور المنظومة العلميو والمعرفية التي تهدف الى تنمية القدرات الابداعية والفكرية واكتساب مجموعة من الخيرات والمهارات والقيم والاتجاهات التربوية السلمية.

الاستكشاف : ربط المادة العلمية بواقع الحياة العامة التي يعيشها المتعلم مع أمثلة تعرض بصورة قصصية تشمل على مجموعة من المواقف والمشكلة الحياتية التي يواجهها المتعلم أثناء تفاعله مع بيئته فيستشعر المتعلم جدوى ماتعلمه

التعلم : شر المادة التعليمية بصورة مبسطة تخاطب الفئة العمرية لتسهل وصول المعلومة للمتعلم

التطبيق : مجموعة من التدريبات تعزز مفهوم المادة العلمية تعرض بصورة ممتعة تشجع المتعلم على تطبيقها 

في وقت فراغك : تدريبات يطبقها المتعلم في المنزل ام امكن تعزز مفهوم المادة العلمية

ملاحظات ولي الامر : اشراك ولي الامر في العملية التعليمية لتمكينه من متابعة كتاب التعلم واضافة ملاحظاته وتعليقاته

صحتك تهمنا :

احرص على اداء بعض التمارين أثناء استخدامك جهاز الحاسوب

لنتعرف على العالم الرقمي :

مجموعة من الاجهزة الرقمية حول العالم المتصلة مع بعضها لنقل وتبادل المعلومات فيما بينها

المجتمع الرقمي: مجتمع حديث متطور تكون نتيجة دخول تكنولوجيا المعلومات والاتصال في كل من ( الحياة المنزلية ومكان العمل و المؤسسات التعليمية ووسائل الترفيه )

المواطنه الرقمية : هي القواعد والسلوك المعتمدة على استخدام التكنولوجيا المتعددة

التبادل الالكتروني للمعلومات 

المشاركة الالكترونية الكاملة في المجتمع 

شراء وبيع البضائع عبر الانترنت (التجارة الاكترونية )

المواطن الرقمي :

يلتزم بالامانة الفكرية

يحترم الثقافات والمجتمعات في البيئة الافتراضية

يحافظ على المعلومات الشخصية

يدير الوقت الذي يقضيه في استخدام التكنولوجيا

يحمي نفسه ضد المعتقدات الغير سليمة التي تنتشر عبر الوسائط

يحذر من التنمر الالكتروني

ماهي الاجهزة الرقمية ؟

عزيزي المتعلم ..

اذا نظرت حولك ستجد هنالك العديد من الاجهزة التي تساعدنا في حياتنا

الاجهزة النقالة

جهاز السحب الآلي

جهاز التحصيل في الجمعيات التعاونية

اجهزة الحاسوب في الشركات

وهذه الاجهزة تسهل مهامنا واعمالنا وتساعدنا على حل المشكلات وتسمى الاجهزة الرقمية

ضع دائرة حول الاجهزة الرقمي خلال تجولك في المنزل الاتي :

 

كيف تعمل أجهزتنا الرقمية ؟

عزيزي المتعلم أمامك مجموعة من الصور لأجهزة رقمية ارسم دائرة حول زر التشغيل ليعمل الجهاز

لنتعرف على بعض التطبيقات والبرامج وكيف يمكن التحكم فيها :

1_ شغل برنامج التقويم Calendar.

2_ حدد تاريخ اليوم الوطني لدولة الكويت

شغل برنامج الرسام وهو من البرامج الموجودة داخل قائمة ( جميع التطبيقات )

جرب رسم بعض الاشكال …

كيف نتحكم في تشغيل واغلاق جهاز الحاسوب ؟

1_ نضغط على زر الويندوز

2_ نستخدم زر الطاقة Power

ورقة عمل :

شغل برنامج النصوص Word.

اكتب اسمك الاول

اغلق البرنامج

ورقة عمل :

شغل برنامج الرسام Paint.

استخدام الادوات الموجودة في شريط الادوات وارسم أي شكل تريده

ماذا تعلمت ؟

تشغيل الحاسوب واغلاقه

نظام التشغيل System Operating.

تشغيل التطبيقات Applications.

نصائح :

عند مواجهة اي مشكلة اثناء العمل استدعي معلمك

عند انتهاء من العمل قم بإغلاق جميع النوافذ المفتوحة ثم اغلق جهاز الحاسوب

أكتشف الاخطاء في الجلسة الخاطئة الى جهاز الحاسوب ثم ضع علامة خطأ

ساعد في ترتيب حقيبة سفر بدر ارسم دائرة حول الاجهزة الرقمية التي يحتاجها بدر في سفره

عزيزي المتعلم استعن بملحق صور اوراق العمل واستكمل صور الاجهزة الرقمية والغير رقمية في الجدول الآتي :

لنكتب معاً

الاستكشاف

يوجد أمامك صورة للوحة مفاتيح لون حروف اسمك العربية باللون الأحمر

في لوحة المفاتيح التالية لون حروف اسمك باللغة الإنجليزية باللون الأخضر

1- شغل برنامج معالج النصوص word.

أنشىء مستنداً فارغاً 

اكتب اسمك الثلاثي باللغة العربية

اكتب اسمك الثلاثي باللغة الانجليزية 

احفظ الملف باسمك

أغلق برنامج معالج النصوص

2- شغل برنامج معالج النصوص word. 

أنشىء مستنداً فارغاً 

اكتب الجملة التالية باللغة العربية ( انا أحب الكويت )
اكتب كلمة التالية باللغة الانجليزية ( Kuwait )

احفظ الملف باسم ( أحب الكويت )

أغلق برنامج معالج النصوص

ماذا تعلمت ؟

استخدام لوحة المفاتيح Keyboard .

إنشاء مستند فارغ

حفظ مستند

عبر عن رأيك أنا أستطيع أن :

أكتب باللغة العربية (   )

اكتب باللغة الإنجليزية (   )

أنشئ مستنداً جديداً واحفظه (   )

نصائح :

احتفظ بالرسغين مستقيمين أثناء الكتابة

تجنب ثني الرسغين على أحد الجانبين

لننجز أعمالنا

شغل برنامج معالج النصوص Word.

افتح ملف النفط في مجلد الصف الرابع

أضف عنوان ( النفط في بلادي الكويت ) في بداية النص

عدل كلمة ( يععد ) بحذف العين لتصبح ( يعد )

اكتب كلمة ( Oil ) في نهاية الجملة ( ثم اكتشاف النفط )

احذف كلمة الصباح الموجودة في نهاية الفقرة 

احفظ الملف عند الانتهاء

اغلق البرنامج

ماذا تعلمت ؟

فتح ملف سبق حفظه

التعديل في كتابة النصوص

حفظ الملف بعد التعديل

عبر عن رأيك :

أفتح ملفاً تم حفظه سابقاً (   )

أعدل على النص في الملف (   )

أحفظ الملف بعد التعديل (   )

التعامل مع الصور

عزيزي المتعلم انظر إلى كل من الصفحتين التاليتين ما الفرق بينهما ؟

شغل برنامج معالج النصوص Word

افتح الملف فؤاءد السفر من مجلد الصف الرابع

أدرج في نهاية النص صورة المطار من مجلد الصف الرابع

صغر الصورة

حرك الصورة لتكون على يسار النص

اقتص من الصورة بحيث يظهر الطفل الذي يحمل الحقيبة الحمراء وأخوه فقط

احفظ الملف باسم السفر

اغلق الملف

عبر عن رأيك أنا أستطيع أن :

أدرج صورة في الملف (   )

أكبر أو صغر الصورة (   )

أحرك الصورة (   )

اقتص جزءاً من الصورة (    )

الأشكال التلقائية

شغل برنامج معالج النصوص Word

افتح الملف أين الاختلافات منن مجلد الصف الرابع

يوجد خمسة اختلافات فب الملف ارسم دائرة حولها في الصورة الاولى

أغلق الملف دون حفظه

أغلق البرنامج