كتاب التربية الاسلامية للصف الخامس ف2 2019-2020

كتاب التربية الإسلامية للصف الخامس فصل ثاني2019- 2020 , منهج الكفايات الجديد : نقدم اليكم في هذا الملف التعليمي منهج التربية الاسلامية الصف الخامس 

كتاب التربية الاسلامية الصف الخامس ف2 2019-2020 : بإمكانكم تحميل هذا الملف على صيغة ملف بي دي اف جاهز للتشغيل على اي جهاز الكتروني او تصفحه فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة 

كتاب التربية الاسلامية الصف الخامس ف2 2019-2020 منهج الكفايات الجديد  :  ملف صمم من قبل معلمين متخصصين، بتدريس المادة وشرحها تم اعداده لطلابنا الاعزاء ليتعلموا من خلاله كل المطلوب منهم في هذه المرحلة الدراسية ومما جاء في هذا الملف ما يلي :

رسالة إلى ولي الأمر:

يهدف المنهج الوطني الكويتي القائم على الكفايات إلى تربية الفرد؛ ليصبح مواطنا كويتيا صالحا يمتاز بقدراته المتعددة التي تساعده على التعلم والاندماج بشكل فعال في المجتمع والعالم بأكمله.

ومادة التربية الإسلامية جزء من المنهج الوطني الكويتي وتتعلق بدراسة الدين الإسلامي بشكل مجمل، وتتناول جوانب العقيدة والعبادات والقيم الأخلاقية والأحكام الشرعية المستمدة من مصادر التشريع الرئيسية.

فهي تعرض تعاليم الدين الإسلامي وتشريعاته بطريقة مشوقة، ومحفزة، ومتوافقة مع خصائص نمو المتعلم في هذه المرحلة، باعتبارها منهجا للحياة في تحقيق النمو الشامل المتكامل للمواطن المسلم الكويتي

ويحقق تدريس مادة التربية الإسلامية للمتعلمين ما يأتي:

١- ترسيخ مفهوم العقيدة والتشريعات الإسلامية والأحكام المبنية على الدليل من القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة. 

٢- الاعتزاز بالعبادات، والحرص على إتقانها بمهارة، والإيمان بدورها في تقويم سلوكيات المتعلم. 

٣- الالتزام بالمنهج الإسلامي السليم المتسم بالوسطية، والمستمد من كتاب الله وسنة

نبیه صلى الله عليه وسلم في سلوك المتعلم وعلاقته بالآخرين. 

٤- التعريف بسيرة النبي عليه الصلاة والسلام وأصحابه، والسلف الصالح مع حفظ بعض من أقوال

الرسول عليه الصلاة والسلام والاقتداء بسيرته. 

٥- تحقیق روح المواطنة الصالحة والاعتزاز بالانتماء للكويت وتاريخها، ورجالاتها

والمساهمة الفعالة من أجل نهضة الوطن. 

٦- تنمية القدرة على الحوار بالحجة والبرهان، وتقبل الرأي الآخر وفقا للمنظور الإسلامي.

 

مفاتيح الكتاب:

١- شخصية مريم وعبدالله:

قدمت الدروس بشخصية مريم وعبدالله بدءا من التمهيد و انتقالا إلى الأنشطة؛ ليشاركوا أبناءنا المتعلمين في العلم والمعرفة والعمل. 

٢-محاور الدروس

عبارة عن مجموعة من المعارف والمهارات والقيم التي بنيت وفق إستراتيجيات وعمليات أساسية، لبناء شخصية المتعلم. 

٣- النشاط: 

أ- إجراءات يقوم بها المتعلم لتحقيق أهداف تربوية معينة، وتنمية المتعلم تنمية شاملة

متكاملة، سواء تم ذلك داخل الفصل الدراسي أو خارجه، أو داخل المدرسة أو خارجها، شريطة أن يظل تحت إشرافها. 

ب- تم وضع نشاط أو نشاطين لكل محور، وهي مواقف وتطبيقات يقوم بها ابننا المتعلم

وابنتنا المتعلمة داخل الفصل أو خارجه منفردا أو مع إخوانه في الفصل، ويمكن

إشراك ولي الأمر في بعض الأنشطة اللاصفية والفعاليات. 

تتنوع الأنشطة إلى نوعين:

أ – النشاط الفردي: يتفاعل فيه المتعلم مع المهام التي يقوم بها بمفرده. 

ب- النشاط الجماعي: يتفاعل فيه المتعلم مع المهام التي يقوم بها بمشاركة أقرانه لإنجاز

المهام 

٤ – مربع التقييم البنائي للمهارات والملحوظات:

تم تحديد المهارة المراد إتقانها في النشاط مثل (الحفظ والتلاوة – إجادة اللغة والتعبير والرسم والتحديد والتفكير والاستنتاج…) كذلك المهارة المطلوبة خلال الوحدة التعلمية مثل (التعلم الذاتي – المبادرة إلى التعاون في أداء العمل الجماعي على أكمل وجه – والاندماج مع الأقران والتعامل مع الآخرين…).

ملحوظة: أخي ولي الأمر، التقييم البنائي لأبنائنا المتعلمين لا يعني قياس المهارة أثناء تأدية الأنشطة الواردة في الكتاب فقط، وإنما يقيسها المعلم أثناء تفاعل المتعلمين

معه داخل الفصل وخارجه. 

٥- الأناشيد:

أناشيد جميلة تخدم المادة العلمية؛ وضعت لابننا المتعلم وابنتنا المتعلمة؛ ليقوما بترديدها خلال أنشطة الدرس أثناء الحصة الدراسية، ويمكن توظيفها في البرامج الإذاعيةوتقديمها مع زملائه بالاتفاق مع المعلم 

٦- تعلمت مع إخواني

خصصت هذه الصفحة لإبراز فوائد الدرس وتلخيص ما فيه من حقائق وقيم ومهارات . 

۷- أنمي مهاراتي:

صفحة خصصت لأبنائنا لتنمية مهاراتهم وقدراتهم من خلال ورقة عمل، وتكاليف يقدمها المعلم لأبنائنا لزيادة الحصيلة المعرفية والمهارية والقيمية. 

۸- معلمي يسأل ونحن نجيب:

صفحة خصصت في نهاية كل درس بأسئلة مناسبة متنوعة وبصورة مشوقة لأبنائنا،

ويمكن أن يجيب عليها المتعلم مع إخوانه في الفصل أو بالتعاون مع أسرته. 

٩ – المشاريع التربوية:

سيطلب من أبنائنا المتعلمين عمل مشاريع تربوية داخل الفصل بالتعاون مع المعلم، يتم من خلالها إكساب المتعلمين بعض المهارات والقيم والمبادئ ضمن العمل الجماعي، ومن خلال ذلك يتم تقييم أدائهم.

 

طريقة تنزيل كتاب التربية الاسلامية الصف الخامس ف2 منهج الكفايات الجديد 2019- 2020

بعد تصفحك للملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال ملف اعلى المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال خطوات بسيطة هي:

• الضغط على زر التحميل الموجود اول المقال.
• الانتظار والتمهل حتى ينتهي العداد التلقائي.
• اضغط على زر التنزيل.
• شغل الملف على جهازك ببرنامج وتطبيق قراءة بي دي اف.
• اترك لنا تعليق تحفيزي.
• شارك المقال بين اصدقائك.

 

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي 

صفحة مدرستي على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي على التليجرام ( اضغط هنا )

شارك الملف