عرض تقديمي (واو الجماعة الواو الأصلية) درس عاشق الدار عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022 |
---|
html
هل أنت مستعد لخوض مغامرة شيقة في عالم اللغة العربية؟ درس “عاشق الدار” من الدروس الممتعة والمفيدة لتلاميذ الصف الخامس. هيا بنا نتعرف على هذا الدرس بطريقة سهلة ومرحة!
درس “عاشق الدار” قصة جميلة تتحدث عن حب الوطن والانتماء إليه. تعلمنا هذه القصة قيمًا نبيلة مثل الوفاء والإخلاص والتضحية من أجل الوطن. هل أنت مستعد لتتعلم المزيد عن هذه القيم؟
لمساعدتك على فهم الدرس بشكل أفضل، نقدم لك عرضًا تقديميًا تفاعليًا. هذا العرض سيأخذك في رحلة ممتعة مع شخصيات القصة وأحداثها المثيرة.
بعد مشاهدة العرض التقديمي، يمكنك القيام ببعض الأنشطة الممتعة التي ستساعدك على ترسيخ فهمك للدرس. يمكنك كتابة قصة قصيرة مستوحاة من درس “عاشق الدار” أو رسم لوحة فنية تعبر عن حبك لوطنك.
يمكنك ايضاً الإطلاع على ملخصات أخرى لمادة اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الثاني.
اللغة العربية هي لغتنا الأم، وهي جزء مهم من هويتنا وثقافتنا. تعلم اللغة العربية يساعدنا على فهم تاريخنا وتراثنا، والتواصل مع الآخرين بشكل أفضل. بالإضافة إلى ذلك، فإن إتقان اللغة العربية يفتح لنا الأبواب للعديد من الفرص في المستقبل.
إذا كنت ترغب في تعلم المزيد عن اللغة العربية، يمكنك زيارة هذه المواقع المفيدة:
نتمنى لك رحلة تعليمية ممتعة ومفيدة مع درس “عاشق الدار” وبقية دروس اللغة العربية!
عرض تقديمي (واو الجماعة الواو الأصلية) درس عاشق الدار عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022
معلومات الملف “عرض تقديمي (واو الجماعة الواو الأصلية) درس عاشق الدار عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022” |
---|
الصف: الصف الخامسالفصل: عربي الصف الخامسالمادة: عربي ف2 خامسحجم الملف: 5.85 MB |
عرض تقديمي (واو الجماعة الواو الأصلية) درس عاشق الدار عربي خامس ف2 #أ. سميرة بيلسان 2021 2022
– القيمة التربوية بالمحافظة على :
– الممتلكات العامة
– ترشيد الاستهلاك
– اكتب كلمات تنتهي بالف لينة في الافعال الثلاثية :
…………………………………………….
1 – تمهيد :
– اقرأ الجمل الاتية واختار ما دل عليه كل فعل ملون :
– يدنو المجتهد من حلمه. يدل على ( المفرد – الجمع )
– التلميذ التزم النظام . يدل على ( المفرد – الجمع )
– التلاميذ التزموا النظام يدل على ( المفرد – الجمع )
2 – التدريب :
أ – اقرا الجمل الاتية ثم اسجل ملاحظاتي حول الافعال التي تضمنتها :
الجملة | الملاحظة |
– يدعو المسلم ربه | ( يدعو ) ختم بواو اصلية |
– الكويتيون تمسكوا بوطنهم | ( تمسكوا ) ختم بواو الجماعة |
– حافظوا على الصلاة في وقتها | ( حافظوا ) ختم بواو الجماعة |
ب – استنتج ان :
– الواو الاصلية في نهاية الفعل لا يزاد بعدها شيء
– تزاد الف بعد واو الجماعة في الفعل الماضي والفعل الامر للتفريق بينها وبين واو الفعل الاصلية
– تسمى الالف التي تزاد بعد واو الجماعه بالف الفارقه
ج – اصنف مع زميلي الافعال في الجمل الاتيه بحسب ما هو مطلوب :
– يلهو الطفل باللعبه
– احرصوا على طاعة الله
– المبدعون استحقوا التقدير
– يعفو المسلم عمن اساء اليه
فعل ينتهي بواو الجماعة | فعل ينتهي بواو اصلية |
احرصوا | يلهو |
استحقوا | يعفو |
د – اكتشف الخطا الهجائي في الجملة الاتيه واصوبه :
– ينمو الطفل بالتغذية السليمة
– الخطأ : ينمو – الصواب : ينمو
3 – الممارسة :
أ – اكتبما يمليه علي معلمي :
ب – اصوب الخطا :
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…