دليل تاريخ العالم الحديث والمعاصر للصف الثاني عشر أدبي ف1 |
---|
دليل تاريخ العالم الحديث والمعاصر للصف الثاني عشر أدبي ف1
معلومات الملف “دليل تاريخ العالم الحديث والمعاصر للصف الثاني عشر أدبي ف1” |
---|
الصف: الصف الثاني عشر الادبيالفصل: تاريخ الصف الثاني عشر الادبيالمادة: تاريخ ف1 الصف الثاني عشر أدبيحجم الملف: 1.27 MB |
دليل تاريخ العالم الحديث والمعاصر للصف الثاني عشر أدبي ف1 نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم
السؤال الرابع/ أكمل العبارات التالية :
1 – عاصمة الإمبراطورية الرومانية في العصور الوسطى تسمى روما.
2 – سقطت عاصمة الإمبراطورية الرومانية على يد القبائل الجرمانية عام 476 م.
3 – انطلقت النهضة الأوروبية من دولة تسمى إيطاليا
4 – يؤرخ لعصر النهضة منذ الفتح العثماني لمدينة القسطنطينية عام 1453 م
5 – مخترع أحرف الطباعة المعدنية اسمه حنا جوتنبرج
6 – شاعر عربي تأثر به دانتي بقصة المعراج ورسالة الغفران اسمه أبي العلاء المعري
7- متحف يضم لوحة الموناليزا يسمى اللوفر
8 – عدد الحجج التي علقها مارتن لوثر عام 1517 م على كنيسة وتنبرج 95
9 – كتاب ضم اراء نيقولا ماكيافيللي عام 1513 م اسمه الأمير
السؤال الخامس/ عرف المفاهيم التالية :
أ – العصور الوسطى:
الفترة التي بدأت بسقوط روما عاصمة الإمبراطورية الرومانية على يد القبائل الجرمانية عام 476 م.
ب – عبيد الأرض:
تلك الطبقة التي حرمت من أي حقوق على الرغم من تحملها الكثير من الأعباء والواجبات.
ج – النهضة الأوروبية:
الحركة التي انتقلت من إيطاليا إلى كافة أنحاء أوروبا بهدف إعادة اكتشاف الذات وإعادة إحياء الأمجاد اليونانية والرومانية في كافة العلوم والآداب والفنون.
د- عصر النهضة:
الفترة من القرن الثالث عشر الى السادس عشر الميلادي مرحلة انتقال من العصور –
الوسطى الي العصور الحديثة.
ه – الكومونات:
تحالف المدن الصغيرة في شكل كومونات مما منحها الاستقلال والقوة السياسية.
و -الانسانيين:
الادباء الذين عبروا في كتاباتهم الأدبية عن صورة الإنسان الذي يتصف بالإبداع والثقة في النفس والمحب للحياة بجوانبها المشرقة.
ز- صكوك الغفران:
صك يبيعه رجال الكنيسة للناس على أنها تكفر ذنوبهم وتمحو خطاياهم وتدخلهم الجنة.
ح – نظرية التفويض الإلهي:
نظرية سياسية تقول إن الملوك يمثلون الله على الأرض وانهم يستمدون سلطتهم منه ويجب على الشعوب الخضوع التام لهم
السؤال السادس/ عدد ما يلي :
أ – خصائص وسمات العصور الوسطى :
1- هيمنة الكنسية الكاثوليكية على الناحيتين الروحية والثقافية
2- ظهور النظام الإقطاعي
3 – الصراع الدائم بين البابوية والإمبراطورية
4 – تقسيم المجتمع الأوروبي إلى مجتمع طبقي على قمته رجال الدين والاقطاعين والفرسان وأسفله عبيد الأرض.
ب – عوامل قيام النهضة الأوروبية :
1- الحضارة العربية الإسلامية
2 – احياء الدراسات القديمة
3 نمو المدن الأوروبية وازدهارها
ج – مراحل نمو المدن الأوروبية :
1 – تحالف المدن الصغيرة في شكل كومونات مما منحها الاستقلال والقوة السياسية
2 – تحالف الطبقة الوسطى البرجوازية مع الملوك لتحطيم النظام الإقطاعي مما أحدث تغيراً سياسياً واقتصادياً واجتماعياً
3 – قيام ثورة ثقافية من خلال إنشاء المدارس بكل مدينة بعيداً عن سيطرة الأديرة.
د – أشهر الشعراء الايطاليين :
1 – دانتي.
2 – بترارك.
3 – بوكاشيو.
4 – أرازموس.
ه- أعمال دانتي :
1 – رواية الحياة الجديدة.
2 – الكوميديا الإلهية التي تأثر فيها بقصة المعراج ورسالة الغفران للشاعر العربي أبي العلاء المعري مستخدما اللغة المحلية الإيطالية.
و – أعمال ليوناردو دافنشي :
1 – لوحة العشاء الأخير في إيطاليا.
2 – لوحة الموناليزا ” الجيوكنده ” الموجودة بمتحف اللوفر في باريس
ز – أبرز الحجج التي علقها مارتن لوثر على كنيسة وتنبرج في ألمانيا عام 1517 م :
1 – معارضة فكرة صكوك الغفران
2 – رفض احتكار البابا لتفسير الكتاب المقدس
3- إنقاص عدد الأديرة
4 – عارض الحج إلى روما
5 – السماح لرجال الدين بالزواج
السؤال السابع/ علل لما يلي :
أ -كانت إيطاليا هي مركز حركة النهضة الأوروبية :
1 – لعبت دور الوسيط التجاري بين موانئ البحر المتوسط
2- وجود مركز البابوية فيها
3 – حلقة اتصال بين الشرق والغرب.
4 – ماضي الإمبراطورية الرومانية العريقة
ب – بذل المفكرون الأوروبيون جهوداً كبيرة في إحياء الدراسات اليونانية القديمة من عام 1300 م إلى عام 1500 م :
1 – لاستعادة المجد الأدبي والعلمي العريق
2 – تنافس الأمراء في إنشاء المكتبات وازدهار مكتبات البندقية وفلورنسا والفاتيكان.
3 – ظهور الأكاديميات العلمية في إيطاليا.
3 – جهود أسرة ال مديتشي في فلورنسا، وأسرة سوفرزا في ميلانو برعاية الحركة الأدبية والفنية.
5- اختراع الألماني حنا جوتنبرج أحرف الطباعة المعدنية
ج – انطلقت النهضة الأدبية من خلال الاهتمام بدراسة الإنسان :
لاعتباره محور الحياة ولتخليصه من القيود التي كبلت فكره وحطت مكانته.
د – أصبح الإنسان المحور الرئيسي الذي تدور حوله الأعمال الفنية :
لتعبر عن قدراته وتقدمه في صورة جميلة مشرقة محبا للحياة قادرا على العطاء في شتى المجالات.
ه – أطلق على دافنشي عبقري النهضة :
لأنه فناناً متعدد المواهب في شتى المجالات ونبغ بصورة كبيرة في الرسم والنحت والمعمار والرياضة والهندسة بالإضافة إلى اهتمامه بالأدب والموسيقى والشعر وعلم التشريح
و – الحياة السياسية لم تكن بمعزل عن التطورات الأدبية والفنية والدينية خلال عصر النهضة :
بسبب انتشار الكثير من الآراء السياسية على أيدي أعلام ال نهضة الأوروبية وساهمت في رسم ملامح الحياة السياسية لعصر النهضة
السؤال الثامن/ ما النتائج المترتبة على :
أ – ظهور النظام الإقطاعي :
تقسيم المجتمع الأوروبي إلى مجتمع طبقي في قمته رجال الكنيسة والإقطاعيين والنبلاء والفرسان وفي أسفله طبقة عبيد الأرض.
ب – حركة النهضة الأوروبية :
1- الاستفادة من الحضارات المجاورة
2- تشجيع الأدباء والفنانين لتحقيق أهداف الكنيسة
3 – الرغبة في استعادة أمجادها العظيمة. –
ج – اختراع الألماني حنا جوتنبرج أحرف الطباعة المعدنية
1- سهولة طباعة الكتب وتداولها
2 – نشر جهود العلماء في مختلف المجالات
د- حركة إصلاح مارتن لوثر الدينية :
1- صراع كبير بين أتباعه والكنيسة
2- ثورات وحروب
3 – نبهت إلى أهمية تحرير الكنيسة من مفاسدها
السؤال التاسع/ اذكر ما يلي :
أ – جهود الإنسانيين في النهضة الأوروبية :
عبروا في كتاباتهم الأدبية عن صورة الإنسان الذي يتصف بالإبداع والثقة في النفس والمحب للحياة بجوانبها المشرقة.
ب – عوامل قيام حركة الإصلاح الديني في أوروبا :
1 – جهود الحركة الإنسانية في التنبيه لأهمية إصلاح الكنيسة
2- الرغبة في تحرير التقدم العلمي من قيود الكنيسة
3 – اهتمام أوروبا بالجوانب الدنيوية. –
4 – ظهور الكثير من المصلحين الذين نادوا بتخليص الكنيسة من مفاسدها. –
ج – أهم آراء نيقولا ماكيافيللي السياسية :
1 – تأييد الحكم المطلق القائم على نظرية التفويض الإلهي
2 – إقرار مبدأ أن الغاية تبرر الوسيلة أي أن للحكام الحق في استخدام أي وسيلة لتحقق له الاستقرار في حكمه
السؤال الحادي عشر/ فسر العبارات التالية :
أ – اعتبر المؤرخون سقوط العاصمتين ( روما والقسطنطينية ) نقطتي تحول في التاريخ :
1- سقوط روما 476 م على يد القبائل الجرمانية بداية العصور الوسطى
2 – الفتح العثماني لمدينة القسطنطينية عام 1453 م بداية عصر النهضة.
ب – ساهمت الحضارة العربية الإسلامية بدور عظيم في قيام النهضة الأوروبية.
لأنها أمدت أوروبا بأعظم الإنجازات العلمية والأدبية والفنية وقد انعكس ذلك على كافة مظاهر النهضة في أوروبا.
ج – يعتبر دانتي من أعظم شعراء إيطاليا
1 – لأنه امتاز بقدرة فائقة على الوصف والتحليل
2 – تفوق بموسيقى شعره وسمو أفكاره
السؤال الثاني عشر/ ماذا يحدث لو لم :
أ- يكتشف حنا جوتنبرج أحرف الطباعة
1- لم تنتشر جهود العلماء في مختلف المجالات
2- لم تنتشر الكتب وتطبع
ب – يهتم الأدباء الإنسانيون بالإنسان
لما خلص من القيود وحطت مكانته خلال العصور الوسطى.
ج – ينادي مارتن لوثر بإصلاح أوضاع الكنيسة :
1 – لما حدث أكبر حركة للإصلاح الديني في أوروبا
2 – قام صراع بينه وبين اتباعه’ وثورات وحروب داخل أوروبا
3 – لما طالبوا بتحرير الكنيسة من المفاسد وسيطرتها على الناس
السؤال السادس/ أكمل العبارات التالية :
1 – أول من قام بحركة الكشوف الجغرافية البرتغاليون
2- الرحالة الذي استعان بالمسلمين في حركة الكشوف الجغرافية هو هنري الملاح.
3- الملك الذي أطلق على رأس العواصف اسم رأس الرجاء الصالح يسمى جون الثاني
4 – أول من استخدم رأس الرجاء الصالح للوصول إلي الهند يسمى فاسكو دي جاما.
5 – الحقيقة الجغرافية التي أثبتتها رحلة ماجلان هي كروية الأرض.
6 – الميناء الذي أبحر منه ماجلان يسمى سان لوكار
7- اتجه البرتغالي ين في كشوفهم الجغرافية الي جهة الشرق.
8 – الملكة التي رفضت ثم وافقت على مشروع كريستوفر كولومبس تسمى إيزابيلا.
9 – اتجه الاسبان في كشوفهم الجغرافية الي جهة الغرب
10 – اكتشف العالم الجديد “أمريكا” عام1507 م
11 – مكتشف أصبح مدرسا لعلم الفلك والجغرافيا والملاحة يسمى أمريكو فسبوتشي
12 – قتل ماجلان عام1521 م في دولة تسمى الفلبين
13 – الرحالة الذي تولى رحلة العودة بعد مقتل ماجلان يسمى جون سباستيان ديلكانو
14 – دولة يعتبر دورها صغيراً في مجال الكشوف الجغرافية تسمى إنجلترا
15 – الرحالة الذي وصل الى خط 72 شمالاً اسمه جون ديفيز
16 – اسم أطلق على المدينة العملاقة التي تقع على مصب نهر هدسون هو نيويورك.
17 – القارة التي وصلها جيمس كوك في رحلته الأولى تسمى استراليا
18 – الدولة التي دخلت مجال الكشوف الجغرافية متأخرة عن ال برتغال وإسبانيا وإنجلترا خلال القرن السادس عشر تسمى فرنسا
19 – القارة الوحيدة المجهولة بالنسبة للعالم والغير آهلة بالسكان تسمى أنتاركتيكا.
السؤال السابع/ عرف المفاهيم التالية :
أ- الكشوف الجغرافية:
هي حركة قام بها الأوروبيين في القرنين ال 15 وال 16 ميلادي للتعرف على أراضي جديدة لم تكن معروفة لهم في قبل
ب- المجاعة النقدية:
حاجة أوروبا إلى المزيد من الذهب والفضة
ج -الكرافيل:
هي سفن عملاقة ابتكرها الأوروبيين تميزت بكبر حمولتها واستعمالها لأكبر عدد من الاشرعة.
ب – العوامل التي ساعدت على قيام رحلات الكشوف البرتغالية :
1 – توفر الأدوات اللازمة من علم وخبرة وسفن متطورة
2 – استقرار الوضع في بلادهم. –
ج – جهود هنري الملاح في حركة الكشوف الجغرافية :
1 – أنشأ مدرسة بحرية
2 – اهتم برسم الخرائط
3 – أنشأ مرصدا بحرياً
4 – جلب علماء الرياضيات والفلكيين من إيطاليا وصقلية
5- استعان بالمسلمين الذين كانت لهم دراية في المجال البحري.
السؤال التاسع/ ما النتائج المترتبة على:
أ – تدفق الثروة إلى أوروبا :
1 – ارتفعت الأسعار
2- عدم التوازن بين العرض والطلب
3 – تضرر الفئات العامة والفلاحون
4- اغتنى كبار التجار
5- زادت أهمية البنوك ونمو الطبقة البرجوازية التجارية
ب – الاتصال بين أوروبا والقارات الأخرى :
1 – انماء المعرفة.
2- تقدم بعض العلوم كعلم الجغرافيا وعلم النبات والحيوان
3 – تذليل المصاعب التي تواجه الناس
4- تأمين حياة أكثر رخاء.
ج – تصحيح بعض المعلومات الجغرافية :
1 – حدوث انقلاب جذري على المبادئ الأساسية التي يقوم عليها علم الجغرافيا
2 – القضاء على الأفكار التي كانت سائدة عن الأرض وحجمها وشكلها وقاراتها ومحيطاتها.
السؤال العاشر/ ماذا يحدث لو لم:
أ – يصل بارثليمودياز إلى رأس الرجاء الصالح :
1 – لما وصل للساحل الجنوبي لقارة أفريقيا
2 – لما عرفنا رأس الرجاء الصالح (رأس العواصف )
3- لم يصلوا للهند مباشرة دون المرور بديار المسلمين.
السؤال الحادي عشر/ فند العبارة التالية :
1- “انتهت رحلة فاسكو دي جاما دون أن يحقق امال البرتغاليين” :
أ- حقق آمال البرتغال في كشف طريق مباشر للوصول الي الهند خارج ديار المسلمين
ب – كانت ضربة اقتصادية وجهت للعالم الإسلامي
ج – أصبحت البرتغال في مركز متقدم في منطقة المحيط الهندي التجارية.
السؤال الثالث عشر/ أوجد العلاقة بكتابة فقرة مترابطة بالاستعانة بالكلمات التالية :
( الكشوف الجغرافية جاك كارتييه مونتريال كندا )
بدأت رحلة الكشوف الجغرافية الفرنسية ما بين 1491 – 1608 م على يد جاك كارتييه وكانت من نتائج رحلته: اكتشف كندا، اكتشف نهر سانت لورنس وجزيرة أورليانز وصل إلى منطقة مونتريال، أسس مدينة كويبك، وكانت مبادرة لإنشاء إمبراطورية فرنسية في أمريكا والعمل على زيادة نموها
السؤال الرابع عشر/ فند العبارة التالية ” لم يكن للكشوف الجغرافية أي أثر يذكر” :
العبارة خطأ/ فالكشوف الجغرافية ساعدت على التعرف على الكرة الأرضية وأقاليمها الجغرافية والتحقق من كثير من الأفكار والمعلومات الجغرافية المتصلة بها.
السؤال الخامس عشر/ دلل على صحة العبارة التالية:
“ بالرغم من تدفق السلع والبضائع على أوروبا الا أن الطبقة العامة تضررت مصالحها ” :
أ – بسبب عدم التوازن بين العرض والطلب
ب – ارتفاع كبير في أسعار المواد الغذائية
السؤال السادس عشر/ علل لما يلي :
أ – البرتغاليون أول من قام بحركة الكشوف الجغرافية في نهاية القرن الخامس عشر الميلادي :
1- توفر الأدوات اللازمة من علم وخبرة وسفن متطورة
2 – استقرار الوضع في بلادهم
ب – رفض ملك البرتغال مشروع كريستوفر كولومبس :
بناء على توصية مستشاريه الذين رأوا أنه لا ضرورة للبحث عن طرق جديدة.
ج – رفض الملكة إيزابيلا مشروع كولومبس في بداية الأمر :
ذلك لانشغالها في الحرب مع المسلمين في الأندلس.
د – أطلق على العالم الجديد “أمريكا ” في عام1507 م :
نسبة إلى الرحالة أمريكو فسبوتشي.
ه- تسمية الفلبين بهذا الاسم :
تكريماً لفيليب الثاني ابن شارل الخامس الذي اعتلى العرش.
و- تسمية النهر الكبير ب نهر هدسون :
تكريماً له بالإضافة الى تسمية المدينة العملاقة التي تقع على مصبه بمدينة نيويورك.
ز- ضعفت مكانة البحر المتوسط تجارياً :
بسبب تحول طرق التجارة العالمية بين أوروبا وآسيا.
السؤال الثاني/ أكمل العبارات التالية :
1- احتلت انجلترا مصر عام 1882 م
2 – شكل استعماري يقوم على التفرقة بين الناس بسبب اللون او الجنس او الدين حيث مورست فيه ألوان من القهر والاستعباد يسمى التمييز العنصري
3 – أول شعب أوروبي قام بتأسيس إمبراطورية استعمارية فيما وراء البحار يسمى البرتغاليون
4 – عقد البرتغاليون معاهدة تجارية في الشرق مع حاكم الهند واسمه الزامرين سيد البحار
5 – جزيرة احتلها البحار ألفونسو دي البوكيرك عام 1506 م تسمى سوقطرة
6 – احتل البرتغاليون جوا وجعلوها عاصمة لممتلكاتهم الشرقية عام 1510 م
7 – فشل البرتغاليون في السيطرة على مدينة تسمى عدن
8 – المدة التي فقدت بها البرتغال استقلالها كدولة وضمت للتاج الإسباني 60 عاماً.
9- إحدى الحضارات الأصيلة في جنوب المكسيك حضارة تسمى الماباس
10 – إحدى الحضارات الأصيلة في بيرو حضارة تسمى الأنكا
11 – ظل الاستعمار الأسباني في قارة أمريكا الجنوبية مدة 3 قرون
12 تحطم الأسطول الأسباني الأرمادا على يد الإنجليز عام – 1588 م. ص 54
13- الإمبراطور الاسباني الذي سمح للهولنديين بالتجارة في المستعمرات الاسبانية بأمريكا يسمى شارل الخامس.
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…