دليل امتحانات فيزياء حادي عشر علمي ف1
دليل امتحانات فيزياء حادي عشر علمي ف1 |
---|
دليل امتحانات فيزياء حادي عشر علمي ف1
معلومات الملف “دليل امتحانات فيزياء حادي عشر علمي ف1” |
---|
الصف: الصف الحادي عشر العلميالفصل: فيزياء الصف الحادي عشر العلميالمادة: فيزياء ف1 الصف الحادي عشر علميحجم الملف: 1.27 MB |
دليل امتحانات فيزياء حادي عشر علمي ف1 نقدمه لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم
الوحدة الأولى ( الحركة ) :
الدرس ( 1-1 ) الكميات العددية والكميات المتجهة
السؤال الأول : أكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي المناسب أمام كل من العبارات التالية :
1 – تُصنف القوة كمية فيزيائية كمتجه حر ، حيث يمكن نقلها بشرط المحافظة على مقدارها واتجاهها ( X )
2 – الإزاحة كمية عددية بينما المسافة كمية متجهة ( X )
3 – الشكل المقابل يمثل متجهين متعامدين ومتساويين مقداراً ، مقدار كل منهما ( 20 ) N فإن محصلتهما N ( 20 ) تساوي ( X )
4- يكون مقدار محصلة متجهين متساويين بالمقدار, مساوية مقداراً لكل منهما إذا كانت الزاوية المحصورة بينهما 120 ( ✓ )
5 – حاصل الضرب القياسي لمتجهين يتوقف على مقدار المتجهين والزاوية المحصورة بينهما ( ✓ )
6 – حاصل الضرب القياسي لمتجهين يساوي صفراً إذا كانت الزاوية المحصورة بينهما قائمة ( 90 ) ( ✓ )
7- حاصل الضرب الاتجاهي لمتجهين يتوقف على مقدار المتجهين والزاوية المحصورة بينهما ( ✓ )
8 – حاصل الضرب الاتجاهي لمتجهين متوازيين يساوي صفراً ( ✓ )
السؤال الثاني : أكمل العبارات التالية بما تراه مناسباً علمياً :
1 – تكون محصلة متجهين أكبر ما يمكن عندما تكون الزاوية المحصورة بينهما ( بالدرجات ) تساوي صفر ، و تكون أصغر ما يمكن عندما تكون الزاوية( بالدرجات ) تساوي 180
2 – تتوقف محصلة أي متجهين على مقدار كل من المتجهين – الزاوية المحصورة بين المتجهين
السؤال الخامس : اذكر العوامل التي يتوقف عليها كل من :
1 – حاصل الجمع الاتجاهي لمتجهين ( محصلة المتجهين ) :
مقدار كل من المتجهين والزاوية المحصورة بينهما
2 – حاصل الضرب القياسي لمتجهين :
مقدار كل من المتجهين والزاوية المحصورة بينهما
3 – حاصل الضرب الاتجاهي لمتجهين :
مقدار كل من المتجهين والزاوية المحصورة بينهما
الوحدة الأولى ( الحركة )
الدرس ( 1 – 2 ) تحليل المتجهات
السؤال الأول : أكمل العبارات التالية بما تراه مناسباً علمياً :
1 – إذا كانت قيمة المركبة الأفقية لقوة تصنع زاوية ( 45 ) مع محور الإسناد (X) تساوي (10)N فإن قيمة المركبة الرأسية للقوة بوحدة النيوتن تساوى 10 N .
2 – العملية المعاكسة لعملية جمع المتجهات تسمى تحليل المتجهات .
3 – القوة (F) في الشكل المقابل بوحدة ( N ) تساوي 5 N وتصنع زاوية
مقدارها 53.13 مع المحور الموجب للسينات
الوحدة الأولى : الحركة
الدرس ( 1 – 3 ) حركة القذيفة
السؤال الأول : أكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي المناسب أمام كل من العبارات التالية :
1 – الأجسام التي تقذف أو تطلق في الهواء وتتعرض لقوة جاذبية الأرض ( القذيفة )
2 – علاقة بين مركبة الحركة الأفقية ومركبة الحركة الرأسية خالية من متغير الزمن ( معادلة المسار )
3 – المسافة الأفقية التي تقطعها القذيفة بين نقطة الإطلاق ونقطة الوصول على الخط الأفقي المار بنقطة الإطلاق ( المدى )
السؤال الثاني : ضع بين القوسين علامة ( ✓ ) أمام العبارة الصحيحة علمياً وعلامة ( X ) أمام العبارة غير الصحيحة علمياً في كل مما يلي :
1- حركة القذيفة في الاتجاه الأفقي تكون بسرعة ثابتة( عند إهمال الاحتكاك ) ( ✓ )
2 – إذا كانت زاوية الإطلاق لقذيفة بالنسبة إلى المحور الأفقي تساوي( 90 ) فإن شكل المسار يكون نصف قطع مكافئ ( X )
3 – عند إطلاق عدة قذائف بالسرعة نفسها ،وعند غياب مقاومة الهواء فإن كل قذيفتين يصلان للمدى نفسه عند إطلاقهما بزاويتين مجموعهما(90 ) ( ✓ )
السؤال السادس : علل كلاً مما يلي تعليلاً علمياً :
1 – عند دحرجة كرة على سطح أفقي عديم الاحتكاك ، تبقى سرعتها ثابتة :
لعدم وجود مركبة لقوة الجاذبية ( عدم وجود قوة أفقية وبالتالي عدم وجود عجلة. )
2 – السرعة التي تفقدها القذيفة أثناء الصعود هي نفسها التي تكتسبها أثناء الهبوط :
لأن عجلة التباطؤ عند الصعود لأعلى تساوي عجلة التسارع عند الهبوط أسفل
السؤال السابع : ماذا يحدث في الحالات التالية :
1 – لمسار قذيفتين يتم إطلاقهما بالسرعة نفسها وبزاويتي ( 15 ) و ( 75 ) بالنسبة إلى المحور الأفقي بفرض إهمال مقاومة الهواء :
يكون المدى الذي تقطعه كل من القذيفتين متساوي
السؤال الثاني : اكتب العوامل التي يتوقف عليها كل من :
1 – مقدار السرعة المماسية لجسم :
السرعة الدائرية – نصف القطر
2 – مقدار العجلة المركزية :
أ- السرعة الخطية ب – نصف القطر
3 – العجلة الزاوية.
أ- التغير في السرعة الزاوية ب – الزمن
السؤال الثالث : علل ما يلي تعليلاً علمياً سليماً :
1 – تسمى سرعة الجسم الذي يتحرك على طول مسار دائري بالسرعة المماسية :
لان اتجاه الحركة يكون دائماً مماساً للدائرة
2 – العجلة المماسية لجسم يتحرك حركة دائرية تساوي صفر، بينما العجلة المركزية ثابتة المقدار :
لأن السرعة الخطية في الحركة الدائرية المنتظمة تكون ثابتة المقدار وبالتالي العجلة المماسية تساوي صفر
3 – العجلة الزاوية في الحركة الدائرية المنتظمة تساوي صفر :
لان السرعة الزاوية في الحركة الدائرية المنتظمة ثابتة المقدار لا تتغير بالنسبة للزمن
السؤال الرابع : فسر ما يلي تفسيراً علمياً صحيحاً :
1 – كلما زادت سرعة دوران لعبة الساقية الدوارة في المدينة الترفيهية زادت السرعة المماسية :
لان السرعة المماسية تتناسب طردياً مع السرعة الدائرية والمسافة نصف القطرية من محور الدوران
الوحدة الأولى : الحركة
الدرس ( 2 -2 ) القوة الجاذبة المركزية .
السؤال الأول : أكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي المناسب أمام كل من العبارات التالية :
1 – القوة التي تسبب الحركة الدائرية ويكون اتجاهها دائما نحو مركز الدائرة ( القوة الجاذبة المركزية )
2 – قوة أو محصلة لعدة قوى مؤثرة على جسم يتحرك حركة دائرية منتظمة.( القوة الجاذبة المركزية )
السؤال الثاني : ضع علامة ( ✓ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( X ) أمام العبارة غير الصحيحة :
1 – تزداد السرعة الآمنة القصوى لسيارة تسير في منعطف دائري مائل بزيادة كتلة السيارة ( X )
2 – السرعة الخطية على منعطف دائري مائل لا تتوقف على كتلة الجسم المتحرك. ( ✓ )
3 – بزيادة زاوية إمالة الطريق ، تقل سرعة التصميم ( X )
4 – عندما تكون قوة الاحتكاك بين عجلات السيارة والطريق الأفقية أقل من القوة الجاذبة المركزية لا تنزلق السيارة ( X )
السؤال الرابع : علل ما يلي تعليلاً عليماً سليماً :
1 – للعجلة المركزية قيمة في الحركة الدائرية على الرغم من ثبات السرعة :
بسبب تغير اتجاه السرعة الخطية .
2 -يخرج الماء من الملابس باتجاه الثقوب في النشافة بينما تتجه الملابس نحو داخل الحوض :
يؤثر الجدار الداخلي للحوض على الملابس بقوة جاذبة مركزية ليجبره على الحركة في المسار الدائري ( دون الماء ) الذى يخرج من الفتحات الموجودة في جدار الحوض بفعل قصوره الذاتي
3 – إمالة الطرف اخارجي للطرقات عند المنعطفات :
حتى يقلل من احتمال الانزلاق لأنه يساعد السيارة على الالتفاف من غير الاعتماد على قوة الاحتكاك
الوحدة الأولى : الحركة
الدرس ( 3 – 1 ) مركز الثقل – الدرس
السؤال الأول : أكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل علية كل من العبارات التالية :
1 – نقطة تأثير ثقل الجسم ( مركز الثقل )
2 – القوة التي يخضع لها الجسم بسبب جذب الأرض له .( وزن الجسم )
3 – النقطة الواقعة عند الموضع المتوسط لثقل الجسم الصلب المتجانس ( مركز الثقل )
السؤال الثالث : علل ما يلي تعليلاً علمياً سليماً :
1 -يعتبر مركز ثقل الجسم نقطة توازن له :
لان مجموع القوى التي يخضع لها يساوي صفر
السؤال الرابع : ماذا يحدث :
عند تطبيق قوة خارجية علي جسم عند مركز ثقله ، بحيث تكون القوة الخارجية مساوية لثقله في المقدار ومعاكسه له في الاتجاه :
سيتوازن مهما كان وضعه لأن مجموع القوى التي يخضع لها أصبح معدوماً
الوحدة الأولى : الحركة
الدرس ( 3 – 2 ) مركز الكتلة
.السؤال الأول : أكتب بين القوسين الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل علية كل من العبارات التالية :
1 -الموضع المتوسط لكتل جميع الجزيئات التي يتكون منها الجسم ( مركز الكتلة )
السؤال الثاني : ضع علامة ( ✓ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( X ) أمام العبارة غير الصحيحة :
1 – مركز الكتلة لجسم كتلته موزعة بشكل متجانس ولا تتغير كثافته من نقطة لآخري ينطبق على مركزه الهندسي . ( ✓ )
2 – مركز كتلة جسم غير متجانس يكون أقرب إلى المنطقة التي تحتوي علي كتلة أصغر . ( X )
3 – ينطبق مركز كتلة المجموعة الشمسية على المركز الهندسي للشمس . ( X )
4 – إذا اصطفت الكواكب علي أحد جانبي الشمس يصبح مركز كتلة المجموعة خارج سطح الشمس. ( ✓ )
5 – لا تدور كواكب المجموعة الشمسية حول مركز الشمس ، بل حول مركز كتلة المجموعة الشمسية .( ✓ )
الوحدة الأولى : الحركة
الدرس ( 3 – 4 ) انقلاب الأجسام .
السؤال الأول : ضع علامة ( ✓ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( X ) أمام العبارة غير الصحيحة :
1 – ( ✓ ) عندما يكون مركز ثقل الجسم فوق مساحة القاعدة الحاملة للجسم يبقي الجسم ثابتاً ولا ينقلب .
2 – ( ✓ ) عندما يكون مركز ثقل الجسم خارج مساحة القاعدة الحاملة للجسم فإنه سينقلب .
3 – ( X ) بعد مركز الثقل من المساحة الحاملة يزيد من ثبات الجسم ويمنع انقلابه .
4 – ( X ) لا يقع برج بيزا المائل لأن مركز ثقله يقع خارج قاعدته .
5 – ( ✓ ) قرب مركز الثقل من قاعدة الجسم يزيد من ثبات الجسم ومقاومته للانقلاب
السؤال الثالث : علل ما يلي تعليلاً علمياً سليماً
1 – باص لندن الشهير الذي يتكون من طابقين يصمم ليميل بزاوية (28 ) بدون أن ينقلب :
لان معظم ثقل الحافلة يرتكز في الطابق السفلي ، وأن ثقل ركاب الطابق العلوي لا يرفع موضع مركز الثقل الا مسافة صغيرة وبالتالي يبقى مركز الثقل فوق مساحة القاعدة الحاملة له
2 – برج بيزا المائل لا ينقلب :
لان مركز ثقله يقع فوق مساحة القاعدة الحاملة له ، فالخط العمودي من مركز الثقل يقع داخل القاعدة
3 – مد ذراعك أفقياً عندما تحمل شيئاً ثقيلا باليد الأخرى :
لكي يبقى مركز ثقل جسمك وما تحمله باليد الأخرى داخل منطقة ارتكازك على الأرض فال تتعرض للانقلاب