حل وحدة مشروع الاستقصاء العلمي الفصل علوم الصف الرابع

حل وحدة مشروع الاستقصاء العلمي الفصل علوم الصف الرابع

ما أهمية الطائرات؟

السؤال: ارسم رسماً تخطيطياً لأجزاء الطائرة الرئيسية التي تساعدها على الطيران، واكتب أسماء هذه الأجزاء، وتبادل الأفكار مع زميلك بالمجموعة.

السؤال: كيف تقلع الطائرة؟

الجواب: إن تركيب الطائرات يساعدها على الإقلاع والبقاء في الهواء

السؤال: ما أنواع الطائرات؟

الجواب: طائرات الركاب – طائرات مروحية – طائرات الشحن – طائرات مقاتلة

السؤال: مم تصنع الطائرة؟

الجواب: من الفولاذ والألمنيوم

السؤال: استخدامات الطائرة المروحية

الجواب: تفقد الشوارع وتنظيم حركة المرور – إسعاف جوي – استخدامات حربية

أسئلة تقويمية:

السؤال: سأل المعلم: – ما الطائرة التي تستطيع القيام بثلاثة أشياء إضافية لا تستطيع القيام بها الطائرات الأخرى، وهي التالية:

تستطيع الرجوع للخلف.

تستطيع الدوران حول محورها في الجو.

تستطيع البقاء مكانها محلقة في الجو.

أجاب سالم: – طائرة الركاب.

أجاب أحمد: – الطائرة المروحية (العمودية).

برأيك من تعتقد أنه على صواب:

أحمد     سالم

كيف تطير الطائرات؟

السؤال: خطوات النشاط:

1. أحضر ورقتين مقاس (A4).
2. قم بلصق كل منهما كما في الشكل (1) و(2).
3. إطو الورقتين من منتصفهما.
4. ألصق الحافتين للورقة رقم (1) بحيث تكون الحافة العلوية للداخل.
5. تأكد من أن إحدى الورقتين واضحة التقوس للنصف العلوي بينما يظل السطح السفلي مستوياً.
6. ضع الورقتين قرب حافة الطاولة المستوية في اتجاه فمك، ثم انفخ الهواء بفمك تجاهها.
7. سجل ملاحظاتك بالجدول التالي:

	الورقة (1)	الورقة (2)
الملاحظة	قاومت الهواء	لم تقاوم الهواء

السؤال: استخدم الأدوات التالية (أعواد خشبية – مقص – لاصق – قماش ملون – خيط) لصنع طائرة ورقية من تصميمك.

أسئلة تقويمية:

السؤال: برأيك ما الشيء المشترك بين طائر النسر والطائرة والذي يساعدهما على الطيران؟

الجواب: الشكل الانسيابي – الجناحين – الذيل

السؤال: حدد بالرسم اتجاه إحدى القوى المؤثرة على حركة الطائرة، ووضح بجملة مفيدة تأثيرها.

الجواب: الشكل الانسيابي يؤدي لأن تكون سرعة الهواء أعلى الطائرة أكبر من سرعة الهواء أسفلها