درس تأدبي مع جيراني للصف الرابع ف2

درس تأدبي مع جيراني للصف الرابع ف2

html

قصة رائعة: درس تأدبي مع جيراني للصف الرابع الفصل الثاني!

قصة رائعة: درس تأدبي مع جيراني للصف الرابع الفصل الثاني!

هل أنتم مستعدون لقراءة قصة مسلية ومفيدة؟ اليوم، سنشارككم قصة جميلة من منهج الكويت للصف الرابع الابتدائي الفصل الثاني، وهي قصة تعلمنا كيف نكون مؤدبين مع جيراننا ونحبهم! هيا بنا لنبدأ!

ما هي قصة “درس تأدبي مع جيراني”؟

هذه القصة تحكي عن أطفال يتعلمون أهمية الأدب والاحترام في التعامل مع جيرانهم. توضح لنا القصة كيف أن التصرفات الحسنة تجلب السعادة والمحبة بين الناس.

لماذا نهتم بقراءة هذه القصة؟

قراءة القصص تعلمنا الكثير من الأشياء المهمة في الحياة، مثل:

  • كيف نكون لطفاء مع الآخرين.
  • كيف نحل المشكلات بطريقة جيدة.
  • كيف نعيش بسلام مع جيراننا.

شاهد القصة الآن!

هل تريد تحميل القصة؟

يمكنك تحميل القصة وقراءتها في أي وقت تشاء!



المزيد من القصص الممتعة!

هل أعجبتك هذه القصة؟ لدينا الكثير من القصص الأخرى الرائعة والمفيدة! تفضل بزيارة صفحة القصص للصف الرابع للاستمتاع بالمزيد.

مصادر تعليمية أخرى للصف الرابع الابتدائي:

لا تنسَ الاطلاع على مادة الرياضيات للصف الرابع ومادة العلوم للصف الرابع لتعزيز تعلمك!

نتمنى لكم قراءة ممتعة ومفيدة!

مصدر القصة: وزارة التربية الكويتية

درس تأدبي مع جيراني للصف الرابع ف2




 

معلومات الملف “درس تأدبي مع جيراني للصف الرابع ف2”
الصف: الصف الرابع
الفصل: اسلامية الصف الرابع
المادة: اسلامية ف2 الصف الرابع
حجم الملف: 2.08 MB

 

درس تأدبي مع جيراني للصف الرابع ف2

الدرس السادس :  تادبي مع الجيران

تمهيد :

لمن تلقي التحية يا عبد الله.

انه سالم ابن جارنا العم ابو احمد و صديقي في المدرسة.

1- اتعرف على معنى الجار .

قالى تعالى :

>
 

الجار هو كل من جاورك في منزله سواء تربطك به صلة قرابة أو غريب لا تعرفه من مسلم أو غير مسلم

2- اعدد حقوق و اداب الجوار.

حق الجار علينا اكرامه قال رسول الله صلى الله عليه و سلم >

حق الجار علينا الاحسان اليه قال صلى الله عليه و سلم >

اتعلمين يا مريم ان للجيرة اداب يجب الالتزام بها.

البدء بالسلام – اجابة الدعوة – اللين بالكلام – المشاركة في الافراح و الاحزان – عدم الازعاج بالصوت و الفعل – العغو عن الزلات

نشاط 2 :

قديمًا كان الجيران وأهمل الفريج يساهمون في بناء مسجدهم» فبعضهم يتبرع بالأرض. وآخرون يقدمون

الخشب والجندل والباسجيل والبواري والماء والطين والجص وشراء احتياجات المسجد من أبواب وشبابيك: وبعد الانتهاء من بنائه. يسارعون في شراء السجاد وتزويده بالماء. حتى مصاريف الإمام

والمؤذن والخادم يتكفل بها الجيران و اهل الفريج .

أ- اسال معلم الاجتماعيات عن معنى أدوات البناء الاتية : 

الجندل : 

الباسجيل :

الجص :

ب- اعبر امام زملائي بالفصل عن عمل طيب بادرت به انا و اسرتي لجيراني

3 – استنتج جزاء حسن الجوار و سوءه من خلال الحديث الاتي.

عن ابي هريرة رضي الله عنه قال : قال رجل : يا رسول الله ان فلانة يذكر من كثرة صلاتها و صيامها و صدقها غير انها تؤذي جيرانها بلسانها قال هي في النار >> و قال يا رسول الله فان فلانة يذكر من قلة صيامها و صدقها و صلاتها , و انها تصدق بالاثوار من الاقط و لا تؤذي جيرانها بلسانها قال هي في الجنة >>

نشاط 3 : 

أ- اضع علامة  للسلوك الذي يعجبني و علامة للسلوك الذي لا يعجبني نحو الجار فيما ياتي :

ب- اضع نهاية للقصة الاتية : 

بينما كان حمد عائدا من المدرسة سيرا على الاقدام راى من بعيد دخانا كثيفا يخرج من بيت جاره قد سافر مع اسرته ولا يوجد احد في المنزل و ليس مع حمد هاتف فقام بالمبادرة ب :-

الاتصال بالطوارىء على 112 لانه حلقة ليوصل بين المتصل و خدمة الطوارىء و ذلك عند تعرض المتصل لحادث او مشكلة سوف يقوم الموظفين بتوجيه المساععدات اللازمة على الفور..

-هيا نردد النشيد (و انتقي خير الكلام اطيبه)

و قبل ان اسرع فتح الباب      استأذن الناس من الاداب

و انتقي خير الكام اطيبه        مجتنبا شر الكلام اخبثه

و للحوار و الاحاديث ادب         الزمه مراعيا كل الرتب

حديثنا للولد الصغير               مختلف مع الاب الكبير

 

تعلمت مع اخواني في الفضل

1- أحسن الى جاري مسلما كان او غير مسلم

2- اكرام الجار من الايمان

3- من اداب الجوار السلام و طيب الكلام

4- جزاء من يؤذي جيرانه النار و من يكرمهم غجزاؤه الجنة

5- قيمة الدرس : الاحترام.

6- مظاهرها السلوكية : أ- اقف عند حظور والدي او من هو اكبر مني

                              ب- اتحدث بادب ولا اقاطع الاخرين

 اسلامية ف2 الصف الرابع, اسلامية الصف الرابع, الصف الرابع, الملفات التعليمية, درس تأدبي مع جيراني للصف الرابع ف2

Similar Posts

اترك رد