درس النظام البيئي في الفضاء علوم خامس ابتدائي ف1 |
---|
html
هل أنتم مستعدون للانطلاق في رحلة فضائية مثيرة؟ سنتعرف اليوم على النظام البيئي في الفضاء، وكيف تعيش الكائنات الحية في أماكن مختلفة عن كوكبنا. هذا الدرس مخصص لأبطال الصف الخامس الابتدائي (الفصل الدراسي الأول) في دولة الكويت.
النظام البيئي هو عبارة عن مجموعة من الكائنات الحية (مثل النباتات والحيوانات) والأشياء غير الحية (مثل الماء والهواء والتربة) التي تعيش معًا وتتفاعل مع بعضها البعض. تخيلوا أنكم في حديقة! الحديقة فيها أشجار، أزهار، حشرات، طيور، وتربة وماء. كل هذه الأشياء تتفاعل مع بعضها لتجعل الحديقة مكانًا جميلاً وصحيًا.
الفضاء مكان واسع جدًا! هل يمكن أن يكون هناك نظام بيئي في الفضاء؟ نعم، يمكن ذلك! ولكن الأمر يختلف قليلاً عن كوكب الأرض. يحتاج رواد الفضاء إلى توفير بيئة مناسبة داخل المركبات الفضائية أو المحطات الفضائية حتى يتمكنوا من العيش والعمل.
لتكوين نظام بيئي صغير في الفضاء، نحتاج إلى توفير:
يمكن لرواد الفضاء زراعة بعض النباتات في الفضاء لتوفير الأكسجين والطعام. كما يمكنهم إعادة تدوير الماء للحفاظ عليه.
لمزيد من المعلومات عن تجارب الزراعة في الفضاء، يمكنكم زيارة موقع ناسا (NASA).
لتحميل ملف الدرس كاملاً، اضغط على الزر التالي:
يمكنكم أيضاً مشاهدة الدرس مباشرة من خلال الفيديو التالي:
هل أعجبكم الدرس؟ يمكنكم استكشاف المزيد من الدروس الشيقة في مادة العلوم للصف الخامس الابتدائي.
كما يمكنكم التعرف على مفاهيم بيئية أخرى.
درس النظام البيئي في الفضاء علوم خامس ابتدائي ف1
معلومات الملف “درس النظام البيئي في الفضاء علوم خامس ابتدائي ف1” |
---|
الصف: حل دروس خامس ابتدائيالفصل: حل دروس خامس ابتدائي ف1المادة: حل دروس علوم خامس ابتدائي ف1حجم الملف: 881 KB |
درس النظام البيئي في الفضاء علوم خامس ابتدائي ف1 نقدمه لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم
الدرس : النظام البيئي في الفضاء
النظام البيئي على كوكب الأرض هو نظام متكامل يحوي الكائنات الحية من نبات و حيوان و كائنات أخرى تتوفر العناصر اللازمة لحياتها وترتبط الكائنات الحية بالعناصر غير الحية في علاقات تضمن لهذا النظام التوازن و الاستمرار
النشاط ( 1 ) : كائن حي على الأرض :
أمامك صورة لأحد الأنظمة البيئية على الأرض
اختر كائناً حياً ثم أكمل المخطط بكتابة عناصر النظام البيئي التي تضمن استمرار حياته
الكائن الحي : البطة
1 – الماء
2 – الغذاء
3 – الهواء
4 – حرارة مناسبة
ماذا لو تم نقل هذا الكائن الحي للعيش على سطح القمر أو المريخ ؟ خل ستتوفر له العناصر نفسها ؟ استكشف
استكشاف الفضاء حلم رواد العلماء منذ قديم الزمان بحثاً عن أشكال أخرى للحياة هذه الرغبة دفعت العلماء الروس إلى إطلاق المركبة الفضائية ( سبوتنك 2 ) التي كانت تحمل معها الكلبة ( لايكا ) الكلبة ( لايكا ) و للأسف لقيت حتفها ولم تعد إلى الأرض مجدداً في رأيك ما الأسباب التي أدت إلى موت الكلبة ( لايكا ) ؟! فكر ….
إن تطور تكنولوجيا الفضاء ساعد العلماء على دراسة خصائص النظام الشمسي والوصول إلى سطح القمر و المريخ عبر نظام بيئي مشيد داخل المركبة الفضائية واهتم العلماء بدراسة النظام البيئي للقمر لأنه أقرب الأجرام السماوية إلى الأرض
النشاط ( 2 ) : بيئة الفضاء :
شاهد فيلماً تعليمياً ثم أجب عن الأسئلة التالية :
1 – صف النظام البيئي على القمر :
حرارة عالية – لا يوجد رياح – لا أمطار – ماء بشكل جليد
2 – لماذا لا نرى نبات أو حيوانات على سطح القمر :
عدم توفر عناصر نظام بيئي تساعد على الحياة
3 – باستخدام المعلومات السابقة عن النظام البيئي للأرض قارن وقابل بين النظام البيئي للأرض و النظام البيئي للقمر مستعيناً بالمخطط التالي :
الأرض :
1 – غلاف جوي
2 – ماء سائل
3 – أمطار
4 – رياح
القمر :
1 – لا يوجد غلاف جوي
2 – ماء جليدي
3 – لا أمطار
لا رياح
بيئة الفضاء هي الوسط الذي ينعدم فيه وجود طبقات الغلاف الجوي و الجاذبية ويفقد فيه الوزن و هذه البيئة قاسية جداً بحيث ينعدم فيها وجود الماء و ترتفع فيها درجات الحرارة أو تنخفض بشكل حاد ما أدى إلى انعدام حياة النبات و الحيوانات و الآن يمكنك تفسير أن كوكب الأرض هو كوكب الحياة
القمر :
الغلاف الجوي للقمر ضئيل جداً وهو عبارة عن طبقة رقيقة من الغازات حيث إنه لا يوفر للقمر أي حماية من الإشعاع الشمسي و النيازك نظراً إلى ضعفه جعل ذلك سماء القمر مظلمة تماماً حتى مع وجود الشمس
سطح القمر مليء بالفوهات البركانية و الحفر و المرتفعات الجبلية ومغطى بالكامل بالغبار و الكتل الصخرية المتكسرة
تعادل الجاذبية على القمر حوالي سدس جاذبية الأرض
تبلغ درجات الحرارة على سطح القمر 127 درجة مئوية وتنخفض إلى -173 درجة مئوية
أسئلة تقويمية :
1 – اقرأ العبارات التالية و حدد أيا منها يمثل النظام البيئي في القمر أو الأرض :
1 – تعيش و تتكاثر الحيوانات في نظام بيئي متكامل ( الأرض )
2 – درجات الحرارة في ارتفاع حاد و انخفاض حاد جداً ( القمر )
3 – يعيش الإنسان في هذا النظام البيئي باستخدام معدات خاصة تضمن حياته ( الأرض )
2 – يعتقد العلماء أنه بإمكاننا في الفضاء أن نحمل ضعف وزننا أ] أنه يمكنك حمل 20 كتاباً بسهولة على سطح القمر هل تؤيد هذا الرأي ؟ ما هي أسبابك ؟
لا يوجد جاذبية في القمر فالكتب و الأوزان سوف تتطاير بشكل تلقائي
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…