حل تقويم المعادن علوم للصف التاسع
حل تقويم المعادن علوم للصف التاسع |
---|
حل تقويم المعادن علوم للصف التاسع
معلومات الملف “حل تقويم المعادن علوم للصف التاسع” |
---|
الصف: الصف التاسعالفصل: علوم الصف التاسعالمادة: علوم ف1 تاسعحجم الملف: 265 KB |
حل تقويم المعادن علوم للصف التاسع
السؤال الاول : اختر الكلمة التي لاتنتمي الى المجموعة مع ذكر السبب :
1 – الفحم الحجري – كوارتز – بيريت – جالينا
السبب : الفحم الحجري لانه ليس معدنا بسبب اصله العضوي اما الباقي معادن
2 – الماس – البيريت – الكالسيت النقي – الكوارتز
السبب : البيريت لانه معدن معتم اما الباقي معادن شفافة
السؤال الثاني : لديك المفاهيم و المصطلحات العلمية التالية :
( الجالينا – الميكا – معتم – الكالسيت النقي – شفاف – الماس – نصف شفاف – البيريت )
كون خريطة مفاهيم تعكس فهمك العلاقات بين هذه المفاهيم ثم اختر عنوانا مناسبا لها .
السؤال الثالث : اكمل مخطط فن التالي و فق ما هو مطلوب :
السؤال الرابع : اثناء تجول محمد و علي في الحقل , وجدا عينتين عديمتي اللون و شفافتين و بعد فحصهما ثم التأكد من انهما معادن .
بناء على ما سبق تم التواصل الى نتيجة حتمية للفحص الذي قام به كل من محمد و علي و هي ان عينتي الكالسيت و الكوارتز تعرفان من خلال الصفات التالية :
( ) الكالسيت يكسر الضوء كسرا مزدوجا
( ) تغير الكالسيت الى اللون الاحمر
( × ) كلاهما مخدشة ابيض
( ) الكوارتز معنم اللون
السؤال الخامس : عاد حسن من احدى الرحلات الجيولوجية حاملا معه اربع عينات من المعادن : ( س ) و ( ع ) و ( م ) و ( ن ) و بعد ان درس بعض خواصهما و صفاتها , رسم المخطط البياني المجاور , ادرس الشكل ثم اجيب عن الاسئلة التالية :
1 – من المتوقع ان تكون العينة ( ن ) هي معدن :
الكوارتز
2 – توصف شفافية المعدن ( ع ) بأنها :
معتمة
السؤال السادس :
بينما كانت نور تتجول في نزهة مع والديها , وجدت قطعة ذهبية اللون ذات بريق جميل , ففرحت بها وقررت اخدها الى معلمتها و في اليوم التالي ذهبت نور مسرعة الى معلمتها و قالت لها : انظري يا معلمتي لقد حصلت على قطعة من الذهب و عندما تفحصتها المعلمة قالت لنور : انها ليست ذهبا ….
كيف علمت المعلمة بأن القطعة التي احضرتها نور ليست هبا ؟
خدشت المعلمة القطعة و ظهر لها مخدش اسود و هذا يدل على انها بيريت و ليس ذهبا .