حل تدريبات على أنماط أسئلة Timssعلوم للصف الثامن

حل تدريبات على أنماط أسئلة Timssعلوم للصف الثامن

حل تدريبات على أنماط أسئلة Timssعلوم للصف الثامن





 

معلومات الملف “حل تدريبات على أنماط أسئلة Timssعلوم للصف الثامن”
الصف: الصف الثامن
الفصل: علوم الصف الثامن
المادة: علوم ف1 ثامن
حجم الملف: 2.53 MB

 

تشمل المذكرة  حل تدريبات على أنماط أسئلة Timssعلوم للصف الثامن بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة

كتيب الكيمياء

1 _ إذا أخرجت جميع الذرات من الكرسي، ماذا سيتبقى؟

أ_ سيظل الكرسي موجودا لكنه سوف يكون أقل وزنا

ب _ سيظل الكرسي تماما كما كان عليه من قبل

ج _ لن يتبقى شيء من الكرسي

د _ سيتحول الكرسي من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة.

2 _ أي مما يلي لا يعتبر خليط:

أ _الدخان

ب _ السكر

ج _ الحليب

د _ الطلاء

3 _ صنع أحمد محلول من خلال إذابة 10 غرامات من الملح في 100 مل من الماء. يريد أحمد الحصول على محلول بنصف تركيز هذا المحلول. ماذا يجب عليه إضافته للمحلول الاصلي ليحصل على محلول يكون بنصف التركيز ؟

أ  _ 50 مل من الماء

ب _ 100 مل من الماء

ج _ 5 غرامات من الملح

د _ 10 غرامات من الملح

أعطى الملك صائغ المجوهرات قالب من المعدن الخالص وطلب منه أن يصنع له تاجاً من المعدن.

وبعد أن سلم تاجر المجوهرات التاج للملك يتفحصالتاج بعناية وظن أن تاجر الجواهر ربما استبدل

المعدن الذي أعطاه إياها بمعدن آخر خالص أو خليط من المعادن وصنع منها التاج. فقام بوزن التاج ووجد أنه بنفس كتلة القالب الاصلي وهي 2400 غرام. لكن الملك لم يقتنع وطلب من بعض العلماء مساعدته في معرفة المادة التي ُصنع منها التاج.

قرر العلماء مقارنة كثافة التاج و كثافة قالب معدني مطابق تماما للقالب الاصلي كثافة المادة هي كتلة عينة المادة مقسومة على الحجم الكثافة  =  الكتلة  ÷  الحجم

توصل العلماء إلى حجم القالب وقاموا بحساب كثافته على أساس كتلته المعروفة 2400 غرام يوضح

الشكل الاتي أبعاد قالب المعدن الذي قام العلماء بقياسه.

ما هي كثافة قالب المعدن ؟

يبين الجدول الاتي الكثافة لعدد من المعادن.

المعدن الكثافة
البلاتين 21.4
الذهب 19.3
الفضة 10.5
النحاس 8.9
الزنك 7.1
الالمنيوم 2.7

أ _  نظر إلى الكثافة التي قمت بحسابها لقالب المعدن في السؤال السابق ما هي المادة التي صنع منها قالب المعدن على الارجح ؟ و فسر اجابتك ؟

ب _  جد أن كثافة التاج 0.12 غرام/سم3 .كيف ستجيب على الملك بشأن المعدن أو الخليط المعدن الذي استخدمه صائغ المجوهرات لصنع التاج ؟

تم إعطاء أحمد عينة من مادة صلبة غير معروفة. يريد أن يعرف ما إذا كانت المادة معدن. اكتب خاصية واحدة يمكنه مراقبتها أو قياسها وصف كيفية استخدام هذه الخاصية للمساعدة في تحديد ما إذا كانت المادة عبارة عن معدن.

معظم أنوية الذرات تحتوي على:

أ _ نيوترونات فقط

ب _ بروتونات ونيوترونات

ج _ بروتونات والكترونات

د _ نيوترونات والكترونات

ما هي الصيغة الكيميائية لثاني أكسيد الكربون ؟

أ _  CO

ب _ CO2

ج _ O2

د _  C

إذا تفاعل غاز الكلور مع فلز الصوديوم، ما نوع المادة المتكونة ؟

أ _  خليط

ب _  مركب

ج _  عنصر

د _ سبيكة

ه _ محلول

مسحوق يتكون من بقع بيضاء و بقع سوداء من المحتمل أن يكون:

أ _ محلول

ب _ مركب نقي

ج _  خليط

د _  عنصر

يعتبر الاكسيجين والهيدروجين والماء من المواد. فأي من هذه العناصر تعتبر عناصر ؟

أ _ الاكسيجين والهيدروجين والماء

ب _ الاكسيجين والهيدروجين

ج _ الاكسيجين فقط

د _ الماء فقط

يدهس إطار السيارة علبة ويسحقها تماما ما هي العبارة الصحيحة بالنسبة للذرات الموجودة في هيكل العلبة ؟

1 .يتم كسر الذرات.

2 .يتم تسوية الذرات بالارض.

3 .تبقي الذرات كما هي.

4 .يتم تغيير الذرات إلى ذرات مختلفة.

  أعطيت سارة خليط من الملح والرمل ونشارة الحديد وقطع صغيرة من الفلين و قامت بفصل

الخليط باستخدام طريقة مكونة من 4 خطوات كما هو مبين في المخطط. وتم استخدام الحروف

Z, Y, X, W بحيث يمثل كل حرف واحد من المكونات الاربعة دون الاشارة الى المكون الذي يمثله كل حرف.

حدد ماهية كل مكون من خلال كتابة ملح، رمل، حديد أو فلين في الفراغ الصحيح أدناه.

المكون W هو: ———————————

المكون X هو: ———————————

المكون Y هو: ———————————

المكون Z هو: ———————————

أي من هذه الرسوم البيانية تمثل بشكل أفضل بنية المادة، بدءا من الجسيمات الاكثر تعقيدا في الاعلى و انتهاء بالجسيمات الاساسية في الجزء السفلي ؟

أي مما يلي يعرف المركب ؟

أ _ مواد مختلفة مختلطة معا

ب _ مواد مختلفة مختلطة معا

ج _ ذرات من عناصر مختلفة مجتمعة معا 

د _ ذرات من نفس العنصر مجتمعة معا

النفخ يعمل على زيادة اشتعال الخشب لأن النفخ :

أ _ يجعل الخشب ساخنا بما يكفي للاحتراق

ب _ يضيف المزيد من الاكسيجين اللازم للاحتراق

ج _ يزيد من كمية الخشب المحترق

د _ يوفر الطاقة اللازمة لابقاء النار مشتعلة

أي مما يلي يعتبر تغير كيميائي ؟

أ _ تم صقل العنصر 1 لتكوين سطح ناعم.

ب _  تم تسخين العنصر 2 وتبخر.

ج _ نتج عن العنصر 3 سطح ابيض كالبودرة بعد الوقوف في الهواء.

د _ انفصل العنصر 4 من خليط بواسطة الترشيح

ما الذي يتكون عندما تكسب ذرة محايدة الكترونا ؟

أ _ خليط

ب _ أيون

ج _ جزيء

د _ فلز

تم وضع ثلاث شمعات متطابقة في ثلاث جرات كما هو موضح أعلاه وإشعالها في نفس الوقت. ثم تم إغلاق الجرة  Y و الجرة  Z  بواسطة غطاء محكم الغلق بينما تركت الجرة  Xُ مفتوحة.

اي شمعة سوف تنطفئ اولا ؟ فسر اجابتك ؟

 

محلول من حمض الهيدروكلوريك HCI في الماء يحول ورق تباع الشمس الازرق إلى الاحمر. ومحلول قاعدي لهيدروكسيد الصوديوم NaOH  في الماء يحول ورق تباع الشمس الاحمر إلى الازرق. فإذا تم خلط كل من الحمض مع القاعدة بنسب متساوية، تكون النتيجة عدم تغير لون ورق دوار الشمس الاحمر وكذلك ورق دوار الشمس الازرق. علل عدم حدوث أي تغيير في لون ورق دوار الشمس في المحلول الناتج عن خلطهما.

بعض التفاعلات الكيميائية تمتص الطاقة، بينما توجد تفاعلات كيميائية أخرى تتحرر منها الطاقة أي من التفاعلات الكيميائية الناتجة عن احتراق الفحم وانفجار الالعاب النارية ستتحرر منها الطاقة ؟

أ _  احتراق الفحم فقط

ب _  انفجار الالعاب النارية

ج _ كلًا من احتراق الفحم وانفجار الالعاب النارية

د _ لا احتراق الفحم وال انفجار الالعاب النارية

أجرى بوب تجربة لدارسة تأثير درجة الحرارة على قابلية ذوبان السكر في الماء عن طريق قياس كمية السكر التي من شأنها أن تذوب في 1 لتر من الماء عند درجات حرارة مختلفة. ثم قام برسم نتائجه.

أي مما يلي من المرجح أن يكون الرسم البياني الذي يظهر نتائج بوب ؟

أ _ السكر المذاب بالجرام – درجة الحرارة درجة مئوية

ب _ السكر المذاب بالجرام – درجة الحرارة درجة مئوية

ج _ السكر المذاب بالجرام – درجة الحرارة درجة مئوية

د _ السكر المذاب بالجرام – درجة الحرارة درجة مئوية

 

 الصف الثامن, الملفات التعليمية, حل تدريبات على أنماط أسئلة Timssعلوم للصف الثامن, علوم ف1 ثامن, علوم الصف الثامن

Similar Posts

اترك رد