حل الوحدة الرابعة علوم ثالث ف2

حل الوحدة الرابعة علوم ثالث ف2

حل الوحدة الرابعة علوم ثالث ف2





معلومات الملف “حل الوحدة الرابعة علوم ثالث ف2”
الصف: الصف الثالث
الفصل: علوم الصف الثالث
المادة: علوم ف2 الصف الثالث
حجم الملف: 1.22 MB

 

حل الوحدة الرابعة علوم ثالث ف2

الدرس الماء حاجة أساسية الحياة
Water is a Necessity for Life

تمتاز دولة الكويت بموقع جغرافي مميز على الخليج العربي. 

هل تساءلت يوما من أين نحصل على ماء الشرب في الكويت؟ 
من البحر بعد معالجته من الأملاح. والشوائب

ما هو الفرق بين ماء الشرب وماء البحر؟ 
ماء الشرب صالح للشرب فهو خالي من الاملاح 

حياة الإنسان باعتباره كائنا حياً تعتمد على الماء، وتعتبر البحار من أهم مصادر الحصول على الماء الصالح للشرب بعد معالجتها، حيث يمتاز هذا الماء بملوحته إلى جانب اختلاطه بالشوائب الطبيعية والصناعية. 
كيف يمكن الحصول على ماء صالح للشرب من ماء البحر؟ فكر في طريقة.

النشاط 1 تجربة اختفاء الماء
The Experiment of Water Disappearance

قم بغلي ماء البحر إلى أن تختفي. 
ماذا بقي في الكأس ؟ ملح

ماذا حدث للماء في الكأس ؟ تبخر في رأيك، ما هو السبب، الآن، لعدم قدرتك على شرب ماء البحر؟ لأنه مالح وبه شوائب 

التبخير : هو تحويل المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية بفعل الحرارة.

نشاط ذهني
* هناك نقص في الماء الصالح للزب في العديد من دول العالم. ذكر طريقتين للحد من هذر الماء. 
1. إصلاح اعطال. أو. تسريبات في الوصلات الخاصة بالماء والمواسير.. 
2. توجيه. النيابي بأهمية الماء. وأهمية ترشيد استخدامها..

كيف يصبح ماء البحر صالتنا الشرب؟ 
How Does Water Become Drinkable?
تسخن الشمس ماء البحار الطبيعية فتتبر الماء وتتكون الحب في الطبقات العليا من الهواء نتيجة انخفاض درجة الحرارة كلما زاد الارتفاع عن سطح الأرض. هل يمكن تكوين الحب في المختبر كما يحدث في الطبيعة؟
لا يمكن ذلك

في الدرس السابق عند إجراء النشاط (1) فقدنا الماء وبقي لدينا الملح. توقع كيف يمكن الحصول على الماء المفقود مميزة أخرى. سجل توقعك : 
بتقريب سطح بارد من بخار الماء المتصاعد

النشاط (1) الحصول على الماء المفقود
Recovering the Lost Water

قم بإجراء التجربة التالية: 

قم بغلي ماء البحار الطبيعية، ثم قرب سطحا باردا من بخار الماء المتصاعد ولاحظ ما سيحدث. سجل ملاحظاتك. 
نلاحظ تكون. ماء على السطح البارد

تذوق قطرات الماء المتجمعة على السطح البارد، هل تستطيع شربها الآن؟ فسر إجابتك. 
نعم. يمكن شربها الأن لأننا تخلصنا من الملح

حدد الفرق بين الماء قبل التبخير والماء المتجمع على السطح البارد
الماء قبل التبخير. يحتوي علي الملح فلا يصلح للشرب ، أما الماء المتجمع على السطح البارد لا يحتوي على الملح فيصلح للشرب

قارن بين ما يحدث في الطبيعة بعد تشخين ماء البحار بفعل الشمس وبين ما حدث في النشاط، ثم أجب عن المطلوب في السؤال التالي:
 اختر من العمود (أ) ما يناسب العمود (ب)، ثم سجله في عمود (الرقم).

أ الرقم ب
1. ماء مالح في الكأس 3 السحب
2. سطح مرآة بارد 1 ماء البحار
3. قطرات ماء متجمعة على السطح البارد 2 طبقات الهواء البارد

التكثيف: تحول المادة من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة عند درجة حرارة معينة. 

التقطير : تبخير خليط مكون من الماء والملح يليه تكثيف بخار الماء المتصاعد تبريده للحصول على الماء الصالح للشرب.

نشاط ذهني 

فحص واقرأ التعليمات المكتوبة على قنينة المياه المعدنية، ثم أجب عن السؤال التالي: سر الحاجة لوجود هذه الكمية من الأملاح والمعادن في عينة الماء.
بسبب احتياج الجسم لتلك الكميات

الدس أين تم تنقية ماء البحر؟
Where Is Sea Water Purified?

ماذا تعني لك أبراج الكويت؟
 رمز لدولة الكويت

تشاهد في مدينتك وفي جميع المناطق السكنية في دولة الكويت مثل هذه الأبراج. 
هل تساءلت يوما ماذا يوجد في داخلها؟ 
 ماء

من خلال إجرائك الأنشطة السابقة والتي تضمن عملية تقطير ماء البحر بمراحلها (التبخير ثم التكثيف تخلصت من الملح وحصلت على ماء جديد. لقد قمت بمحاولة لتحلية ماء البحر المالحة في المختبر . التخلية: هي سلسلة من العمليات الصناعية تجرى لإزالة الأملاح الزائدة الذائبة في الماء، ويمكن تخلية ماء البحر ليصبح من الممكن استخدامها في الحياه العملية، كالشرب والزراعة. ولكن هل ما قمت به في المختبر كاف للحصول على ماء نقي وصالح للشرب؟
أنظر إلى صورة محطة تحلية الماء في دولة الكويت، وناقش الهدف من عمل هذه المحطة مع زملائك.

النشاط (1) محطة تحلية الماء

ابحث حول كيفية العمل على تحلية ماء البحر داخل المحطة، ثم اكتب فقرة علمية حول الموضوع.
يتم. تحلية ماء البحر بالتبخر اولا. وهو عملية تجول الماء إلى بخار يرفع  درجة الحرارة ثم استخدام
سطح بارد وتكثيف البخار وتحويله إلى ماء صالح للشرب 

نشاط ذهني

لماذا بنى أبراج الماء فوق سطح الأرض وتكوين مرتفعة جدا وأغلى من المنازل؟ 
حتى تكون قوة الدفع للماء من أعلى لأسفل كبيرة فيمكن بذلك وصول الماء لجميع الأماكن ..

1. يبيث الشكل 1 بعض البرك الصغيرة من الماء على رصيف مشاة من الإسمنت في الصباح. بعد الظهر ، يجف الصيف كما هو مبين في الشكل 2

ماذا حدث للماء؟

  • تبحر في الهواء
  • تحول إلى غبار
  • امتصته الأشجار
  • انسكب على الطريق

2. الماء التي يجب تنقيتها من الملح الموجود فيها قبل استخدامها كماء صالح للشرب تأتي على الغالب من:

  • جوف الأرض
  • النهر
  • البحيرة
  • البحر

3. أي مما يلي يصف عملية التكثيف؟

  • سائل يتحول إلى صلب
  • صلب يتحول إلى سائل
  • صلب يتحول إلى غاز
  • غار يتحول إلى سائل
  • 4. يعتقد العلماء أن المحيطات كانت تغطي قديما جزءا كبيرا من اليابسة الحالية. أي من الأشياء التالية التي على اليابسة دفعت العلماء إلى رغم ذلك؟
  • المياه الجوفية
  • التربة الرملية
  • أحافير الأسماك
  • البحيرات المالح

5. أذابت فاطمة كمية من الملح في الماء. هل يمكن الحصول على الملح ميزة أخرى؟ فسر إجابتك:
يتم ذلك برفع درجة حرارة الماء فيتبخر الماء ويبقى الملح

الصف الثالث, الملفات التعليمية, حل الوحدة الرابعة علوم ثالث ف2, علوم ف2 الصف الثالث, علوم الصف الثالث

خليفة مصطفى

Recent Posts

  • عربي ف2 ثامن

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago