حل الوحدة الثانية علوم ثالث ف2

الدرس كيف أعتني بالبيئة البحرية؟
How Do I Take Care of the Marine Environment?

البيئة هي كل ما يحيط بالكائن الحي من كائنات حية وأشياء غير حية. 
علق على هذه الصورة.

النشاط (1) سلوكيات عند شاطي البحر
Behaviors on the Beach

هناك مشكلة عند شاطئ البحر، حدد المشكلة بالصورة وأوجد الحل. المشكلة الحل

م	المشكلة	الحل
1	وجود القمامة	اتباع السلوكيات السليمة والمحافظة على نظافة الشاطئ
2	دفن النفايات	عدم دفنها واعاده تدويرها للاستفادة منها

 النشاط (2) أغتني بالبحر 
I Take Care of the Sea

أكتب في المخطط السلوكيات الإيجابية اللازمة لحماية البيئة البحرية.

تحمي البيئة البحرية

• حماية البحار والمحيطات من التلوث
• تقديم النصائح
• عدم القاء القمامة في البحار
• وضع قوانين صارمة ضد.. السفن..التي تلوث مياه البحار

نشاط ذهني 

من خلال قراءتك للشم البياني، أجب عما يلي: 
أي المناطق معدل نقاء الماء فيها عال؟ ( 1 ) 
اكتب سببين لهذا اللقاء.

1. عدم إلقاء المخلفات بالماء.
2. استخدام محطات لتنقية الماء

كيف أعتني بالبيئة البرية؟
How Do I Take Care of the Land Environment?

البيئة البترية في الكويت بيئة صحراوية جافة، تزدهر في موسم الأمطار تنمو النباتات وتنخفض درجات الحرارة، ويذهب الناس إلى البر للتخييم والاستمتاع بالجو العليل. هل تعرف عمل هذا الشرطي؟ 
الحفاظ على الأمن والأمان

النشاط (1)
Camping in Nature

دون في الجدول التالي السلوكيات المتبعة في البر مع النتائج المترتبة على البيئة. 

السلوك 
إقامة المخيم بالقرب من آبار النفط
النتيجة 
حدوت انفجار

السلوك 
العبث بالأعمدة الكهربائية
النتيجة 
حدوث صواعق كهربائية

السلوك 
إطلاق الألعاب النارية…
النتيجة 
حدوث حرائق في المخيمات

النشاط (2) سلوكياتي في البر
My Behaviors in Nature

 تعاون مع ملائك في تعديل اللوك عند ارتياد البر، وكتابته في البطاقات المقابلة .

نشاط ذهني 

ابحث عن النباتات والحيوانات النادرة التي توجد في محمية الشيخ صباح الأحمد البرية. 
النباتات. الحوليه. والمث. والالندا. والحيونات البرية والزواحف

فكر مع العلوم 

1. توقع الأسباب الممكنة لوجود أكواب بلاستيكية في البحر.
يرجع ذلك الى الانسان الذي القاها في البحر مما يسبب تلوث مياه البحر 

2. اختر إحدى هذه المحور، وعبر عنها بأسلوب علمي في الفراغ التالي.

3. أكمل الإجراءات التالية لتقليل تلوث الشاطئ والبحر في الكويت .

(أ) وضع قوانين صارمة تمنع الشواء وإعداد الطعام على شاطئ البحر .
(ب) وجود شرطة حماية البيئة لمساعدة الناس على تطبيق القانون.
(ج) .. تقديم النصائح الإرشادية للمواطنين للحفاظ على البيئة. 
(د) .. توفير المزيد من الأماكن المخصصة لألقاء المخلفات بها

رتب دور كل من (الدولة / المجتمع / الفرد) في حماية بيئة الكويت على الهرم مبيناً سبب الترتيب.

سبب ذلك أن الفرد هو صاحب الديرة فيجب عليه أن يبدأ بنفسه للمحافظة على البيئة ، ثم يأتي دور المجتمع ، ثم دور الدولة

5. أربط الكلمات القابلة للجدول مع كلمات القائمة (أ).

قائمة (أ) 

أمراض تلوث البيئة 
النفايات حاويات خاصة
الصحة نظافة البيئة 
شرطي البيئة قانون
تقليل التلوث زراعة النباتات

6. كون خريطة ذهنية لتحديد سلوكيات الناس عند التخييم للمحافظة على البيئة. سلوكيات الناس عند التخييم 
1- عدم اطلاق الألعاب النارية
2- إقامة المخيمات بعيدا عن آبار النفط
3- عدم العبث بالأعمدة الكهربائية