تلخيص علوم للصف السابع ف1 اعداد إبراهيم علي

تلخيص علوم للصف السابع ف1 اعداد إبراهيم علي

تلخيص علوم للصف السابع ف1 اعداد إبراهيم علي





 

معلومات الملف “تلخيص علوم للصف السابع ف1 اعداد إبراهيم علي”
الصف: الصف السابع
الفصل: علوم الصف السابع
المادة: علوم ف1 سابع
حجم الملف: 8.32 MB

 

تلخيص علوم للصف السابع ف1 اعداد إبراهيم علي نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ والمتعلم 

ماذا يحدث عند وضع إصبعك قريب جداً من شاشة التلفاز أثناء تشغيله : 

أشعر بالشحنة الكهربائية وأسمع فرقعة خفيفة جداً 

اكتشف التكهرب بالدلك : 

أولاً : عند تقريب بالون منفوخ و مدلوك بقطعة من الصوف إلى خيط رفيع من الماء دون ملامسته 

1 – لاحظ ماذا يحدث :

ملاحظاتي : ينجذب خيط الماء الرفيع إلى البالون المشحون 

2 – هل المسافة بين البالون وتيار الماء تؤثر على انجذاب الماء للبالون :

ملاحظاتي : نعم كلما قلت المسافة تزداد قوة الجذب والعكس صحيح 

3 – هل سرعة تيار الماء تؤثر على انجذاب الماء للبالون :

ملاحظاتي : نعم كلما قلت سرعة تيار الماء تزداد قوة الجذب والعكس صحيح 

4 – ماذا يحدث إذا لامس الماء البالون : 

ملاحظاتي : يفقد شحنته ولا يجذب خيط الماء مرة أخرى 

5 – كرر ما سبق دون دلك البالون جرب :

ملاحظاتي : لا ينجذب خيط الماء للبالون لأن البالون غير مشحون 

ثانياُ : عند دلك مسطرة بلاستيك بقطعة صوف ثم تقريبها لقصاصات ورق دون ملامستها :

1- لاحظ ماذا يحدث لقصاصات الورق : 

ملاحظاتي : تنجذب قصاصات الورق إلى المسطرة البلاستيكية 

2 – كرر ما سبق باستخدام مسطرة معدنية ( المعدن موصل )

3 – لاحظ ماذا يحدث لقصاصات الوق : 

ملاحظاتي : لا تنجذب قصاصات الورق إلى المسطرة المعدنية لأنها غير مشحونة 

ثالثاً : عند دلك ساق زجاجية بقطعة حرير ثم تقريبها لقصاصات ورق دون ملامستها :

1 – لاحظ ماذا يحدث لقصاصات الورق : 

ملاحظاتي : تنجذب قصاصات الورق إلى المسطرة الزجاجية 

2 – كرر ما سبق دون دلك ساق الزجاج لاحظ النتائج 

ملاحظاتي : لا تنجذب قصاصات الورق إلى المسطرة الزجاجية 

3 – فسر ملاحظاتك السابقة : 

ملاحظاتي : تتراكم الشحنات الكهربائية ( كهرباء ساكنة ) على المواد العازلة ولا تتكون على المواد الموصلة ( تتكون الكهرباء الساكنة على المواد العازلة )

ماذا تستنتج من التجارب السابقة : 

نستنتج أن عملية الاحتكاك أو الدلك في الطقس الجاف تولد قوة جذب بين الأجسام الخفيفة 

ماذا يحدث عند ملامسة جسم مشحون لجسم آخر : 

تنتقل الشحنات الكهربائية ( الإلكترونات ) بين الجسمين وقد تحدث شرارة كهربائية صغيرة 

صمم ونفذ تجرية لتقريب بالونين مدلوكين من بعضهما وبإبعاد بالونين آخرين عن بعضها :

نعلق بالون منفوخ بواسطة خيط ثم ندلكه بقطعة صوف وندلك البالون الآخر بقطعة حرير وبتقريبهما لبعضهما نلاحظ أنهما يتجاذبان ثم نقو بدلك بالونين بقطعة الصوف ونقربهم من بعضهما فنجد أنهما يتنافران لأن شحنتاهما متشابهة 

لا يستطيع الإنسان رؤية الشحنات الكهربائية ولكن يمك أن يحس بها كما يحس بالجاذبية الأرضية ولا يراها 

أعد ملفاً إلكترونياً على ورقة A4 عن طرق الوقاية من خطر الصواعق :

1 – تركيب مانعة الصواعق على المباني العالية 

2 – يفضل الابتعاد عن النوافذ الزجاجية و الأبواب المعدنية 

3 – لا يستعمل هاتفك وأغلقه فوراً 

4 – تجنب الوقوف تحت شجرة عالية ومنفردة 

5 – تجنب الوقوف قرب أعمدة الهاتف أو أعمدة الطاقة الكهربائية 

6 – تجنب الوقوف عند منطقة مرتفعة عن سطح الأرض 

7 – إذ كنت في منطقة زراعية الجأ إلى منطقة منخفضة وتحيط بها شجيرات صغيرة 

8 – تجنب الدخول إلى منطقة مكشوفة ومفتوحة 

9 – ابتعد عن المعادن و الحديد كالأسلاك الشائكة وما شابه وأي قطع من الحديد 

10 – الابتعاد عن شاطئ البحر و الأماكن الرطبة و برك المياه 

11 – قم بفصل التيار الكهربائي عن الأجهزة المنزلية لحمايتها 

12 – عدم استخدام الأجهزة الكهربائية خارج المنزل 

13 – إذا كنت في السيارة قم بإنزال هوائي السيارة ( الأريل ) و البقاء داخل السيارة 

يشرح أهمية التدابير الوقائية لظاهرة البرق والصاعقة والرعد : 

هذه التدابير تحمينا من الأخطار التي قد نصاب بها عند التعرض للبرق والصاعقة والرعد فيجب عدم النظر إلى السماء أثناء البرق لأنه يؤذي العين كما يجب تجنب الصواعق كما عرفنا ويجب فتح زجاج نوافذ المنزل أثماء حدوث البرق و الرعد لأن صوت الرعد قد يؤدي إلى كسر الزجاج 

اكتب فقرة عن حالة من الكهرباء الساكنة التي حدثت لك بالمنزل مع تفسير سبب  حدوثها : 

كنت سائراً على سجادة غرفتي حافياً واتجهت إلى باب حجرتي كي أفتحه وبمجرد ملامستي لمقبض الباب شعرت بصدمة كهربائية ماذا حدث :

لقد حدث تفريغ كهربائي من مقبض الباب إلى يدي ليعادل شحنتي الموجبة وذلك لأن جسمي فقد إلكترونات نتيجة الاحتكاك بالسجادة 

علل : تسمى الكهرباء بالطاقة الكامنة : 

لأن الكهرباء لا يمكن سماعها أو رؤيتها أو شم رائحتها أو الشعور بها أو تذوقها 

كيف نستدل على وجود الكهرباء : 

باستخدام مصباح كهربائي أو أي جهاز كهربائي يصدر ضوء أو صوت أو ركة أو حرارة 

هل يمكن التحكم في شدة إضاءة المصابيح في الدارة الكهربائية وكيف :

نعم باستخدام مقاومة متغيرة ومفتاح كهربائي من نوع خاص 

برأيك أي طريقة يتم توصيل المصابيح أو الأجهزة في المنزل ؟ فسر إجابتك : 

طريقة التوصيل على التوازي لكي :1 –  تكون الإضاءة قوية 

                                           2 – إذا نزعنا مصباح لا تنطفئ بقية المصابيح 

                                           3- يمكن التحكم في إضاءة كل مصباح على حده 

كيف تصنع مغناطيس كهربائي : 

1 – صل طرفي السلك الملفوف على مسمار من الحديد بطرفي البطارية 

2- قرب المسمار لمجموعة من الدبابيس أو مشابك حديدية 

ملاحظاتي : تنجذب الدبابيس أو المشابك الحديدية إلى المسمار 

لماذا أصبح المسمار مغناطيس : 

لمرور التيار الكهربائي في السلك الملفوف حول المسمار ( التيار الكهربائي له تأثير مغناطيسي )

3 – افصل طرفي السلك عن البطارية 

ملاحظاتي : تنفصل الدبابيس و المشابك الحديدية عن المسمار 

هل القوة المغناطيسية في المسمار دائمة ؟ والسبب ؟

ليست دائمة بل مؤقتة يفقد المسمار المغنطة عند قطع التيار 

ماذا يمكنك تسمية المسمار في هذه الحالة : 

يسمى بالمغناطيس الكهربائي ( المؤقت )

هل يمكن زيادة قوة جذب المغناطيس الكهربائي ( المؤقت ) ؟

نعم بزيادة عدد لفات السلك حول المسمار / حجم المسمار / شدة التيار الكهربائي 

ماذا يحدث في الحالة التالية : 

عند لف سلك موصل حول قطعة من الحديد ( مسمار ) وتوصيل طرفي السلك بقطبي عمود جاف نحصل على أداة تسمى المغناطيس الكهربائي 

اذكر بعض استخدامات المغناطيس في حياتنا : 

يستخدم المغناطيس الكهربائي في صناعة الجرس الكهربائي و السماعات الكهربائية وفي القطارات المغناطيسية ( ماغليف ) وفي الرافعات العملاقة 

من أين تأتي الكهرباء التي نستخدمها في المنزل ؟ وكيف تصل إلى المنزل : 

الكهرباء المستخدمة في المنزل تنتج من المولدات الكهربائية التي توجد بمحطات توليد الكهرباء ثم تنقل عبر أسلاك التوصيل إلى المنازل و المدارس و الشوارع 

حدد كيف تشارك في ترشيد استهلاك الكهرباء خلال حياتك اليومية : 

1 – فصل الكهرباء عن المنزل في حال السفر الطويل 

2 – فصل الكهرباء عن بعض الأجهزة الكهربائية عند النوم 

3 – ضبط أجهزة التكييف على درجة حرارة بحيث لا تقل عن 24 درجة مئوية 

4 – المتابعة و الصيانة الدورية لجميع الأجهزة الكهربائية الموجودة في المنزل 

5 – عدم إضاءة المصابيح خلال النهار وإطفاء الإنارة في الغرف الفارغة خلال الليل 

6 – استبدال المصابيح العادية بالمصابيح الموفرة للطاقة ومصابيح الفلوريسنت 

 

 

 

 

 

 

 

 الصف السابع, الملفات التعليمية, تلخيص علوم للصف السابع ف1 اعداد إبراهيم علي, علوم ف1 سابع, علوم الصف السابع

Similar Posts

اترك رد