تلخيص الوحدة الاولى البناء الضوئي علوم للصف السابع ف1

تلخيص الوحدة الاولى البناء الضوئي علوم للصف السابع ف1

تلخيص الوحدة الاولى البناء الضوئي علوم للصف السابع ف1





معلومات الملف “تلخيص الوحدة الاولى البناء الضوئي علوم للصف السابع ف1”
الصف: الصف السابع
الفصل: علوم الصف السابع
المادة: علوم ف1 سابع
حجم الملف: 1.90 MB

 

تشمل المذكرة  تلخيص الوحدة الاولى البناء الضوئي علوم للصف السابع ف1  بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة

– تعتبر عملية البناء الضوئي أساس الحياة على سطح الارض .

– عملية البناء الضوئي توفر للكائنات الحية الغذاء و الاكسجين .

– النبات يصنع غذائه لنفسه و لغيره من الكائنات الحية .

س : الثبات ذو لون أخضر .

جـ : بسبب احتوائه على الصبغة الخضراء الكلوروفيل .

س : ما هي المكونات الاساسية التي يأخذها النبات من البيئة لكي يعيش و ينمو ؟

جـ : 1 ) ضوء الشمس .     2  ) الماء .                   3 ) ثاني أكسيد الكربون .

ما الذي يدخل الى النباتات من الهواء الجوي ؟

افحص ورقة النبات في الحالتين أ و ب كما في الشكل :

1 _ كيف يمكن التخلص من الصبغة الخضراء لورقتي النبات ؟

بوضهما في ماء يغلي لقتل المادة الحية ثم يتم وضعها في كحول لنزع الكلوروفيل 

2 _ ضع محلول اليود المخفف على ورقتي النبات 

3 _ لون ورقة من النبتة المغطاة من الشكل أ 

ملاحظاتي : لا يتغير لون محلول اليود

4 _ لون ورقة من النبتة غير المغطاة من الشكل ب 

ملاحظاتي : يتكون لون أزرق داكن

5 _ تغير لون الورقة في الشكل …..ب…..

السبب : لان الورقة في الشكل ب قامت بعملية البناء الضوئي و كونت مادة النشا

صبغة النبات الخضراء ص 86 ( هي التي تمتص الطاقة من الشمس و تحلل الماء )

1 _ لاحظ ورقة نبات من نباتات الزينة المبرقشة مثل الكروتون كما بالشكل :

2 _ ارسم شكال تقريبيا لتوزيع اللون الاخضر و الابيض على ورقة من النبات :

 

3 _ توقع ماذا سيحدث عند إزالة الصبغة الخضراء و وضع اليود عمى المنطقتين الخضراء و

البيضاء لورقة النبات المبرقش ؟

اتوقع ان المناطق التي كانت خضراء يصبح لونها ازرق داكن و المناطق البيضاء تظل بيضاء

4 _ اكشف عن وجود النشا في الورقة .

5 _ ارسم شكل توزيع الملن الازرق الداكن على ورقة النبات قيد التجربة .

– ما هي ملاحظاتك على الورقة ؟ هل تطابق مع توقعك ؟

المناطق الخضراء قامت بالبناء الضوئي و كونت نشا و توقعي صحيح

ضوء الشمس و عملية صنع الغذاء في النبات ص 87 :

– احجب ضوء الشمس عن إحدى وريقات النبات كما بالشكل لمدة 3 أيام :

– قم بالتخلص من الصبغة الخضراء للورقة المحجوبة عن الشمس.

– اكشف عن وجود النشا في الورقة ؟

– ماذا تلاحظ على لون الورقة ؟

لا يتكون اللون الازرق الداكن

– النبات يحتاج إلى ضوء الشمس لينتج …النشا…

– من التجارب السابقة يتم استنتاج أن النباتات الخضراء تقوم بعملية البناء الضوئي ، و التي فيها يتم صنع غذائه من خلال اتحاد الماء H2O و غاز ثاني أكسيد الكربون CO2 بمساعدة ضوء

الشمس.

_ النبات يحتاج الى اربعة مكونات للقيام بعملية البناء الضوئي و هي :

1 _ غاز ثاني أكسيد الكربون : يدخل الورقة من خلال الفتحات الموجودة على سطحيها

2 _  الماء : يأخذه النبات بواسطة الجذور ثم ينتقل للساق ثم للاوراق

3 _ ضوء الشمس : تقوم الورقة بتحويل طاقة الشمس إلى طاقة كيميائية ، و تخزن الطاقة

على هيئة غذاء ، الغذاء عبارة عن السكر و النشا الذي يتكون من مجموعة من السكريات .

4 _ الكلوروفيل : و هي الصبغة الخضراء و التي تساعد على امتصاص ضوء الشمس ، و

يوجد الكلوروفيل في تراكيب تسمى البلاستيدات الخضراء

س : علل : يحرص الناس على زيادة المزروعات من حولهم بحيث تقوم الدولة بزيادة الرقعة الخضراء ؟

ج : لان النبات ينتج الهواء النقي غاز الاكسجين  و أيضا النبات ينتج الغذاء

ماذا ينتج النبات ايضا ؟ ص 88 

– خذ ورقة نبات و اغمرها في الماء المغمي ، ماذا يتكون حولها ؟

يتكون حولها فقاعات هوائية

– سطح ورقة النبات يحتوي على ثغور يخرج منها غازات على هيئة فقاعات هوائية  تنتشر في الهواء من حولنا

جرب اكثر لتعرف ما ينتجه النبات للهواء من حوله : ص 88 

– خذ نباتا مائيا مثل الالوديا  أو القصيع كما بالشكل و ضعه مدة مناسبة تحت الضوء

1  – ماذا تجمع في أعلى أنبوبة الامتحان ؟ غاز

2  – ماذا حدث للشظية المشتعلة عند تقريبها من الانبوبة ؟ تزداد في الاشتعال

3 – ما الغاز الذي ينتجه النبات و ينطلق للهواء من حولو ؟ غاز الاكسجين

عملية صناعة الغذاء في النبات : ص 89

– معادلة عملية البناء الضوئي :

س : علل : الكائنات الحية تبقى الهواء الجوي متزناً ؟

جـ : لان الكائنات الحية تستهلك غاز الاكسجين في التنفس و الاحتراق ، و يتم تعويضه بواسطة

أوراق النبات ، كما تأخذ النباتات ثاني أكسيد الكربون الناتج من التنفس و الاحتراق

التفاعلات الكيميائية لعملية البناء الضوئي 

تفاعلات ضوئية :                                                    تفاعلات لا ضوئية 

تحتاج إلى الضوء                                                      لا تحتاج إلى الضوء

يتم تكسير الماء إلى O2 ، H2                                    يتم فييا اتحاد الـ H2 مع CO2

تتم في الثايلاكويدات                                              تتم في الستروما

 

 الثايلاكويدات : 

 _ هي تركيبات تحتوي عمى صبغة الكلوروفيل توجد داخل البلاستيدات الخضراء .

 _ يتم فيها امتصـــــــــــــــاص الطاقة الضوئية و تحويلها لطاقة كيميائية تخزن في جزيئات غنية بالطاقة .

– يتم فيها مرحلة التفاعالت الضوئية حيث يتم تكسير الماء إلى غازي الاكسجين و الهيدروجين

الستروما : يتم فيها التفاعلات اللاضوئية حيث يتم اتحاد غاز الهيدروجين الناتج من تحمل الماء

مع غاز ثاني أكسيد الكربون لانتاج مركبات النشا و السكر

قم بإكمال خريطة المفاهيم لتبين اقسام التفاعلات عملية البناء الضوئي : ص 90 

عدد بعض التدابير التي يجب اتخاذها عند عمل التجارب السابقة الخاصة بالنبات من اجل السلامة : ص 91 

1 _ ارتداد البالطو الابيض .

2 _ يجب توفير طفايات حريق في المعمل .

3 _ يجب االاهتمام بنظافة المعمل و الادوات و الاجهزة بشكل جيد .

4 _ الحذر عند استخدام أدوات التشريح و خصوصا المشرط الازم لعمل القطاع العرضي .

5 _ يجب إعادة الاجهزة و الادوات و الكيماويات إلى المكان المخصص لها بعد انتهاء التجربة

ارسم ببلاستيدة خضراء من مكوناتها و بين اماكن حدوث التفاعلات الضوئية و تفاعلات الظلام من البناء الضوئي ص 95 :

 

تعقب دخول الماء الى النبات : ص 96 

كل عود كرفس يوضع في ماء ذو لون معين تتلون نهاية أوراقه بنفس اللون دليل على دخول

الماء لعود الكرفس و انتقاله من الساق للاوراق .

استكشف كيفية انتقال الماء في النبات : ص 93 

1 – ارسم سهما يشير إلى مسار الماء في عود الكرفس .

2 – في أي اتجاه انتقل الماء خلال النبات ، و وضحه في الشكل المقابل .

ينتقل الماء من اسففل الى الاعلى من الجذور للساق ثم للاوراق 

3  -صف ماذا يوجد في ساق النبات و يساعد على انتقال الماء ؟

يوجد داخل ساق النبات انابيب خشبية دقيقة يرتفع فيها الماء

4 – ما وظائف الساق للنبات ؟

1 _ حمل الاوراق و الازهار و الثمار

2 _ نقل الماء و الاملاح من الجذر الى الاوراق و نقل السكريات من الاوراق الى جميع اجزاء النبات

 

 

 

 

 

 

الصف السابع, الملفات التعليمية, تلخيص الوحدة الاولى البناء الضوئي علوم للصف السابع ف1, علوم ف1 سابع, علوم الصف السابع

aymen m3toub

Recent Posts

  • عربي ف2 ثامن

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago