تعاليل وتعاريف ومقارنات الأحياء للصف الثاني عشر ف2

تعاليل وتعاريف ومقارنات الأحياء للصف الثاني عشر ف2

تعاليل وتعاريف ومقارنات الأحياء للصف الثاني عشر ف2





معلومات الملف “تعاليل وتعاريف ومقارنات الأحياء للصف الثاني عشر ف2”
الصف: الصف الثاني عشر العلمي
الفصل: أحياء الصف الثاني عشر العلمي
المادة: أحياء ف2 الصف الثاني عشر علمي
حجم الملف: 2.09 MB

 

تعاليل وتعاريف الأحياء للصف الثاني عشر ف2

علل : حيوان الكمير يتكون من خليط من الأنسجة

ج – لأن كل خلية من خلايا اللاقحات تحتفظ بصفاتها الخاصة

علل : نتائج التهجينات غير متوقعة ؟

ج – بسبب اعادة اتحاد حمض DNA الآباء يكون بشكل عشوائي

علل : حيوان جيب ينقل جينات الماعز او جينات الخروف الي ابنائه ؟

ج- حسب ما اذا كانت انسجة الأعضاء التناسلية نتجت عن جنين الماعز او الخروف

علل – يمكن تحسين النسل باستخدام التوالد الداخلي ؟

ج – لظهور أجيال نقية النسل ذات موروثات مرغوب فيها

علل- يمكن انتاج نباتات وحيوانات مهجنة جينيا من خلال الهندسة الوراثية ؟

ج : بسبب عزل جين من كائن حي ونقله الي كائن حي اخر

علل – التوالد الداخلي يتيح الفرصة لظهور امراض متنحية ضمن الأجيال ؟

ج – بسبب انتقال الصفات المتنحية من الآباء الذين يحملون هذه الموروثة المتنحية

علل : اهمية اكتشافات جر يجور مندل ؟

ج – ادي فهم كيفية انتقال الصفات منالآباء الي الأبناء الي استثمار عملية التربية الإنتقائية في تحسين المحاصيل والماشية

علل – في التوالد الداخلي يفضل اختيار افراد تنتمي الي اسلاف مختلفة؟

ج – وذلك ليقل احتمال ظهور امراض متنحية في الأجيال

علل – الطرق التقليدية للتهجين انتجت تهجينات ناجحة واخري اقل نجاحا؟

تعاليل الأحياء للصف الثاني عشر ف2

ج-لأن التهجينات تحدث بطريقة عشوائية

علل – يلجأ العلماء الي استخدام تقنيات تزيد معدل الطفرة المستحثة ؟

ج- لتغير شكل الجينات او عدد الكروموسومات في الأجيال بهدف تحسين الإنتاج

علل – يضطر علماء الوراثة الي عزل الحيوانات التي تملك صفات غير مرغوب فيها ؟

ج – من اجل الحفاظ علي الموروثات الحسنة لإنتاج نسل نقي

علل: يلجأ العلماء الي تحفيز حدوث عملية الطفرة ؟

ج – لزيادة التنوع الجيني في المجتمعات

علل – المطفرات تؤدي الي ظهور صفات جديدة ؟

ج – لأن المطفرات تغير تسلسل القواعد النيتروجينية في حمض DNA

علل – يجب متابعة المحاصيل المنتجة بالطفرات ودارستها بدقة ؟

ج – لأن نتائج الطفرات غالبا تكون سلبية وقد تنتج منها صفات مرغوب فيها

علل – استطاع العلماء تطوير مئات السلالات البكتيرية المفيدة ؟

ج – بإستخدام تقنية تحفيز الطفرات الجينية عند تعريض البكتيريا إلى المطفرات مثل الإشعا ع

علل : فرص حدوث طفرات نافعة ومنتجة لدي البكتيريا كبيرة جدا ؟

ج – بسبب حدوث عدد كبير من الطفرات الجينية فى المادة الوراثية للبكتيريا بسبب صغر حجمها

علل – استطاع العلماء إحداث الطفرات الكروموسومية ؟

ج – عن طريق استخدام المواد الكيميائية التى تمنع انفصال الكروموسومات أثناء الإنقسام الميوزى.

علل – المجموعة الكروموسومية المتعددة مفيدة للنباتات

ج – تنتج نباتات أكثر قوة وأكبر حجما

س: علل : الجينات القامعة للأورام تعرف بمضاد جيني الأورام ؟

ج:لأنها مسؤولة عن منع نمو خلايا الأورام السرطانية .

س: علل : الطفرة الجينية من طرق تغير الجين السليم إلى مسبب للأورام ؟

ج: لأنها تؤدي إلى إنتاج عامل نمو ضخم يسبب انقساماً خلوياً سريعا وغير منضبط .

س: علل : حدوث خطأ في تضاعف حمض DNA من طرق تغير الجين إلى مسبب للأورام ؟

ج: لتكون نسخ متعددة من جين عامل نمو تؤدي إلى زيادة كمية عامل النمو في الخلية .

س: علل : الجينات المتضاعفة تعمل معاً كجينات مسببة للأورام ؟

ج: لحدوث نسخ لهذه الجينات فيؤدي إلى زيادة كمية النمو في الخلية .

س: علل : تغير موقع الجين على الكروموسوم من طرق تغير الجين إلى مسبب للأورام ؟

ج: لسيطرة بادئ جديد على الجين المنتقل يسمح بتكرار نسخة فيؤدي إلى إنتاج العديد من عوامل النمو

س: علل : حدوث مرض سرطان الشبكية ؟

تعاليل مادة الأحياء للصف الثاني عشر ف2

ج: بسبب حدوث طفرة في الجين القامع للأورام على الكروموسوم 13( طفرة متنحية).

س: علل : الأشخاص الذين يمتلكون جيناً متنحياً واحد على أحد الكروموسومات المتماثلة لديهم الإستعداد للمرض

ج: وذلك عند حدوث طفرة متنحية تسبب اجتماع الجينين المتنحيين .

س: علل : ليس من الضروري أن تسبب الطفرة المتنحية الإصابة بالسرطان ؟

ج: لا تحدث الإصابة إلا عند اجتماع الجينين المتنحيين .

س: علل : العوامل البيئية تؤدي درواً رئيسياً في تطور السرطان .

ج: لأنها تسهم في تكوين الجينات الطافرة غير المرغوب فيها .

س: علل : يرتبط التعرض للأشعة فوق البنفسجية بسرطان الجلد ؟

ج:لأن الأشعة فوق البنفسجية تسبب طفرة في DNA وتحدث تغير في رسالة حمض DNA التي تورث للخلايا

البنوية عندما تنقسم الخلية .

س: علل : طبقة الأوزون لها أهمية كبرى ؟

ج: لأنها تحمي الناس من الأشعة فوق البنفسجية .

س: علل : حدوث تدمير لطبقة الأوزون في العقود الأخيرة ؟

ج: بسبب الملوثات الكيميائية التي تسمى كلوروفلوروكربون )CFC )التي يكثر استخدامها في الأيروسولات وأجهزة التبريد .

س: علل : أصدرت دول كثيرة قوانين لتحد من استخدام الكلوروفلوروكربون )CFC )؟

ج: لأنها تسبب تدمير طبقة الأوزون .

ون التوقف

أحياء الصف الثاني عشر العلمي, أحياء ف2 الصف الثاني عشر علمي, الصف الثاني عشر العلمي, الملفات التعليمية, تعاليل وتعاريف ومقارنات الأحياء للصف الثاني عشر ف2

المدرس حامد

Recent Posts

  • عربي ف2 ثامن

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023

مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023

سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago
  • عربي ف2 ثامن

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة

ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…

سنتين ago