بنك اسئلة مادة تاريخ ثاني عشر أدبي ف1
بنك اسئلة مادة تاريخ ثاني عشر أدبي ف1 |
---|
بنك اسئلة مادة تاريخ ثاني عشر أدبي ف1
معلومات الملف “بنك اسئلة مادة تاريخ ثاني عشر أدبي ف1” |
---|
الصف: الصف الثاني عشر الادبيالفصل: تاريخ الصف الثاني عشر الادبيالمادة: تاريخ ف1 الصف الثاني عشر أدبيحجم الملف: 636 KB |
بنك أسئلة مادة تاريخ ثاني عشر أدبي ف1 نقدمه لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم
فسري مفهوم العصور الوسطى :
فترة زمنية بدأت منذ سقوط روما عاصمة الإمبراطورية الرومانية على يد القبائل الجرمانية عام 476 م عاش الناس في جهل وتخلف وحرموا من حرية التفكير و البحث العلمي
فسري مفهوم النهضة :
حركة انطلقت من إيطاليا ثم انتقلت الى كافة انحاء أوروبا بهدف إعادة اكتشاف الذات وإعادة احياء الامجاد اليونانية و الرومانية القديمة في كافة مجالات العلوم والآداب و الفنون
فسري مفهوم عصر النهضة :
فترة زمنية منذ القرن 13 م الى 16 م مرحلة انتقال من العصور الوسطى الى العصور الحديثة و يؤرخ لها منذ الفتح العثماني لمدينة القسطنطينية عاصمة الإمبراطورية البيزنطية عام 1453 م
اذكري سمات العصور الوسطى :
1 – هيمنة الكنيسة الكاثوليكية على الناحيتين الروحية و الثقافية
2 – ظهور النظام الاقطاعي
3 – انقسام المجتمع الأوروبي على عدة طبقات
4 – الصراع الدائم بين البابوية و الإمبراطورية
اذكري عوامل قيام النهضة الأوروبية :
1 -الحضارة العربية الإسلامية
2 – احياء الدراسات القديمة
3 – نمو المدن الأوروبية وازدهارها
عللي إيطاليا في مقدمة الدولة الأوروبية نحو حركة النهضة :
1 – لعبت دور الوسط التجاري بين موانئ البحر المتوسط
2 – وجود مركز البابوية فيها
3 – حلقة اتصال بين الشرق و الغرب
4 – ماضي الإمبراطورية الرومانية العريقة
عددي نتائج قيام النهضة الأوروبية في إيطاليا :
1 – الاستفادة من الحضارات المجاورة
2 – تشجيع الادباء و الفنانين لتحقيق اهداف الكنيسة
3 – الرغبة في استعادة امجادها العظيمة
4 – تحقيق المكاسب الاقتصادية التي ساهمت في احداث النهضة
اذكري مراكز الحضارة العربية الإسلامية :
1 – الاندلس
2-صقلية
3-الشام
4-مصر
برهني على صحة العبارة (( بذل المفكرون الأوروبيون جهدا كبيرا في احياء الدراسات اليونانية القديمة )) :
1 – تبادل علماء القسطنطينية وإيطاليا الزيارات العلمية
2 – تنافس الامراء و الأثرياء في انشاء المكتبات
3 – ظهور الاكاديميات العلمية في إيطاليا
4 – جهود اسرة آل مديشتي في فلورنسا وأسرة سوفرزا في ميلانو في رعاية الحركة العلمية و الأدبية و الفنية
5 – اختراع احرف الطباعة المعدنية على يد الألماني( حنا جونتبرج )
اذكري آثار اختراع أحرف الطباعة المعدنية :
1 – سهولة طباعة الكتب وتداولها
2-نشر جهود العلماء في مختلف المجالات
اذكري مراحل نمو المدن الأوروبية وازدهارها :
1 – تحالف المدن الصغيرة في شكل كومونات
-2 ظهور الطبقة الوسطى البرجوازية
3 – قيام ثورة ثقافية من خلال انشاء المدارس في المدن البعيدة عن سيطرة الاديرة
فسري المفاهيم الواردة بالدرس :
كومونات :
تحالف المدن الصغيرة مع بعضها البعض مما يمنحها الاستقلال و القوة السياسية
البرجوازية :
طبقة وسطى تحالفت مع الملوك للقضاء على النظام الاقطاعي مما احدث تغييراً في ملامح المدن الأوروبية سياسياً و اقتصادياً و اجتماعياً
الانسانيين :
حركة عبر فيها الناس بكتاباتهم الأدبية عن صورة الانسان الذي يتصف بالإبداع و الثقة في النفس و المحب للحياة بجوانبها المشرقة
عللي انطلقت النهضة الأدبية من خلال الاهتمام بدراسة الانسان ؟
باعتباره محور الحياة وذلك لتخليصه من القيود التي كبلت فكره وحطت من مكانته في العصور الوسطى
عللي يعتبر دانتي من أعظم شعراء إيطاليا :
لأنه يمتاز بقدرته الفائقة على الوصف والتحليل و تفوق موسيقى شعره وسمو أفكاره وحيوية خياله
اذكري اعمال دانتي :
1 – الحياة الجديدة
2-الكوميديا الإلهية
اذكري سمات المظاهر الفنية :
1 -تفجير الطاقة الفنية لدى الفنانين
2 – محاكاة الفنون القديمة في الروح والتعبير مع التجديد والابتكار و الابداع
3 – اصبح الانسان المحور الرئيسي
4 -تحولت المدن الأوروبية الى متاحف فنية زاخرة في مجالات العمارة و النحت و التصوير
فسري مفهوم حركة الإصلاح الديني :
حركة دينية طالب فيها المفكرين بإصلاح أوضاع الكنيسة و تحرير المجتمع من القيود القديمة التي فرضتها الكنيسة على الحياة الفكرية طيلة العصور الوسطى
اذكري أبرز الحجج ضد أوضاع الكنيسة :
1 – معارضة صكوك الغفران
2- رفض احتكار الباب تفسير الكتاب المقدس
3 – طلب انقاص عدد الاديرة
4-عارض الحج الى روما
5 – السماح بزواج رجال الدين
فسري مفهوم كل من :
1 – الحكم المطلق ( التفويض الآلهي ) :
نظرية تقول أن الملوك يمثلون الله على الأرض وانهم يستمدون سلطتهم منه وليس من الشعب التي يجب الخضوع التام للملك
2 – الغاية تبرر الوسيلة :
نظرية إقرار مبدأ من حق الحاكم اتخاذ كل وسيلة تحقق استقرار حكمه مما كانت متعارضة مع الدين او الاخلاق ويتعمد على الحزم ليكون موهوباً وان يقيم المشروعات المفيدة للشعب ليكون محبوباً
كوني فقرة تاريخية مترابطة مستعينة بالكلمات التالية :
( مارتن لوثر -كنيسة و تنبرج – الإصلاح الديني – 95 حجة )
تعتبر حركة مارتن لوثر ذات أثر كبير في مجال حركة الإصلاح الديني حيث قام بتعليق على باب كنيسة و تنبرج في المانيا 95 حجة ضد أوضاع الكنيسة
( نيقولا ماكيافيللي – فلورنسا -الأمير – المظاهر السياسية )
يعتبر نيقولا ماكيافيللي من أحد اعلام المظاهر السياسية عاش في مدينة فلورنسا الإيطاليا تفرغ لكتابة الآراء السياسية من خلال خبرته الكبيرة وتمثل ذلك في كتابه الأمير الصادر عام 1513 م شرح فيه أصول الحكم وفن السياسية
فسري المفاهيم التالية :
الكشوف الجغرافية :
حركة ميزت تاريخ أوروبا خلال القرنين 15 و 16 م تعرفوا بها على أراضي جديدة لم تكن معروفة لهم من قبل المعمورة ساعدت على تطور خريطة العالم حتى ظهرت لنا في وقتنا الحاضر بصورة مكتملة
المجاعة النقدية :
خروج الأوروبيون للبحث مباشرة عن مناجم الذهب و الفضة
الكرافييل :
سفن عملاقة تتميز بكبر حمولتها واستعمالها لعدد اكبر من الأشرعة وازدياد القدرة على المغامرة وسط المحيطات
تجارة الرق :
جلب العبيد من افريقيا للعمل في المصانع و المناجم
فرقي بين أسباب ونتائج قيام حركة الكشوف الجغرافية حسب الجدول التالي :
الأسباب :
1 – الدافع الاقتصادي :
أ – البحث عن التوابل
ب – تخطي الوساطة التجارية الإسلامية
ج – المجاعة النقدية
د – أزمة اقتصادية بسبب الحروب
ه – العثور على أراضي جديدة بسبب زيادة السكان
2 – الدافع الديني :
أ – رغبة الأوروبيون نشر الدين المسيحي
ب – تطويق العالم الإسلامي وتقوية الممالك المسيحية
3 – نمو روح القومية
أ – السيطرة على بقاع ذات شعوب ضعيفة ومتخلفة لتكوين امبراطوريات ونشر النفوذ والمبادئ
4 – زيادة المعارف الجغرافية وتقدم الملاحة
أ – ظهور روح البحث العلمي
ب – تقدم علم الفلك
ج – استخدام البوصلة والاسطرلاب
د – بناء سفن عملاقة ( الكرافييل )
النتائج :
1 – النتائج السياسية :
أدت الكشوف الجغرافية الى تكوين دول وامبراطوريات كبرى استعمارية وتأسيس مراكز تجارية و الاستيطان مثل اسبانيا و
البرتغال
2 – النتائج الاقتصادية :
أ – ضعف مكانة البحر المتوسط تجارياً
ب – تدفق الثروات والبضائع على أوروبا
ج – قيام صناعات جديدة
د – ظهور البورصات العالمي ة
3 – النتائج الدينية :
محاولة نشر المسيحية على المذهب الكاثوليكي بين سكان المناطق المكتشفة
4 – النتائج العلمية و الثقافية و الفكرية :
أ – انماء المعرفة وتقدم بعض العلوم
ب – تصحيح بعض المعلومات الجغرافي ة
ج – اتساع مجال البحوث التاريخية
د – اختفاء بعض معالم الحضارية الوطني ة
ه – تقدم علم الفلك
5 – النتائج الاجتماعية
أ- اعتماد سياسة إبادة السكان
ب – ظهور تجارة الرق
ج – ظهور الطبقة الرأسمالية
عللي يعتبر البرتغاليون اول من قام بحركة الكشوف الجغرافية نهاية القرن 15 م :
1 – توافر الأدوات اللازمة من علم وخبرة وسفن متطورة
2 – استقرار الوضع في بلادهم
برهني على صحة العبارة (( لهنري الملاح دور هام في حركة الكشوف الجغرافية )) :
1 – انشأ مدرسة بحرية اهتمت بتطوير الأدوات
2-انشأ مرصداً بحرياً
3-جلب علماء من إيطاليا وصقلية
4 – الاستعانة بالمسلمين من كان له دراية في المجال البحري
عللي تسمية الساحل الجنوبي لقارة إفريقيا برأس العواصف :
لان بارثلميودياز واجه عواصف شديد ة
عللي تسمية الملك جون الثاني رأس العواصف برأس الرجاء الصالح :
اعتبر الملك هذا الرأس هو بشرى وامل في وصول البرتغاليون الى رأس الرجاء الصالح
عددي نتائج رحلة فاسكو دي جاما :
1 – حقق أمل البرتغال في كشف طريق مباشر في الوصول للهند 2 – أصبحت البرتغال في مركز متقدم في منطقة المحيط الهندي
كوني فقرة تاريخية مترابطة مستعينة بالكلمات التالية :
( الكشوف الفرنسية -جاك كارتيه – 1534 -سانت مالو -كندا – سانت لورانس -مونتريال -كوبيك -اورليانز )
قام جاك كارتيه بأربع رحلات بحرية لصالح الكشوف الفرنسية عام 1534 منطلقاً من ميناء سانت مالو الفرنسي متوجهاً للعالم الجديد فاكتشف كندا ونهر سانت لورانس وجزيرة اورليانز ومنطقة مونتريال وأسس مدينة كوبيك
فسري مفهوم قارة انتاركتيكا :
قارة تم اكتشافها أوائل القرن 19 غير آهلة بالسكان واقعة في القطب الجنوبي الوحيدة المجهولة بالنسبة للعالم
فندي العبارة ( استطاع جيمس كوك الوصول الى القارة القطبية الجنوبية ) :
لم يتمكن من الوصول لأن الثلج عقبه في طريقه ومنعه من رؤية القارة
برهني على صحة العبارة ( كان لرحلات الكشف الجغرافي أثر كبير بالنسبة للعالم ) :
1 – التعرف على الكرة الأرضية وأقاليمها الجغرافية
2 – التحقق من كثير من الأفكار والمعلومات الجغرافية
3 – الاهتمام بأسلوب التفكير الجغرافي و الدراسات الجغرافية
فسري مفهوم الاستعمار :
هو أن تسيطر دولة ما بالاتفاقيات السياسية أو القوة العسكرية أو القوة الاقتصادية أو قوة المال أو التفوق التكنولوجي والعلمي على دولة أو عدة دول وتستغل مواردها وثرواتها لصالحها
الاستعمار الأوروبي :
هو استغلال دولة قوية لدولة أخرى ضعيفة بهدف السيطرة على مواردها الاقتصادية او الانتفاع من موقعها الاستراتيجي أو من قوة الأيدي العاملة إما بطريقة مباشرة أو غير مباشرة وتعمل على توجيه الأمور السياسية و الاقتصادية و الثقافية والاجتماعية طبقاً لمصلحة المستعمر
برهني على صحة العبارة ( اتبعت الدول الاستعمارية أساليب شتى و متنوعة خلال سيطرتها على الشعوب الأخرى ) :
كان لكل أسلوب خصائص خاصه به ومع تعدد تلك الخصائص تعددت اشكال الاستعمار مثل الغزو العسكري و الاستيطان
والمعاهدات والاتفاقيات الخاصة و التفويض من المنظمات الدولية و التمييز العنصري
فسري المفاهيم التالية :
الغزو العسكري :
الاحتلال بالقوة العسكرية مثل الجزائر ومصر
الاستيطان :
هجرة مجموعة من سكان الدول الأجنبية الى دول ضعيفة بطرد السكان الأصليين مثل سكان استراليا و الهنود الحمر
المعاهدات والاتفاقيات الخاصة :
عقد معاهدة حماية بين الدول الأوروبية و الدول الضعيفة تحت ستار من الحجج مثل دول الخليج
التمييز العنصري :
أسلوب قائم على التفرقة بين الناس بسبب اللون او الجنس او الدين مثل جنوب افريقيا وفلسطين
عللي إنشاء الهولنديون محطات تجارية في بندر عباس ورأس الرجاء الصالح :
لتزويد سفنهم بالماء والوقود
فسري مفهوم حرب السنين السبع :
حرب دامت 7 سنوات منذ 1756 – 1763 بين إنجلترا وفرنسا حيث انفردت إنجلترا بكل من الهند – و أمريكا الشمالية على حساب فرنسا
فسري مفهوم الميثاق الاستعماري :
وثيقة خاصة بين الدولة الاستعمارية والمستعمرة ولها عدة شروط بعد زيادة الطلب على السلع الاستهلاكية من المناطق المدارية
برهني على صحة العبارة (( الاستعمار سلاح ذو حدين ))
للاستعمار آثار سلبية وإيجابية الآثار الإيجابية : أدخلوا التنمية الاقتصادية على المستعمرات و ارتفاع المستوى المعيشي اما السلبية فقدت الدول مقدرتها على التحكم في تجارتها واقتصادها وحاولت الدول الاستعمارية فرض ثقافتها على الشعوب
اذكري شروط الميثاق الاستعماري :
1 – أن المستعمرة يجب عليها ان الا تتاجر مع أي دولة الا بلد المستعمر
2 – أن لا تنشئ صناعات منافسة لها
3 – أن تؤمن للمستعمر ما هو ضروري للصناعة
4 – البيع بسعر رخيص
برهني على صحة العبارة ( ولد الاستعمار حاجات جديدة لديهم )) :
أخذت أوروبا تطالب بالسلع الاستهلاكية من سكر وقهوة وشاي وككاو تبغ والقطن و نباتات الصباغة ضمن الميثاق الاستعماري
فند العبارة (( اقتصرت آثار الاستعمار على الجوانب السلبية فقط )) :
حقق المستعمرون التنمية الاقتصادية للمستعمرات بل ربط الاقتصاد بنظام دولي عالمي و ادخلوا النظم الديموقراطية ورفع المستوى المعيشي والاستقرار السياسي
فسري انهيار الإمبراطورية البرتغالية في الشرق :
1 – سوء إدارة المستعمرات وانتشار الرشوة
2 – قسوة البرتغاليون في تعاملهم مع السكان الأصليين
3 – السلطة كانت في يد النائب في جوا
4 -منافسة الهولنديين والانجليز لهم
5 – فقد البرتغال استقلالها كدولة
فسري مفهوم ثورة :
تغير كبير وسريع في المجتمع كله او في جانب معين منه
فسري مفهوم الثورة الصناعية :
عملية تغيير شامل في أدوات الإنتاج ووسائله وحجمه وعلاقاته ومستواه وتبدل كامل في أساليب التمويل والتسويق و التوزيع
فندي العبارة ( كان الاقتصاد الأوروبي قبل الثورة مزدهراً )) :
كانت الزراعة هي المحور الأساسي للدخل القومي معتمدين على الطاقة العضلية و الحركة التجارية محدودة ومفكوكة ومع المد الاستعماري و تدفق الثروات و مواد الخام أدى الى ظهور شكل جديد من الاقتصاد