بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1

بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1

بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1





 

معلومات الملف “بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1”
الصف: الصف السابع
الفصل: علوم الصف السابع
المادة: علوم ف1 سابع
حجم الملف: 6.28 MB

 

بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1 نقدمه لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ والمتعلم 

أكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) للعبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) للعيارة غير الصحيحة لكل من العبارات التالية :

  1. الكهرباء الساكتة يمكن أن تنتقل من مكان لآخر على الأجسام العازلة . (    ) .
  2. الشحنات الكهربائية المتماثلة تتنافر والمختلفة تتجاذب  .  (    ) .
  3. يكتسب الجسمان بعد دلكهما ببعضهما شحنتين كهربائيتين متماثلتين. (   ) .
  4. سرعة الصوت أكبر من سرعة الضوء . (    ) .
  5. الرعد ظاهرة صوتية تنتج عن التفريغ الكهربائي . (   ) .
  6. تنشأ بعض الظواهر لصواعق نتيجة التفريغ الكهربائي لطبيعية كالبرق والرعد  و الصواعق نتيجة التفريغ الكهربائي . (   ) .
  7. تتدفق الالكترونات من الطرف الموجب إلى الطرف السالب للبطارية . (   ) .
  8. يمكن إضاءة كل مصباح بمفتاح خاص في التوصيل على التوازي. (   ) .
  9. عند تلف احد المصابيح في الدارة الموصلة امامك لا تتأثر باقي المصابيح . (   ) .
  10. الجهاز رقم (2 ) يسمي فولتميتر ويقيس شدة التيار . (   ) .
  11. تزداد قوة المغناطيس الكهربائي  بزيادة عدد لفات السلك والأعمدة الجافة. (    ) .
  12. تتحول الطاقة الكهربائية إلى طاقة مغناطيسية في الشكل المقابل (   ) .
  13. المولد الكهربائي يحول الطاقة الكهربائية إلى حركية . (   ) .
  14. ينشأً عن مرور تيار كهربائي في سلك مجالاً مغناطيسياً (  ) .

علل لما تعليلاً دقيقاً لكل مما يلي :
1- انجذاب تيار الماء لبالون تم دلكه بالصوف. 

2- اكتساب الأجسام للشحنات بالدلك .

3- لا يمكن شحن مسطرة معدنية بالدلك . 
4- تغليف الأسلاك الكهربائية بمادة عازلة . 

5- اكتساب الغيوم للشحنات . 

6- حدوث ظاهرة البرق .

7- حدوث ظاهرة الصاعقة . 

8-  رؤية البرق قبل سماع صوت الرعد .

9- ينصح بإغلاق الهاتف المحمول أثناء حدوث الصواعق .

10 – توصل الدوائر الكهربائية في المنزل بطريقه التوازي .

11- يوصل الفولتميتر على التوازي ولا يوصل على التوالي .

12- يوصل جهاز الأميتر على التوالي ولا يوصل على التوازي .

13- يوصل الفولتميتر على التوازي ولا يوصل على التوالي .

ماذا يحدث في الحالات التالية :

  1. عند دلك ساق من الأبونيت بالصوف .
  2. عند اقتراب جسمين لهما نفس الشحنة من بعضهما .
  3. عند تقريب بالون مشحون من تيار مائي خفيف .
  4. عند تقريب ساق مشحون من كشاف كهربائي غير مشحون .
  5. عند حدوث صاعقة في منطقة تحتوي مانعة صواعق .
  6. تعطل مصباح في دارة على التوالي تتألف من عدة مصابيح .
  7. عند توصيل مقياس الفولتميتر على التوازي في دارة تحتوي على مصباح .
  8. عند وضع بوصلة قرب سلك يمر به تيار كهربائي .
  9. عند تقريب المسمار الموضح بالشكل من مجموعة دبابيس .
  10. عند زيادة عدد لفات سلك المغناطيس الكهربائي .

أحب عن الأسئلة التالية : 

ذهب طلال ليفتح باب إحدى الغرف المصنوع من الألومنيوم وهو يمشي على السجاد في منزله ؛وعند لمسه لمقبض الباب شعر بلسعة كهربائية خفيفة فانزعج منها ؛ ثم خرج مع أبيه وعندما ركب السيارة شعر بنفس اللسعة الكهربائية عند لمس مقبض باب السيارة .

  1. ما هي الظاهرة الطبيعية المسببة لما حدث لطلال ؟
  2. فسر ما حدث لطلال في حالتين .

صنع فهد مغناطيسا كهربائيا لرفع مكعب من الحديد؛ ولكته لم يكن بالقوة الكافية .

فكر في طريقتين يمكن بهما مساعدة فهد في زيادة قوة المغناطيس الكهربائي .

أكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) للعبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) للعبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي  :

  1. الهواء خليط من غازات مختلفة ويمتد من سطح الأرض حتى نهاية الغلاف الجوي ( ) .
  2. الأكسجين ضروري لاحتراق الوقود والحصول على الطاقة (  ) .
  3. ينشأ الضغط الجوي نتيجة تأثير وزن الهواء (   ) .
  4. غاز ثاني أكسيد الكربون يساعد على الاشتعال (  ) .
  5. تتناسب مقاومة الهواء عكسياً مع كتل الأجسام (   ) .
  6. يمكن استخدام مطفأة الماء لإطفاء حرائق الأجهزة الكهربائية (    ) .
  7. تستخدم مطافئ الحريق لمكافحة الحرائق وتختلف باختلاف نوع الحريق (    ) .
  8. ممارسة تمرين الصعود على السلم والنزول بمدة زمنية يؤدي لزيادة سعة الرئة (    ) .
  9. تتناسب مقاومة الهواء عكسياً مع سرعة الجسم (   ) .
  10. يرتفع مستوى منسوب الماء في الماصة للبارومتر المنزلي عند الصعود للطوابق العليا (  ) .
  11. الهواء يؤثر بقوة على الأجسام من جميع الجوانب . (   ) .
  12. الهواء مجذوب إلى الأرض بفعل الجاذبية الأرضية (   ) .
  13. يتوقف نوع طفاية الحريق على درجة الحريق المراد إخماده. (    ) .
  14. انخفاض نسبة الأكسجين في الهواء يسبب اختناقات للبشر مما يؤدي الى الموت (  ) .
  15. العلاقة بين الضغط ودرجة الحرارة عند ثبات الحجم علاقة عكسية كما في الشكل المجاور (  ) .
  16. ينصح بوضع قطع الثلج على الأنسجة المتضررة بالحريق .   (    ) .

علل لما يأتي تعليلاً علمياً سليماً :

  1. لا يبتل المنديل عند وضعه في الكأس كما في الشكل .
  2. يبقى الهواء محيطاً بالكرة الأرضية ولا يبتعد عنها .
  3. ينطلق الصاروخ عند إشعال كيس مفرغ من الشاي بعود ثقاب من الأعلى .
  4. طبقة الاوزون التي يدخل في تركيبها الأكسجين مهمة جدا مهمة جداً للكائنات الحية .
  5. يقاوم الهواء حركة الأجسام التي تتحرك خلاله .
  6. لا ينصح بوضع الثلج على مكان الحرق .
  7. تدخل البيضة في القارورة بعد وضع الشعلة داخل القارورة .
  8. استخدام المظلات عند القفز ضروري للبقاء على قيد الحياة 
  9. يستخدم غاز ثاني أكسيد الكربون في صناعة مطفأة الحريق .
  10. عند سقوط مظلتين من نفس الارتفاع تصل المظلة الصغيرة إلى الأرض أولاً .
  11. تعكر ماء الجير عند النفخ فيه. 
  12. لا يمكن استخدام مطفأة الماء لإخماد حريق ناجم عن عطل كهربائي .

ماذا تتوقع أن يحدث في الحالات التالية؛! 

  1. عند غمر أنبوبة امتحان مائلة في حوض به ماء.
  2. عند النفخ في الدورق المقابل بواسطة أنبوبة التوصيل
  3. -عند وضع الكأس فوق الشمعة المقابل .
  4. للرئة  بعد ممارسة التمارين الرياضية بشكل منتظم لمدة زمنية .
  5. انخفاض نسبة غاز الأكسجين بالجسم .
  6. عند إشعال كيس مفرغ من الشاي بعود ثقاب .
  7. عند ارتفاع نسبة غاز الأكسجين في الهواء .
  8. لضغط الهواء عند نفخ كمية متساوية من الهواء في إطار كبير وآخر صغير .
  9. عند توجيه الغاز المتصاعد من أنبوب يحتوي على حمض الهيدروكلوريك مع بيكربونات الصودا إلى شمعة مشتعلة .

أكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) للعبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) للعبارات غير الصحيحة علمياً في كل مما يأتي  :

  1. الخشب هي حزم وعائية متخصصة قي نقل الماء والمعادن في النبات . (   ) .
  2. اللحاء هي حزم وعائية متخصصة في نقل السكر والمغذيات في النبات . (  ) .
  3. تكثر الثغور قي الطبقة السفلية لبشرةٍ ورقة النبات . (    ) .
  4. تسمح البلاستيدات الخضراء بتبادل الغازات من وإلى النبات . (   ) .
  5. التفاعلات اللاضوئية  للنبات تساهم في إنتاج النشا داخل ورقة النبات . (   ) .
  6. الغشاء الخارجي في البلاسيتدة هو المسئول عن امتصاص الطاقة الضوئية (    ) .
  7. نسيج اللحاء في النبات ينقل الماء والمعادن من الجذور إلى الساق والأوراق. (   ) .
  8. الثايلاكويدات يتم فيها امتصاص الطاقة الضوئية وتحويلها إلى طاقة كيميائية.   (    ) .
  9. يزيد ارتفاع الماء في الأنبوبة الشعرية كلما زاد قطرها. (    ) .
  10. الكلوروفيل هو الصبغة المسئولة عن اقتناص ضوء الشمس في النبات (   )  .
  11. يحتوي الثبات على حزم وعائية تضم فقط أوعية الخشب لنقل الماء والغذاء (   ) .
  12. تستخدم النفايات العضوية لبقايا الطعام لزيادة خصوبة التربة .  (    ) 
  13. ينتقل الماء من التربة إلى أجزاء النبات عن طريق الأوراق  (  ) .
  14. تعمل الحزم الوعائية على نقل الماء والغذاء والأملاح بين أجزاء النبات. (   ) ,
  15. قطر الأنابيب المخصصة لنقل الماء في الساق تكون كبيرةٍ جدا .  (   ) .
  16. يفقد النبات الماء الزائد عن حاجته عن طريق الثغور  (    ) .
  17. غاز الأكسجين هو الغاز الذي تحتاجه النباتات للقيام بعملية البناء الضوئي (  ) .
  18. يحتاج  النبات الصبغة الخضراء لكي يكون النشا (   ) .
  19. الصبغة التي تساعد النباتات على امتصاص  ضو الشمس هي صبغة الكاروتين (   ) .
  20.  تحدث التفاعلات الضوئية في الثايلاكويدات (   ) .
  21. يتحد غاز ثاني أكسيد الكريون مع غاز الهيدروجين لتكوين النشا والسكر (   ) .
  22. يجب الحرص عند استخدام المواد الكيميائية مثل اليود . (   ) .
  23. نسيج اللحاء نسيج ميت ينقل الغذاء والسكر من الأوراق إلى جميع اجزاء النبات (  ) .
  24. أنابيب الخشب ذات أقطار صغيرة لتسمح بارتفاع الماء  ضد قوى الجاذبية الأرضية . (   ) .
  25. درجات الحرارة وسرعة الرياح من العوامل التي تؤثر في عملية النتح. (   ) .
  26. عملية النتح هي عملية تحول الماء من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة (   ) .
  27. يتميز صبغ الكلوروفيل ب باللون الأخضر المصفر (   ) .
  28. يحتاج النبات إلى تربة  خصبة  (   ) .
  29. ينتج  النتح من تبخر الماء من الجذور على سطح أوراق النبات  (   ) .
  30. يوجد في البلاستيدة الخضراء صبغة الكلوروفيل ( A ) ذو اللون الأخضر المزرق (    ) .
  31.  يتم تفكيك الماء في التفاعلات اللاضوئية (    ) .
  32. تحتوي البلاستيدة الخضراء على تركيبات تسمى ثايلاكويدات تحتوي صبغة الكلوروفيل (   )  .
  33. التفاعلات اللأضوئية لا تحتاج لوجود الضوء (     ) .
  34. الصبغة الملونة في النبات تسمى الكلوروفيل (     ) .
  35. تساعد أجزاء النبات المختلفة في الحصول على العناصر الأساسية للقيام بعملية البناء الضوئي (    ) .
  36. أوراق الشجر الخضراء تحتوي على صبغة الكاروتين (    ) .
  37. يتوقف ارتفاع الماء في الأنبوبة الشعرية على قطر الأنبوبة (   ) .
  38. تحصل النباتات على الماء والمعادن من الهواء (   ) .
  39. الغذاء الذى يصنعه النبات يقصد به السكر والنشا (    ) .
  40. يوجد الكلوروفيل في تراكيب تسمى البلاسيتدات الخضراء  (   ) .
  41. يمثل البناء الضوئي تفاعل لاضوئي (   ) .
  42. التربة الخصبة تحتوي على العناصر الغذائية بصورة متوازنة (    ) .

ماذا يحدث في الحالات التالية:

  1. غياب صيغة الكلوروفيل من أوراق النباتات.
  2. غمر النبات بكميات زائدة من الماء.
  3. خلو أوراق الثبات من الثغور.
  4. خلو البلاستيدات الخضراء من الثايلاكويدات .
  5. تقليل نسبة ثاني أكسيد الكربون في المحمية الزراعية .
  6. زيادة درجات الحرارةٍ لمعدل البناء الضوئي . 
  7. زيادة نسبة الرطوبة لعملية النتح .
  8. عند وضع محلول اليود المخفف على ورقة نبات بعد إزالة صبغة الكلوروفيل .
  9. اذا كانت أنابيب الخشب في النباتات ذات قطر كبير .
  10. إذا خات النباتات من أوعية الخشب المتخصصة .
  11. عند وضع نبات اخضر في مكان مظلم مع توفير الماء والاملاح وغاز ثاني أكسيد الكربون .
  12. تعرض النبات لكميات شديدة من الرياح .

علل لما يأتي تعليلاً علمياً دقيقا :

  1. أهمية الثغور للنبات .
  2. انتقال الماء في النبات من أسفل إلى أعلى عكس اتجاه قوة الجاذبية الأرضية .
  3. وجود بعض الصبغات المساعدة ( الكارتينويدات ) في البلاستيدة الخضراء .
  4. أنابيب الخشب تكون أنابيب دقيقة ذات قطر صغير .
  5. تختلف صبغة الكلوروفيل ( A ) عن صبغة الكلوروفيل ( B ) .
  6. تستخدم أسمدة عضوية من مخلفات الحيوانات والنبات للإنتاج المحاصيل .
  7. عند وضع محلول اليود على ورقة نبات خضراء يتحول لونها إلى اللون الأزرق .
  8. حركة الماء في النبات تحتاج إلى قوى ضد الجاذبية الأرضية. 
  9. تهتم الدولة بزيادة الرقعة الخضراء فيها ٠ 
  10. زراعة النباتات تقلل من تلوث الهواء .
  11. يزداد اشتعال عود الثقاب عند تقريبه من فوهة الأنبوبة الموضحة بالشكل .
  12. لتراكيب الثايلاكويدات أهمية في البلاستيدة الخضراء .
  13. ضرورة وجود فتحات عديدة أسفل أحواض زراعة النباتات
  14. أنسجة الخشب قادرةٍ على نقل الماء والمعادن الى اعلى النبات 
  15. عملية النتح مهمة للنبات
  16. تحوى اوراق النباتات على العديد من الصبغات غير الكلوروفيل .
  17. تظهر بعض أوراق النباتات بألوان غير اللون الأخضر 
  18. يتحرك الماء لأعلى في النبات ضد قوة الجاذبية الأرضية .
  19. النباتات تبقي الهواء الجوي متوازنا .
  20. يضيف بعض المزارعين مخلفات الحيوانات إلى الأراضي الزراعية .

أجب عن الأسئلة التالية :

١- قامت خديجة بتغطية أوراق نبات بكيس من البلاستيك وتركته مغطى لمده يوم كامل ثم أزالت الغطاء ولكنها وجدت شيئاً غريباً على الكيس من الداخل ولم تستطيع تفسير ذلك . باعتقادك ما الشيء الذي وجدته خديجة وما تفسير ذلك ؟

2- أراد كل من خالد و سعد تلوين عود من الكرفس في المختبر فاختار خالد العود رقم ( 1 )  واختار سعد العود رقم ( 2 )  .

أيهما تتوقع أن يتلون عوده أسرع ؟ فسر اختيارك .

3- أعطت معلمة العلوم ورقة النبات رقم (١) لمنى وورقة النبات رقم (2) لسعاد وطلبت منهما وضع محلول اليود على الورقتين ….

4- اشترت هدى مجموعة من النباتات وأرادت وضعها في غرفة الجلوس ، ولكنها احتارت أين تضعها … ساعد هدى في اختيار المكان المناسب لوضع النباتات .مع تفسير سبب الاختيار .

5- زرع خالد نباتات في ظروف مناسبة من حيث درجة الحرارة والتربة الخصبة وحرص على ريه بكميات كبيرة من الماء يومياً ولكنه لاحظ موت هذه النباتات ما الخطأ الذي قام به خالد ؟

6- وضعت حصة النبات داخل وعاء زجاجي مغلق دون ريها للحفاظ عليها ولكنها لاحظت موت النبتة بعد فترة  زمنية بسيطة . فسر سبب ذلك ؟

– أجرى محمد  التجربة الموضحة بالشكل في مختبر العلوم ؛ على ضوء فهمك للتجربة ساعد محمد  في تفسير النتائج التي حصل عليها :

8- اشترت مريم أصيصين من النباتات  وقامت بتغطيتهماً

بناقوس من زجاج كما في الشكل ….

 

أجب عن الأسئلة التالية :

١-خالد يملك زهرةٍ البتونيا في غرفته في أصيص صغير مغلق كان دائماً يضع لها كمية كبيرة من الماء يومياً مع توفر جميع العناصر الأساسية.

 

ما رأيك بتصرف خالد ؟ الرأي : …………………….

 

ماذا تنصح خالد ؟ النصيحة : ………………….

2-  أراد المزارع ماجد أن يزرع الفراولة في مزرعته بالوفرة فنصحه مشعل أن يضعها في محميات ما السبب برأيك ؟

السبب : ……………..

3- اختفت الأسمدة الكيميائية من منطقة زراعية، و لا يستطيعون شراءها من مناطق أخرى . 

اقترح حلاً للمشكلة .

الحل : 

أكتب بين القوسين كلمة (صحيحة ) للعبارات الصحيحة وكلمة (خطأ ) للعبارات غير الصحيحة :

  1. التغذية الجيدة جزء غير هام في نمط الحياة الصحي ( ) .
  2. النظام الغذائي المتوازن مع نشاطك البدني يحافظان على وزن جسمك صحي . (  ) .
  3. تناول المغذيات بشكل صحيح يقلل من اصابتك بالأمراض المزمنة . (    ) .
  4. البروتينات هي جزيئات كبيرة ومعقدة تتكون من وحدات أصغر تسمى أحماض أمينية (    ) .
  5. الكربوهيدرات هي مواد البناء الرئيسية التي تستخدم  في نمو الجسم . (   ) .
  6. الدهون تدخل في بناء المخ وفي تركيب نخاع العظم الأحمر والاصفر (   ) .
  7. ينصح بتناول الفشار والشيبس بكميات كبيرة لأنها تحتوي على نسبة عالية من الدهون الخفيفة. (  ) .
  8. فيتامين( أ ؛ د ) من الفيتامينات الهامة للجسم لأنها تكون ذائبة في الدهون .. (   ) .
  9. تستخدم بعض المواد الدهنية في عزل الألياف العصبية وتوصيل الرسائل العصبية بطريقة أسرع. (    ) .
  10. – زيت السمك من الدهون الغير مشبعة بينما زيت الزيتون من الدهون المشبعة . (    ) .
  11. الدهون النباتية دهون مشبعة بينما الدهون الحيوانية دهون غير مشبعة . (    ) .
  12. تناول نسبه عالية من الدهون المسبعة يمكن ان يسبب الأمراض القلب والشرايين (    ) .
  13. حرق الدهون أثناء اللعب يعطي الجسم طاقة كبيرة (   ) .
  14. المكرونة والخبز والأرز من مصادر حصول جسمك على النشويات (    ) .
  15. عندما تتكسر النشويات في عملية الهضم تنتج سكريات أبسط مثل سكر الجلوكوز والفركتوز (   ) .
  16. ينقسم سكر السكروز خلال عملية الهضم الى جزيئين أصغر هما الجلوكوز والفركتوز (   ) .
  17. الجلوكوز هو سكر الفاكهة بينما الفركتوز هو سكر العنب (   ) .
  18. عندما يتحد الجلوكوز مع الأكسجين في خلايا الجسم يحصل الجسم على الطاقة المخزنة فيه (    ) .
  19. عملية التنفس الخلوي هي اتحاد الجلوكوز مع الأكسجين خارج خلايا الجسم للحصول على الطاقة (   ) .
  20. الكربوهيدرات مغذيات عضوية مكونة من الكربون والهيدروجين والنيتروجين (    ) .
  21. الكربوهيدرات توفر الطاقة لجسم الكائن الحي خاصة الدماغ والجهاز العصبي  (   ) .
  22. محلول اليود يستخدم للكشف عن وجود الكربوهيدرات في الأطعمة. (     ). 
  23. تصنف الأملاح المعدنية ضمن المغذيات العضوية (   ) .
  24. الفاصوليا تعد مصدرا جيدا للبروتينات الكاملة (    ) .
  25. تساعد الفيتامينات على تنظيم التفاعلات الكيميائية التي تحول الغذاء الى طاقة وانسجة حية (    ) .

أجب عن الأسئلة التالية :

– يعاني خالد من زيادة في عدد مرات التبول؛ والإحساس بالعطش مع فقدان الوزن.

– برأيك ما سبب تلك الأعراض التي يعاني منها خالد………

– صمم وجبة إفطار صحية مناسبة لمرض خالد .

علل لما يأتي  تعليلاً علمياً دقيقاً :

١- الدهون مهمة في تكوين وجبة غذائية متكاملة . 

2-  يحتاج الرياضيون إلى قدر كافي من أطعمة البروتين في وجباتهم الغذائية .

3- ينصح طبيب الاطفال بضرورة شرب الحصص اليومية من الحليب. 

الرسم التالي لثلاث طلاب :

  1. الطالب رقم (١ ) لديه خسارة في الوزن

السبب :لان السعرات الحرارية التي يستهلكها في نشاطاته ……… السعرات الحرارية التي يتناولها  من غذاؤه.

  1. الطالب رقم ( 3  ) لديه زيادة في الوزن.

السبب : لأن السعرات الحرارية التي يتسهلكها في نشاطاته ……. من السعرات الحرارية التي يتناولها من غذاؤه .

ج- هل هذا الطالب يفهم المعلومات في بطاقة المغذيات التي تكتب على كل منتج غذائي  ؟………

د- كيف حافظ الطالب رقم (2 ) على وزنه؟

السبب :لأن السعرات الحرارية التي يستهلكها في نشاطاته ………. السعرات الحرارية التي يتناولها من غذاؤه.

 

 الصف السابع, الملفات التعليمية, بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1 اعداد عبير الفودري, علوم ف1 سابع, علوم الصف السابع

Similar Posts

اترك رد