بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1 اعداد عبير الفودري

بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1 اعداد عبير الفودري

بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1 اعداد عبير الفودري





 

معلومات الملف “بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1 اعداد عبير الفودري”
الصف: الصف السابع
الفصل: علوم الصف السابع
المادة: علوم ف1 سابع
حجم الملف: 2.29 MB

 

تشمل المذكرة  بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1 اعداد عبير الفودري  بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة 

المحتوى 

وحدة المادة والطاقة

بنك أسئلة الوحدة التعلمية الاولى: الكهرباء

بنك أسئلة الوحدة التعلمية الثانية: الهواء

وحدة علوم الحياة

بنك أسئلة الوحدة التعلمية الاولى: البناء الضوئي

بنك أسئلة الوحدة التعلمية الثانية: المغذيات

بنك أسئلة وحدة المادة و الطاقة: الوحدة التعلمية الاولى: الكهرباء

السؤال الاول: اختر الاجابة الصحيحة علمياً لكل من العبارات التالية و ضع كلمة صح في المربع المقابل لها :

1 – الظروف الاكثر ملائمة لتوليد خاصية الجذب الخفيفة بين الشعر و بطانية الصوف يمثلها الشكل:

2 – خاصية جذب الاجسام الخفيفة تسمى:

الكهرباء الساكنة           التيار الكهربائي        الشحنات الكهربائية         الدارة الكهربائية

3 – في الشكل المقابل، حتى يضيء المصباح الكهربائي فإن الدارة الكهربائية ينقصها:

سلك نحاسي          سلك مطاطي           ساق خشب                        ساق زجاج

4 – في الرسم البياني المقابل، تنجذب الدبابيس أكثر إلى المغناطيس الكهربائي رقم:

 

2                 1                   4                  3

5 – من خلال الرسم البياني المقابل، المصباح الكهربائي الامثل لتوفير الطاقة يمثله رقم:

 

2                 1                   4                  3

السؤال الثاني : اكتب بين القوسين كلمة صحيحة للعبارة الصحيحة و كلمة خطأ للعبارة غير صحيحة علمياً في كل مما يأتي:

1 – يمكن شحن الاجسام بطريقة الدلك. 

2- الكشاف الكهربائي جهاز يستخدم للكشف عن وجود شحنة كهربائية على الجسم. 

3- توصل الدارات الكهربائية في المدارس بطريقة التوصيل على التوالي.

4- المولد الكهربائي جهاز يحول الطاقة الحركية إلى طاقة كهربائية. 

5- يمكن زيادة قوة جذب المغناطيس الكهربائي المؤقت بزيادة عدد الاعمدة الجافة الموصولة به.

السؤال الثالث: في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة  ب و اكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة  أ :

وحدة قياس شدة التيار الكهربائي يمثلها الرقم—-

وحدة قياس فرق الجهد الكهربائي يمثلها الرقم—-

جهاز يحول الطاقة الكهربائية إلى طاقة صوتية يمثله الرقم–

جهاز يحول الطاقة الكيميائية إلى طاقة كهربائية يمثله الرقم-

السؤال الرابع: أكمل جدول المقارنة التالي:

وجه المقارنة
نوع الدارة الكهربائية    
مسار التيار الكهربائي    
شدة إضاءة المصباح أعلى – أقل     

السؤال الخامس: بند حل المشكلات :

– أراد سالم صنع مغناطيس كهربائي و احتار في اختيار الادوات الازمة لتجعل من قوة جذب مغناطيسه أعلى:

– برأيك ما الادوات الازمة لزيادة قوة جذب المغناطيس الكهربائي المؤقت لسالم ؟!

– ضع كلمة صح أسفل اختيارك ثم أذكر السبب :

سبب اختياراتك : 

السؤال السادس: علل لما يأتي تعليلا علميا سليما:

– عند تلبد السماء بالغيوم تظهر شرارة ضوئية عملاقة البرق  ؟!

السؤال السابع : ماذا تتوقع أن يحدث في الحالات التالية ؟!

1 – توصيل التيار الكهربائي بطريقة التوالي لمصابيح المنزل ؟!

2 – لمس الاسالك الكهربائية المكشوفة باليد المبلولة بالماء ؟!

3 – استخدام عنقات الرياح لتوليد الكهرباء ؟!

السؤال الثامن : من ضوء دراستك للكشاف الكهربائي، أدرس التجربة التالية ثم أجب عن المطلوب منك:

بعد عملية الدلك لساق بلاستيكية، تم تقريب الساق لكشاف مشحون بشحنة موجبة

ماذا تتوقع أن يحدث لورقتي الكشاف؟ ———————————–

السبب:—————————————————————–

السؤال الاول: اختر الاجابة الصحيحة علمياً لكل من العبارات التالية و ضع كلمة صح في المربع المقابل لها :

1 – نسبة الغازات في الهواء الجوي يمثلها الشكل البياني:

2 – في الشكل المقابل، لا يندفع الماء للاسفل بسبب ضغط الهواء باتجاه :

3 – العلاقة بين درجة الحرارة و ضغط الهواء الجوي يمثلها الرسم البياني:

4 – المظلة التي ستستغرق زمنا أقل للسقوط هي:

5 – جهاز يستخدمه مركز الارصاد الجوية لمعرفة التغيرات في ضغط الهواء يسمى:

الاميتر                    البارومتر                   الفولتامتر                  الانيمومتر

السؤال الثاني : اكتب بين القوسين كلمة صحيحة للعبارة الصحيحة و كلمة خطأ للعبارة غير صحيحة علمياً في كل مما يأتي:

1 – ينشأ الضغط الجوي نتيجة تأثير وزن الهواء. 

2 – غاز ثاني أكسيد الكربون يساعد على الاشتعال. 

3 – يقوم الاكسجين بحرق الغذاء للحصول على الطاقة. 

4 – تتناسب مقاومة الهواء عكسيا مع الكتل للهواء.

5 – يمكن استخدام مطفأة الماء لاطفاء حرائق الاجهزة الكهربائية.

السؤال الثالث: في الجدول التالي اختر العبارة أو الشكل من المجموعة  ب و اكتب رقمها أمام ما يناسبها من عبارات المجموعة  أ :

–  يرمز لوحدة قياس الضغط الباسكال بـ—-

–  يرمز لوحدة قياس الضغط الهيكتوسكال بـ—-

– المطفأة الامثل إلخماد حرائق المولدات يمثلها الرقم–

– المطفأة الامثل إلخماد حرائق الملابس يمثله الرقم–

السؤال الرابع: أكمل جدول المقارنة التالي:

وجه المقارنة
مقاومة الهواء أعلى – أقل     
زمن السقوط أعلى– أقل    

السؤال الخامس: بند حل المشكلات:

– أراد محمد المشاركة في سباق للعب السيارات و احتار في اختيار نوع السيارة الاسرع إلنهاء السباق:

– برأيك ما هي السيارة التي ستنهي السباق في أقل وقت ممكن ؟!

– ضع كلمة صح أسفل اختيارك ثم أذكر السبب من ضوء دراستك لمقاومة الهواء

سبب اختياراتك:

السؤال السادس: علل لما يأتي تعليلا علميا سليما:

–  نسبة غاز الحياة في الهواء ثابتة ؟!

 

السؤال السابع: ماذا تتوقع أن يحدث في الحاالت التالية ؟!

1 – عند ثقب القارورة المملوءة بالماء في الشكل المقابل ؟!

2 – عند انطفاء الشمعة داخل القارورة في الشكل المقابل ؟!

السؤال الثامن: من ضوء دراستك لسعة الرئة، أدرس الرسم البياني التالي ثم أجب عن المطلوب منك:

– الشخص الذي يمثل كبير السن هو رقم ——————–

– الشخص الذي يمتلك أعلى سعة رئوية يمثله الشخص رقم ———————-

– رتب الاشخاص تصاعديا بحسب معدل حرق الغذاء للحصول على الطاقة بوضع رقم الشخص فيما يلي:

السؤال الاول: اختر الاجابة الصحيحة علمياً لكل من العبارات التالية و ضع كلمة صح في المربع المقابل لها :

1 – في الشكل المقابل، معادلة عملية البناء الضوئي و التي ينقصها لتكتمل:

ثاني أكسيد الكربون – نشا                                ثاني أكسيد الكربون – ماء

أكسجين – الكلوروفيل                                    أكسجين – ثاني أكسيد الكربون

2 – مادة تساعد على امتصاص ضوء الشمس في ورقة النبات تسمى:

النشا             ثاني أكسيد الكربون                 الكلوروفيل                الاكسجين

3 – تركيبات في البلاستيدة الخضراء يتم فيها امتصاص الطاقة الضوئية و تحويلها إلى طاقة كيميائية، تسمى:

الغشاء الداخلي                الغشاء الخارجي              الثايلاكويدات                    النشا

4 – في الشكل المقابل، نستنتج العلاقة بين قطر  الانبوبة الشعرية و ارتفاع الماء يمثلها الرسم البياني:

5 – أوراق الشجر الصفراء تحوي صبغة من نوع:

الكلوروفيل أ                 الكلوروفيل  ب                     الكاروتين                 الزانتوفيل

السؤال الثاني : اكتب بين القوسين كلمة صحيحة للعبارة الصحيحة و كلمة خطأ للعبارة غير صحيحة علمياً في كل مما يأتي:

1 – محلول اليود المخفف يكشف عن وجود النشا في ورقة النبات. 

2 – النباتات تحافظ على توازن الغازات في الهواء الجوي. 

3 – التفاعلات اللاضوئية للنبات تساهم في إنتاج النشا داخل ورقة النبات.

4 – لاوراق النباتات صبغات مختلفة بالاضافة إلى صبغة الكلوروفيل. 

5 – يحتوي النبات على حزم وعائية متخصصة في نقل الماء يطلق عليها أوعية اللحاء.

 

 

 

 

 

 

 الصف السابع, الملفات التعليمية, بنك أسئلة علوم غير محلول للصف السابع ف1 اعداد عبير الفودري, علوم ف1 سابع, علوم الصف السابع

Similar Posts

اترك رد