بنك أسئلة علوم الصف السابع ف2

بنك أسئلة علوم الصف السابع ف2 نقدمها لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم 

السؤال الثاني : اكتب بين القوسين كلمة (صحيحة) أمام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة لكل من العبارات التالية :

1- تعتمد المكونات الحية على المكونات غير الحیة في معيشتها . (     )
2 – البيئات الحیویة على سطح الأرض متنوعة   (      )
3- الغابات المطیرة من البيئات المائیة    (    )
4 – الخروف یستھلك ثاني أكسید الكربون ویطلق الأكسجین في عملية التنفس . (     )
5- النبات یستھلك ثاني أكسيد الكربون و یطلق الأكسجين في عملية البناء الضوئي .(    )
6 – النباتات والطحالب كائنات تنتج غذائھا بنفسها .(    )
7 – الإنسان و الحیوان يعتمدان على غیرھما في الحصول على الطاقة . (    )
8 – الطاقة تنتقل من كائن حي لأخر في النظام البيئي . (    )
9 – اختفاء أو زیادة كائن حي واحد في الشبكة الغذائية یؤدي إلى خلل في التوازن البيئي    (    )

10 –  عدد الكائنات المنتجة اقل من عدد الكائنات المستھلكة  (    )
11 – المسبب الرئیسي للتلوث في النظام البیئي ھو الظواھر الطبیعیة.(    )
12  – تزداد كمیة الأدخنة الناتجة من عوادم السیارات في المناطق الریفیة .(     )
13 – المبیدات الحشریة و میاه المجاري من ملوثات الماء  (      )
14  – یحدث التلوث بسبب إدخال مواد ضاره إلى البیئة الطبیعیة . (     )
15  – یفضل استخدام صخور الحجر الجیري في المباني عن الصخور الداكنة . (      )

السؤال الخامس : علل تعلیلاً علمیاً دقیقاً لكل مما یلي :
1 –  تختلف البیئات الحیویة على سطح الأرض :
…………………………………………………………………………………. 
2 –  تحتاج التربة إلى مواد عضویة  :
…………………………………………………………………………………
3 – ماء المطر مھم في البیئات الطبیعیة :
…………………………………………………………………………………. 
4 –  الأرض تتغیر یوم بعد یوم :
……………………………………………………………………………….. 
السؤال السادس : ماذا یحدث في الحالات التالیة :
1 –  عندما یقل عدد الكائنات المنتجة للغذاء  :
…………………………………………………………………………….. 
2 –  عند إزالة احد الكائنات الحیة المكونة لنظام بیئي معین  :
……………………………………………………………………………..
3 –  إدخال المواد الضارة إلى البیئة الطبیعیة :
…………………………………………………………………………… 
4 –  تسرب النفط إلى ماء الخلیج  :
…………………………………………………………………………….
5 – عند وجود مواد ضاره كالأدخنة في الھواء  : 
…………………………………………………………………………… 
6 – عند اتحاد ملوثات الھواء مع بخار الماء  : 
…………………………………………………………………………..

السؤال الأول: اكتب الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل علیه كل من العبارات التالیة : 

1 – قوة السائل التي تؤثر على الجسم المغمور رأسیاً من أسفل الى أعلي  (       )
2 – جھاز یستخدم لقیاس وزن الجسم . (       )
3 – وزن الجسم في الماء   (       )
4 – وزن الجسم في الھواء   (       )
5 –  كتلة وحدة الحجوم من المادة   (       )
6 – خطوط ترسم على جانبي السفینة   (       )
7 –  إذا غمر جسم في سائل فإنه  یلقى دفعاً من أسفل الى أعلى بقوة تساوي وزن السائل المزاح بالجسم المغمور  (       )

السؤال الثاني :   اكمل كل من الجمل التالیة بما یناسبھا علمياً :
1 –  قوة دفع السائل تكون رأسیة من أسفل إلى … ……..
2 –  وزن الجسم في الھواء ………… من وزنه في الماء .
3 –  حركة السلحفاة على الأرض ……….. من حركتھا في الماء .
4 – خطوط على جانبي السفینة تمثل حد الأمان تسمى خطوط …………
5 –  تتعرض الأجسام عند وضعھا في الماء إلى  قوتین ھما :
أ) قوة ………….. إلى أسفل .
ب) قوة ………… إلى  أعلى .
6 – تتوقف قوة دفع السائل على حجم الجسم المغمور و………….

السؤال السادس :علل لما یلي تعلیلاً علمیاً دقیقاً :
1 –  یستطیع الغواصون الغوص تحت الماء حاملین أنبوبة أكسجین دون الشعور بثقلھا : 
………………………………………………………………………………………………………………
2 – تستطیع الغواصة أن تطفو وأن تغوص في الماء  :
………………………………………………………………………………………………………………
3 –  وزن الجسم في الماء أقل من وزنه في الھواء :
……………………………………………………………………………………………………………….
4 – تطفو البیضة على سطح الماء المالح وتغوص في الماء العذب :
……………………………………………………………………………………………………………….

5 – ترسم خطوط على جوانب السفینة :
…………………………………………………………………………………………………………………..
6 –  یجب مراعاة ألا تتعدى حمولة السفینة الحد المسموح به : 
…………………………………………………………………………………………………………………..
7 – سرعة السلحفاة في الماء أكبر من سرعتھا على الیابسة :
…………………………………………………………………………………………………………………..
السؤال السابع :ماذا یحدث في الحالات التالیة :
1 –  عند وضع مسمار حدید في الماء :
…………………………………………………………………………………………………………….
2 – إذا كان وزن الجسم المغمور أكبر من وزن الماء المزاح :
……………………………………………………………………………………………………………..
3 – إذا كان وزن الجسم المغمور یساوي وزن الماء المزاح  :
…………………………………………………………………………………………………………..
6 –  عند ملء خزانات الغواصة بالماء :
……………………………………………………………………………………………………………
7 – عند تفریغ خزانات الغواصة بالماء :
…………………………………………………………………………………………………………

السؤال الثاني : اكتب بین القوسین الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل علیه كل من العبارات التالیة :
1 –  المادة التي تتكون من نوع واحد من الذرات .(      )
2 –  مادة نقیة تتكون من اتحاد عنصرین أو أكثر. (      )
3 –  مادة تتكون من مزیج من مادتین او أكثر لا تتحد كیمیائیا مع بعضھما ویمكن فصل مكوناته بسھولة  (      )
4 – نوع خاص من المخالیط یحتوي على مذیب ومذاب (      )
5 – عنصر یستخدم في صناعة الحلي و المجوھرات (      )
6 – الصیغة الكیمیائیة لملح الطعام  (      )
7 – مادة لھا شكل ثابت وحجم ثابت (      )
8 – مادة لھا حجم ثابت وشكل غیر ثابت. (      )

السؤال الرابع : ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحیحة وعلامة ( × ) أمام العبارة غیر الصحیحة علمياً : 
1 – صفات المركب تختلف عن صفات العناصر التي یتكون منھا . (      )
2 – الماء عبارة عن مركب كیمیائي (      )
3 –  غاز الھیدروجین یساعد علي الاشتعال . (      )
4 – المخلوط عبارة عن اتحاد مادتین أو أكثر (      )
5 – یمكن فصل مكونات المركب بسھولة  (      )
6 –  المخلوط عبارة عن مزیج من مادتین أو أكثر .(      )
7 – یعتبر المحلول نوع خاص من المركبات (      )

السؤال الخامس : – علل ما یأتي تعلیلاً  علمیاً سلیماً : 
١ – عند رش كمیة من العطر في زاویة المختبر فإننا نشمھا في أول لمختبر : 
…………………………………………………………………………………………………….
2 –  یعتبر الماء مركباً كیمیائیاً : 
……………………………………………………………………………………………………….
3 –  یستخدم الھیلیوم في ملء المناطید والبالونات :
……………………………………………………………………………………………………….
4 – یستخدم عنصر النحاس في صناعة الأسلاك الكھربائیة : 
………………………………………………………………………………………………………

السؤال الأول: اكتب بین القوسین كلمة (صحیحة ) أمام العبارات الصحیحة وكلمة (خطأ ) أمام العبارات غیر الصحیحة علمیاً فى كل مما یأتي : 

1 – عصیر اللیمون یحول ورقة تباع الشمس من اللون الأحمر إلى اللون الازرق (        )
2  – من أمثلة القلویات الصابون السائل ومنظفات الملابس  (        )
3 – من أمثلة الأحماض حمض الھیدروكلوریك وحمض الكربونیك (        )
4 – تمتلك الأحماض   PH قوة أكبر من ٧   (        )
5 – تمتلك القلویات PH قوة أقل من ٧   (        )
 6 – كلما قلت قیمة ال PH للحمض قلت قوته  (        )
8 – كلما  زادت قیمة ال PH للقلوي زادت قوته  (        )
9 – قوة حموضة عصارة المعدة أقل من قوة حموضة الحلیب   (        )
10 – قوة القلویة للصابون أقل من قوة القلویة لمنظف الافران  (        )
11 – حمض اللاكتیك یتكون في العضلات أثناء التدریبات الریاضیة المكثفة   (        )

12 – حمض الاسكوربیك یستخدم في صناعة المنظفات الصناعیة   (        )
13 – ھیدروكسید المغنیسیوم یستخدم في صناعة الأدویة المضادة لحموضة المعدة  (        )

السؤال الرابع :علل لما یلي تعلیلاً علمیاً دقیقاً :
1 – یستخدم ھیدروكسید المغنیسیوم في علاج حموضة المعدة : 
……………………………………………………………………………………………………………………..
2 – حمض الكبریتیك مادة لھا أھمیة كبیرة في الصناعة :
…………………………………………………………………………………………………………………….
3 – حمض الھیدروكلوریك مادة ھامة في الصناعة وفي المنزل :
………………………………………………………………………………………………………………………
4 – یشعر الإنسان بالتعب و ألم العضلات عند ممارسة التمارین الریاضیة المكثفة  :
……………………………………………………………………………………………………………………
5 –  تناول الأغذیة مثل الجوافة والبرتقال والطماطم ھام جداً للجسم :
………………………………………………………………………………………………………………….
6 – الحلیب والطماطم والموز من الأحماض :
……………………………………………………………………………………………………………….

7 –  البیض یعتبر من القلویات : 
……………………………………………………………………………………………………………………

السؤال الثاني:اكتب بین القوسین كلمة (صحیحة) للعبارة الصحیحة وكلمة خطأ للعبارة غیر الصحیحة علمیاً في كل مما یأتي : 
1 – البكتریا تتغذى على المواد العضویة في التربة وتحولھا إلى مواد معدنیة  (        )
2 – التربة تمثل الطبقة الخارجیة لسطح الأرض (        )
3 – تسمى المادة العضویة المتحللة في التربة بالدبال (        )
4 – لم یستطع الفرد الكویتي ان ینجح بالزراعة لصعوبة التغلب على ظروف الكویت البیئية (        )
5 – عملیة التجویة المسؤول الرئیسي عن تكوین التربة (        )
6 – الدبال غني بعناصر النیتروجین والكبریت الفوسفور والبوتاسیوم (        )
7 –  الفتات الأم ھو مادة داكنة اللون تتكون عند تحلل بقایا الحیوانات والنباتات (        )
8 – لا یوجد اختلاف في نسبة الھواء بین جزیئات التربة الرملیة والطینیة والدبالیة (        )
9 – التجویة ھي العملیة التي بواسطتھا یتفكك الصخر المنكشف والمواد الأخرى  (        )
10 – تكونت التربة بسبب تفكك الصخور نتیجة لعملیة التعریة (        )
11 – ینتقل الفتات الصخري بواسطة عوامل التعریة مثل الریاح والماء الجاري  (        )

12 – تختلف حبیبات التربة بحسب نوعھا (        )
13 –  التربة الزراعیة الأنسب للزراعة ھي التربة الرملیة  (        )
14 – المحللات ھي كائنات تفتت بقایا الكائنات المیتة إلى قطع صغیرة وتھضمھا بالإنزیمات  (        )
15 –  یتم استصلاح الأراضي الصحراویة عن طریق إضافة الدبال وغسل التربة وزراعة النباتات (        )
16 – تتنوع طرق الزراعة المطورة في دولة الكویت مثل الزراعة النسیجیة والمائیة والمحمیة (        )

السؤال الخامس: علل لما یلي تعلیلاً علمیاً سلیماً :
1 –  الدیدان الأرضیة مھمة للتربة :
…………………………………………………………………………………………………………………..
2 – یحرص المزارع على زراعة نباتات بقولیة في حقله الزراعي بین فتره وأخرى :
…………………………………………………………………………………………………………………
3 –  التربة الدبالیة أفضل تربة صالحة للزراعة  :
…………………………………………………………………………………………………………………..
4 – التربة الطینیة غیر صالحة للزراعة :
…………………………………………………………………………………………………………………..
5 – التربة الرملیة غیر صالحة للزراعة :
………………………………………………………………………………………………………………….
6 – إضافة الدبال ھام جداً للتربة الزراعیة :
……………………………………………………………………………………………………………………..