بنك أسئلة عربي الحادي عشر علمي ف1 #د.سعد المكاوي 2021
بنك أسئلة عربي الحادي عشر علمي ف1 #د.سعد المكاوي 2021 |
---|
بنك أسئلة عربي الحادي عشر علمي ف1 #د.سعد المكاوي 2021
معلومات الملف “بنك أسئلة عربي الحادي عشر علمي ف1 #د.سعد المكاوي 2021” |
---|
الصف: الصف الحادي عشر العلميالفصل: عربي الصف الحادي عشر العلميالمادة: عربي ف1 الصف الحادي عشر علميحجم الملف: 1.14 MB |
بنك أسئلة عربي الحادي عشر علمي ف1 د. سعد المكاوي 2021 نقدمه لكم بأسلوب سهل وممتع للقارئ و المتعلم
أولا : الفهم والاستيعاب :
اقرأ الآيات التالية ثم أجب عما يليها من أسئلة :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb022693bf.png?w=1290&ssl=1)
1 – تدعونا الآيات السابقة إلى الالتزام بخلق معين . وضحه مبيناً أثره :
…………………………………………………………………………………………………….
2 – بينت الآيات الفئات التي يجب عليها الاستئذان قبل الدخول على الأبوين. وضح ذلك :
…………………………………………………………………………………………………….
3 – لم خصت الآيات هذه الفئات بالذكر دون غيرهم؟
…………………………………………………………………………………………………….
4 – رتبت الآيات الكريمة الاستئذان على بلوغ الحُلم علل ذلك :
…………………………………………………………………………………………………….
5 – لمن يوجه الأمر في الآيات السابقة ؟
…………………………………………………………………………………………………….
6 – وضح المقصود ب ( ثلاث عورات ) و لماذا أطلق عليها عورات ؟
…………………………………………………………………………………………………….
7 – ما الأوقات التي يجب فيها على هذه الفئات الاستئذان قبل الدخول على الوالدين ؟ اذكرها معللاً :
…………………………………………………………………………………………………….
8 – ما القيمة المستفادة من الآية السابقة ؟
…………………………………………………………………………………………………….
9 – اختر المكمل الصحيح من البدائل التالية لكل مما يلي :
أ- ( ثَلاثَ مَرَّاتٍ مِنْ قَبْلِ صَلاةِ الْفَجْرِ وَحِينَ تَضَعُونَ ثِيابَكُمْ مِنَ الظَّهِيرَةِ وَمِنْ بَعْدِ صَلاةِ الْعِشاءِ )
علاقة ما تحته خط بما قبله في الآية الكريمة :
( تفصيل – تعليل – نتيجة – دليل )
ب – المعنيون بأدب الاستئذان في الآية السابقة هم :
– الأطفال وملك اليمين
– القواعد من النساء
– الأطفال فوق سن الحلم
– الفتيان الذين تجاوزوا سن الحلم
ج- الغاية السامية من الآية السابقة :
– الحث على المودة والتآخي بين الزوج والزوجة
– وضع أسس التعامل بين أفراد الأسرة المسلمة
– توضيح أهمية الأسرة والترابط الأسري
– بيان يسر الإسلام وسهولته
د- يقصد ب قوله تعالى : ” والذين ملكت أيمانكم ” في عصرنا هذا :
– الزوجات
– الأقارب
– الأصحاب
– الخدم
ه – تدعونا الآيات السابقة إلى آداب :
– دينية
– اقتصادية
– سياسية
– أدبية
و- الهدف من التمسك بما جاء في الآيات هو :
– اتباع ما أمرنا به فقط
– التأدب والمحافظة على عورات المسلمين
– التعود على الاستئذان فقط
– إجبار الأبناء والعبيد على الاستئذان
ز- معنى كلمة ” حُلُم ” في الآيات هو:
– ما يراه النائم من رؤية
– ما يتصف به الإنسان من صبر
– من بلغ مبلغ الرجال
– من اتصف بالسفه والسطحية
ح- ( ثَلاَثُ عَوْرَاتٍ لَّكُمْ ) حددت الآيات ثلاثة أوقات للاستئذان وذلك :
– لأن هذه الأوقات تتكشف فيها العورات ويقل فيها الستر
– لأن هذه الأوقات لا يوجد بها أحد بالبيوت
– لأن هذه الأوقات أفضل الأوقات للاستئذان
– لأن هذه الأوقات يستعد الناس فيها للصلوات المفروضة
السؤال الثاني :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb022865ee.png?w=1290&ssl=1)
1 – ماذا طلبت الآيات الكريمة من النساء القواعد ؟
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2 – وضح المقصود بكل من ( القواعد ) و ( متبرجات ) :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3 – ما أثر العمل بما جاء في الآيات السابقة على الفرد والمجتمع ؟
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4 – يختلف حكم الطفل في الاستئذان قبل البلوغ وبعده وضح ذلك :
…………………………………………………………………………………………………….
5 – ما الذي أفادته اللام في الفعل ( فليستأذنوا ) ؟
…………………………………………………………………………………………………….
6 – يبرز النص بعض مظاهر التيسير في هذه الآيات. وضح ذلك :
…………………………………………………………………………………………………….
7 – ما الحالة التي يسمح للمرأة فيها وضع ثيابها ؟ وما حدود ذلك؟
…………………………………………………………………………………………………….
8 – اختر المكمل الصحيح من البدائل التالية لكل مما يلي :
أ- ( لَيْسَ عَلَيْكُمْ وَلاَ عَلَيْهِمْ جُنَاحٌ بَعْدَهُنَّ ) المقصود من الآية السابقة هو :
– ليس عليكم ولا على المماليك والصبيان حرجٌ في الدخول عليكم في غير هذه الأوقات.
– ليس عليكم ولا على المماليك والصبيان ذنب في الدخول في أي وقت
– ليس من الواجب على المماليك والصبيان الاستئذان مطلقاً
-من الواجب على المماليك والصبيان الاستئذان في غير هذه الأوقات
ب – المقصود ب ( وَ القواعد مِنَ النساء ) هم :
– النساء العجائز اللواتي قعدن عن التصرف وطلب الزواج لكبر سنهن
– النساء الجميلات اللاتي تغرين الرجال
– النساء العجائز اللواتي يستطعن التصرف وطلب الزواج بالرغم من كبرهن
– النساء اللاتي يتزين أمام الرجال
ج- ( وَأَن يَسْتَعْفِفْنَ خَيْرٌ لَّهُنَّ ) تدعو الآيات السابقة إلى التعفف :
– مبالغةً في التستر والتعفف
– مبالغة في التبرج والتزين
– حرصاً على إظهار المفاتن
– حرصاً على عدم الفتنة
السؤال الثالث :
من نص غربة وحنين للبارودي :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb022a5ffe.png?w=1290&ssl=1)
1 – تظهر الأبيات المعاناة الكبيرة التي يعانيها الشاعر . فما أسباب تلك المعاناة ؟ وما مظاهرها ؟
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2 – تبدو في هذه الأبيات بعضاً من جوانب القدوة في شخصية هذا الشاعر . اذكر جانبين منها :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3 – يتضح من الأبيات ارتباط الشاعر بوطنه وضح ذلك مستدلاً :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4 – انثر البيت الثالث نثراً فنياً :
……………………………………………………………………………………………………………..
5 – اختر المكمل الصحيح من البدائل التالية لكل مما يلي :
الفكرة الجزئية المستقاة من البيت الرابع هي :
– فراق الأهل يفضي إلى الموت والهلاك
– الشاعر يدعو لمصر بالسلامة من الآفات والعوائق وبدوام العز والرخاء
– الشاعر يشكو من طول الغربة وقسوتها ومدى شوقه لأهله
– الشاعر يتجمل بالصبر ليتغلب على ألم الغربة
ب – القيمة المستفادة من البيت الأول :
– الانتماء للوطن
– الدعاء له بالخير
– التضحية من أجله
– الصبر والتصبر
ج- الإحساس المسيطر على الشاعر في المقطع السابق :
– الإعجاب بالوطن
– الَانبهار بالوطن الجديد
– الأسى والحزن
– التفاؤل والبهجة
السؤال الرابع :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb022bdc2e.png?w=1290&ssl=1)
1 – يبدو من الأبيات تعلق الشاعر بوطنه وضح ذلك مبيناً السبب :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2 – كيف وظف الشاعر عناصر الطبيعة للتعبير عن عاطفته؟ وضح مستدلاً :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3 – انثر البيت الثاني نثراً فنياً :
………………………………………………………………………………………………………….
4 – يقول البارودي :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb022edf6d.png?w=1290&ssl=1)
– ما المعنى الذي يشترك فيه البيتان السابقان ؟
-…………………………………………………………………………………………………………… … … … … … … … … …. .. … … … … … … … … …. .. … … … … … … … … …. .. … … … … … … … … ….
5 – اختر المكمل الصحيح من البدائل التالية لكل مما يلي :
أ – القيمة المستفادة من البيت الثالث هي :
-الصبر على البعد عن الوطن
– الاعتراف بفضله
– التضحية من أجله
– العمل على رفعته
ب- الفكرة المعبرة عن البيت الرابع هي :
– الشوق للوطن شعور لا يمكن تجاهله
– فراق الأهل يفضي إلى الموت والهلاك
– أفضال الوطن على الإنسان لا حصر لها
– تذكر الأهل والأحباب يثير مشاعر الحزن
السؤال الخامس :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb0231391d.png?w=1290&ssl=1)
1 – تضمن البيت الثالث بعضاً من مظاهر معاناة الشاعر . وضح ذلك :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2 – مم يشكو الشاعر في البيت الثاني؟
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3 – بم دعا الشاعر لمصر في البيتين الأخيرين ؟
……………………………………………………………………………………………………..
4 – اكتب بيتين مما حفظت من نص غربة وحنين يعبران عن المعنى الآتي :
يشكو الشاعر في الغربة من الانفراد والوحدة والهم و الملل ، وكثرة الإطراق والتفكير وفقدان الصديق
حتى أنه يقضي ليله يراقب النجوم بغرفة ضيقة بأعلى جبل يصعب صعوده
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5 – اختر المكمل الصحيح من البدائل التالية لكل مما يلي :
أ- العاطفة المسيطرة على الأبيات السابقة :
– حب الشاعر لوطنه والتعلق به.
– الشعور ب الأسى والحزن لابتعاده عنه
– الشعور بالحسرة لعجزه عن العودة له
– الإعجاب بجماله وطبيعته الخلابة .
ب – البيت الذي يدل على دعاء الشاعر لوطنه بالسقيا والسلامة من الآفات :
– البيت الأول
– الثاني
– الثالث
– الرابع
ج- فَيَا بَرِيدَ الصَّبا بَلِغْ ذَوِي رَحِمِي أني مُقيمٌ عَلَى عَهْدي ومِيثاقي
يوصف الشاعر في البيت السابق ب :
– الصبر والتحمل
– التفاني من أجل الوطن
– الوفاء والإخلاص
– الرضا والقناعة
د- البيت الذي يفهم منه أن الشاعر أشرف على الهلاك بسبب غربته وفراقه لأهله :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb0233628d.png?w=1290&ssl=1)
ه – هلْ مِنْ طَبِيبٍ لِدَاءِ الْحُبِ أو رَاقِي ؟ يَشْفِي عَلِيلًَ أخا حُزْنٍ وإيراقِ
يقصد بالراقي في البيت السابق :
– من يصعد إلى الجبل
– من يقوم بالرقية والدعاء
– من يرقى بالوطن وينهض به
– من يوصف بالرقي والتحضر
و- لا في سرنديبَ لِي خِلٌ ألُوذُ بِهِ وَلا أَنِيسٌ سِوى هَمي وإطراقِي
استخدم الشاعر محمود سامي البارودي ” سرنديب ” في النص رمزاً :
– لموطن الفرح والسعادة
– لموطن الثراء السريع
– لموطن السياحة والاستجمام
– لموطن الحزن والألم
ز- هلْ مِنْ طَبِيبٍ لِدَاءِ الْحُبِ أو رَاقِي ؟ يَشْفِي عَلِيلًَ أخا حُزْنٍ وإيراقِ
علاقة ما تحته خط بما قبله :
– نتيجة
– تعليل
– تفصيل
– دليل
ه – إذا تَذكَّرْتُ أياماً بِهِم سَلفت تَحَدَّرَتْ بِغُرُوبِ الدمع آماقي
علاقة ما تحته خط بما قبله :
– نتيجة
– تعليل
– تفصيل
– دليل
السؤال السادس :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb0235e2f1.png?w=1290&ssl=1)
1 – افتخر الشاعر بعدة صفات في الأبيات السابقة . اذكر ثلاثاً منها :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2 – لماذا افتخر الشاعر بقوته وبطولته وفروسيته؟
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3 – انثر البيت الثالث نثراً فنياً :
………………………………………………………………………………………………………….
4 – ما الصفة التي يمكن أن تستقى من البيت الأول؟
…………………………………………………………………………………………………………..
5 – فأظمأ حتى ترتوي البيض والقنا وأسغب حتى يشبع الذئب والنسر
– ماذا أفاد الطباق في البيت السابق؟
-…………………………………………………………………………………………………………
6 – اختر المكمل الصحيح من البدائل التالية لكل مما يلي :
1 – البيت الذي يدل على نبل الشاعر ومروءته هو:
– البيت الأول
-البيت الثاني
– البيت الثالث
– البيت الرابع
2 – البيت الذي يدل على أن النصر حليف الشاعر في كل معاركه :
– البيت الأول
-البيت الثاني
-البيت الثالث
-البيت الرابع
السؤال السابع :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb0239203f.png?w=1290&ssl=1)
1 -هناك أسباب للأسر عرضها الشاعر لكنه لم يؤسر من أجلها . وضح ذلك :
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
2 – بم اعتذر الشاعر عن وقوعه في الأسر؟
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3 – هات من النص حكمة ، ثم اشرحها :
……………………………………………………………………………………………….
4 – بين أثر مبادئ الشاعر وإيمانه بالقضاء والقدر في نفس الشاعر وسلوكه :
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
5 – اختر المكمل الصحيح من البدائل التالية لكل مما يلي :
الصفة التي يمثلها البيت الثالث هي:
– الإيمان بقضاء الله وقدره
– المروءة والشهامة
– الأنفة وعزة النفس
– قوة العزيمة والثبات
السؤال الثامن :
![](https://i0.wp.com/study-kw.com/wp-content/uploads/d8a8d986d983-d8a3d8b3d8a6d984d8a9-d8b9d8b1d8a8d98a-d8a7d984d8add8a7d8afd98a-d8b9d8b4d8b1-d8b9d984d985d98a-d8a7d984d981d8b5d984-d8a7d984_638cb023c364d.png?w=1290&ssl=1)
1 – كيف عد الشاعر ترك ثياب الحرب عليه مفخرة له؟
……………………………………………………………………………………………………………….
2 – الإيمان بالقضاء والقدر يخلق الشجاعة في نفس المؤمن. وضح ذلك من خلال النص :
………………………………………………………………………………………………………
3 – من خلال الأبيات السابقة برهن على ترفع الشاعر واعتزازه بفروسيته رغم محنته :
……………………………………………………………………………………………………….
4 – للشاعر موقف واضح من قومه . بين معالم هذا الموقف مستدلا على ما تذكر :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5 – اختر المكمل الصحيح من البدائل التالية لما يلي :
أ – سيذكرني قومي إذا جد جدهم وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر
يبدو الشاعر في البيت السابق:
– معجباً بقومه
– معاتبا لهم
– كارها لهم
– معتزا بهم