انفوجرافيك فصل ثورة التقنية الحيوية للصف الثاني عشر |
---|
انفوجرافيك فصل ثورة التقنية الحيوية للصف الثاني عشر
معلومات الملف “انفوجرافيك فصل ثورة التقنية الحيوية للصف الثاني عشر” |
---|
الصف: الصف الثاني عشر العلميالفصل: أحياء الصف الثاني عشر العلميالمادة: أحياء ف2 الصف الثاني عشر علميحجم الملف: |
انفوجرافيك فصل ثورة التقنية الحيوية للصف الثاني عشر: نقدم لكم طلبتنا الأعزاء تلخيصاً لأهم الأفكار الواردة في الانفوجرافيك منهج الأحياء فصل (ثورة التقنية الحيوية) الصف الثاني عشر ، إعداد المعلمات: دلال العيد- مرام السعيدي- مي الياس حيث يضم ثلاثة دروس هي :التقنية الحيوية والهندسة الوراثية وتطبيقات الهندسة الوراثية .
انفوجرافيك فصل ثورة التقنية الحيوية للصف الثاني عشر: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي أف جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو الكتروني أو كمبيوتر كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.
التقنية الحيوية: هي استخدام الكائنات الحية لإنتاج منتجات يحتاجها البشر ،مثال :البكتيريا لتحويل الحليب إلى زبادي.
التربية الانتقائية:طريقة لتحسين النوع عن طريق السماح للكائنات ذات الصفات المرغوبة أن تتزاوج لتشكل نسلاً يحمل هذه الصفات.
الفصل الكهربائي للهلام: عملية تسمح بفصل قطع حنض DNA بحسب أطوالها على مادة شبه صلبة من الهلام بعد تعريضها لحقل كهربائي، والخطوات: استخلاص حمض DNA-قطع الحمض بواسطة إنزيمات القطع عند تتابعات محددة.تفاعل البلمرة المتسلسل: تقنية تساعد على تكوين نسخ عديدة من جزئ معين من شريك DNA من خلال تناسخ خارج النظام الحيوي.عملية التشذيب لإنتاج DNAمؤشب: يمكن تغيير تتابعات القواعد النيتروجينية في حمض DNA بطرق متعددة،إنتاج سلسلة مضاعفة منDNA باستخدام تقنيات خاصة بالمختبر ،تضاف السلسلة المصتعة إلى سلسلة DNA الموجودة في الكائن الحي باستخدام أنزيمات القطع والربط.التهجين:خلال عملية تهجين النباتات التقليدية تظهر أصناف جديدة.، التوالد الداخلي :تزاوج حيوانين أو نبتتين من أبوين متشابهين أو مرتبطين وراثياً وذلك للمحافظة على صفة معينة.
مقارنة بين الهجين والكمير :الهجين ينتج من لاقحة من أبوين من النوع نفسه وتحدث في الطبيعة بينما الكمير ينتج من لاقحتين من حيوانين مختلفين في النوع ويجب تدخل الإنسان.
الطفرات المستحثة:تقنيات تغير شكل الجينات أو عدد الكروموسومات في الأجيال القادمة بهدف تحسين الإنتاج وهي نوعين:أ– طفرة كروموسومية مستحثة (استخدام مواد كيميائية تمنع انفصال الكرموسومات أثناء الانقسام الميوزي مثال : النباتات ذات المجموعة الكروموسومية المتعددة)،ب-طفرة جينية مستحثة:(يتم استخدام المطفر الذي يغير تسلسل القواعد النيتروجينية مثال: البكتيريا الهاضمة للزيوت).
الهندسة الوراثية : تعديل الكائنات الحية على المستوى الجزيئي ،عزل جين من كائن حي ونقله لكائن حي آخر، إنتاج نباتات وحيوانات مهجنة تملك خصائص مرغوبة،اي تقنية يمكن الاستعانة بها لتحديد الجينات أو تغييرها على المستوى الجزيئي، تسمح الهندسة الوراثية بنقل قطع من حمض DNA من كائن حي لآخر، وكمثال على ذلك: عند عزل جين انزين لوسيفيراز الذي يجعل اليراعات تشع ونقله لنبات التبغ.
تطبيقات الهندسة الوراثية في المجال الزراعي(مقاومة الآفات ومبيدات الأعشاب الضارة- إنتاج فاكهة وخضار جديدة تناسب التسويق والتخزين وتعتبر معدلة وراثياً-ثمرة الطماطم تم انضاجها ببطء شديد حتى لا تتلف بسرعة-إنتاج جذور تقاوم الجفاف)،المجال الحيواني(إنتاج حيوانات معدلة وراثياً من خلال حقن قطعة من شريط DNA مباشرة في بويضة الحيوان)، المجال الصناعي(مكنت البكتيريا من إنتلج هرمون محفز لإدرار حليب هرمون الماشية – معالجة مياه لاصرف الصحي- تحويل السيليلوز في جدران خلايا النبات إلى زيت الوقود- تنظيف بقاع الزيت ومستودعات الفضلات السامة)،المجال الطبي(العلاج الجيني: العملية التي يتم فيها استبدال الجين المسبب للاضطرابات الوراثية بجين سليم فاعل- علل:غالباً ما تستخدم الفيروسات المعدلة كنواقل؟ بسبب قدرتها على الدخول إلى الخلايا وتعديل المادة الوراثية بدون أن تسبب مرضاً).
فوائد الهندسة الوراثية :
الكشف المبكر عن الأمراض- تطوير العلاج والكشف عن خفايا الحمض النووي-تطوير الصناعة والزراعة والطب.
المخاوف من الهندسة الوراثية:
يمكن التلاعب بالجينات وصنع كائن حي كالبكتيريا يمكن أن يؤدي إلى نشوء وباء جديد -الاستنساخ غير العلاجي- تصنيع نباتات وحيوانات تغير التوازن البيئي.
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…