امتحان تجريبي درس نواة الذرة فيزياء للصف الثاني عشر ف2

امتحان تجريبي درس نواة الذرة فيزياء للصف الثاني عشر ف2

المجال الدراسي : الفيزياء للصف الثاني عشر 

الزمن : ساعتان و ربع 

الدرجة : 56 درجة 

أولا الأسئلة التجريبية ( الموضوعية ) عشرين درجة 

السؤال الأول : ( 12 درجة )

( أ ) أكتب المصطلح العلمي الذي يدل على العبارات التالية :

1  – أنوية أو ذرات لها العدد الذري نفسه و تختلف ب العدد الكتلي ( نظائر العنصر )

2 – واحد من إثنا عشر من كتلة ذرة الكربون ( وحدة الكتل الذرية )

3 – طاقة الجسيم المكافئة لكتلته ( طاقة السكون )

4 – الطلقة الكلية اللازمة لكسر النواة و فصل نيكليوتيداتها فصلا تاما أو مقدرا الطاقة المحررة من تجمع نيكليو تيدات غير مترابطة مع بعضها البعض  لتكوين النواة ( طاقة الربط الننوية )

 

امتحان تجريبي درس نواة الذرة فيزياء

( ب ) أكمل العبارات التالية :

1 – تختلف نظائر العنصر الواحد في عدد النيترونات ( العدد الكتلي )

2 – يؤثر العدد الكتلي في تحديد الخواص الفيزيائية 

3 – يطلق على البروتونات و النيترونات في النواة تسمية النيوكليوتيدات ( العدد الكتلي )

4 –  عدد البروتونات في نواة ذرة الكربون يساوي 6 ( ستة ) بروتونات 

 

 

( ج ) ضع علامة ( صح ) أمام العبارة الصحيحة و علامة ( خطأ ) أمام العبارة الغير صحيحة في كل من العبارات التالية 

1 – طاقة الربط الننوية هي الطاقة اللازمة لفصل الإلكترونات فصلا تاما ( خطأ )

2 – يعتبر العنصر الذي عدده الكتلي 14 و عدده الذري 6 نظيرا للعنصر الذي عدده الكتلي 12 و عدده الذري 6

3 – إذا كانت طاقة ربط اليورانيوم تساوي 1782 و طاقة الربط الننوية للحديد 492 فإن النواة الأكثر استقرارا هي اليورانيوم ( خطأ )

4 – يعتمد استقرار النواة على مقدار طاقة الربط فقط ( خطأ )

امتحان تجريبي فيزياء للصف الثاني عشر ف2

 

السؤال الثاني اختر الإجابة الصحيحة : 

1 – الذرتان  X عدده الكتلي 22 و عدده الذري 8  ,  Y عدده الكتلي 21 و عدده الذري 7  متساويتان في :

1 – العدد الذري 

2 –  العدد الكتلي 

3 – عدد النيوترونات 

4 – عدد الإلكترونات 

 

2 – تقترب أنوية العناصر الخفيفة من وضع الاستقرار 

1 – بزيادة عددها الكتلي 

2 – بانقاص عددها الكتلي 

3 – بانقاص عددها الذري 

4 – بانقاص متوسط طاقة الربط الننوية لها 

 

3 – تنتج طاقة الربط النووية عن : 

1 – القوى الكهرو ستاتيكية بين البروتونات و النيوترونات في النواة 

2 – نقص في كتلة النواة عن مجموع كتل مكوناتها 

3 – نقص في عدد مكونات النواة عن كتلة النواة 

4 – نقص في مجموع كتل مكونات النواة عن كتلة النواة 

 

امتحان درس نواة الذرة فيزياء

 

السؤال الثالت 

( أ ) أعلل كلا من العبارات التالية : 

1 – تكون بعض نظائر أنوية ذرات العناصر الكيميائية أكثر وفرة في الطبيعة ؟

و ذلك نتيجة للإختلاف الطريقة التي أدت إلى تكون العنصر سواء طبيعية أو صناعية و بحسب استقراره حيث العنصر المستقر تكون نسبة وجوده أعلى في الطبيعة 

2 – كتل نواة الذرة أقل من مجموع كتل النيوكليونات المكونة لها وهي منفردة ؟

لأن جزء من كتل النيوكليونات يتحول إلى طاقة  ربط نووية تعمل على استقرار النواة 

3 – الأنوية ذات العدد الكتلي المتوسط تكون أكثر استقرارا 

لأن لها أكبر طاقة ربط نووية لكل نيوكليون 

 

امتحان تجريبي للصف الثاني عشر ف2

 

السؤال الرابع : ما المقصور بالأتي : 

1 – العدد الذري : هو عدد البروتونات أو عدد الألكترونات و يرمز له ب Z 

2 – القوى النووية : هي قوى التجاذب بين نيوكليونات النواة .

السؤال الخامس : ( 9 درجات )

أ – اشرح كيفيه استقرار الأنوية الخفيفة و الأنوية الثقيلة ( 3 درجات )

تستقر الأنوية الخفيفة على طريق الإندماج النووي فيزداد العدد الكتلي و تصبح طاقة ربط لكل نيوكليون كبيرة فتصبح أكثر استقرارا أما الأنوية الثقيلة تستقر عن طريق الانشطار النووي فيقل العدد الكتلي و تصبح طاقة الربط لكل نيوكليون كبيرة فتصبح أكثر استقرارا 

ب – اذكر العوامل التي يتوقف عليها كل من : 

1 – استقرار النواة 

1 – طاقة الربط النووية لكل نيوكليون 

2 – القوة النووية 

3 – العدد الكتلي 

 

2 – طاقة الربط النووية لكل نيوكليون 

1 – طاقة الربط النووية 

2 – عدد النيوكليونات 

3 – العدد الكتلي 

امتحان تجريبي درس نواة الذرة فيزياء للصف الثاني عشر ف2

 

السؤال السادس : ( 9 درجات )

أ – فسر تفسيرا علميا لكل مما يأتي :

1 – الأنوية التي يزيد عددها الذري لا تنحرف عن منحى الاستقرار ؟

لأن قوة التنافر بين بروتوناتها تصبح كبيرة جداً و لا تستطيع زيادة النيوترونات بتعويض زيادة القوة الكهربائية 

2 – أكثر الأنوية استقرارا هي نواة النيكل ؟

لأن له أكبر طاقة ربط نووية لكل نيوكليون