الهمزة المنطرفة عربي ثالث ف2 # أ. سميرة بيلسان |
---|
html
أهلاً بكم يا أصدقائي الصغار في درس جديد وممتع من دروس اللغة العربية! اليوم سنتعلم معاً عن الهمزة المتطرفة وكيف نكتبها بشكل صحيح. هذا الدرس مقدم لكم من الأستاذة سميرة بيلسان، وهو جزء من منهج الصف الثالث الابتدائي في الفصل الدراسي الثاني بدولة الكويت.
الهمزة المتطرفة هي الهمزة التي تأتي في آخر الكلمة. كتابتها تعتمد على حركة الحرف الذي يسبقها. هيا نتعرف على كيفية كتابتها معاً!
الهمزة المتطرفة لها أشكال مختلفة حسب الحرف الذي قبلها:
يمكنك أيضاً مراجعة دروس أخرى مهمة في اللغة العربية مثل درس التاء المربوطة و درس الألف اللينة لتصبح أكثر تمكناً في اللغة العربية!
شاهدوا الآن هذا الدرس التفاعلي مع الأستاذة سميرة بيلسان لتتعلموا أكثر عن الهمزة المتطرفة بطريقة شيقة وممتعة.
أتمنى أن تكونوا قد استمتعتم واستفدتم من هذا الدرس. تذكروا دائماً الممارسة المستمرة هي مفتاح التفوق!
للمزيد من الدروس التعليمية الممتعة للصف الثالث الابتدائي، زوروا موقع وزارة التربية الكويتية.
اكتشف المزيد من المعلومات حول قواعد اللغة العربية من خلال الموسوعة الحرة ويكيبيديا.
الهمزة المنطرفة عربي ثالث ف2 # أ. سميرة بيلسان
معلومات الملف “الهمزة المنطرفة عربي ثالث ف2 # أ. سميرة بيلسان” |
---|
الصف: الصف الثالثالفصل: عربي الصف الثالثالمادة: عربي ف2 الصف الثالثحجم الملف: 1.64 MB |
الهمزة المنطرفة عربي ثالث ف2 # أ. سميرة بيلسان.
على اربع صور . الهمزة المتطرفة
الهمزة المتطرفة على سطر
كتب الهمزة في آخر الكلمة على السطر إذا كان الحرف الذي قبلها ساکناً۔ تطبيقا للقاعدة العامة في النظر إلى حركة ما قبل الهمزة, وكتابتها على ما يناسب هذه الحركة
أن يكون قبل الهمزة حرف ساكن , كالواو والياء
البناء شاهقٌ مملوءٌ بالمحلات
أن يكون قبل الهمزة ألف مد, أو واولامد
ارتدت الفتاة رداءً جميلا
قبلها حرف ساكن :
ضوء القمر ناعم رقيق يزيل حلكة اليل
إن يكون قبل الهمزة حرف ساكن, كالياء
الجو اليوم مليء بالرطوبة
تدريب:
أكمل الفراغ بكلمة تشتمل على همزة متطرفة على السطر:
أ- لا يستطيع الإنسان أن يعيش دون ………………………………………………….
ب – في الحدائق يستنشق الإنسان ………………………………………………….
ج- حفظت …………………………………………………. من القران الكريم .
د- لابد من …………………………………………………. قبل الصلاة
2 – اكتب نظيرا لكل كلمة مما يأتي :
أ- عبء : …………………… ………………..… ………………..…
ب – هدوء : ………………..… ………………..… ………………..…
2 – تنوين الكلمات التي تنتهي بهمزة متطرفة على السطر
أ- الهمزة المتطرفة عند تنوينها بالفتح ، نزيد ألفا ، ويوضع التنوين قبل الألف أي على الهمزة
الكلمة غير منونة
الكلمة منونة
ب – إذا كانت الهمزة المتطرفة قبلها ألف ، فلا نزيد ألفا ، بل نضع تنوين الفتح على الهمزة نفسها
أما تنوين الضم فلا زيادة على الكلمة ، ونضع الضمتين على الحرف الأخير ، وكذلك تنوين الكسر
1 – نون الكلمات التالية بين قوسين بالفتح :
أ- قرأت …………………………. جميلا عن أهمية الصلاة. (شيء).
ب – شممت …………………………. عليلا في البر. ( هواء)
ج: وجدت …………………………. تاما في مخيمنا البري . ( هدوء )
2 – صوب الخطأ فيما تحته خط فيما يأتي :
أ- ينتظر المسلم جزاءاً حسنا من ربه الكريم الصواب :.……………………………………………………..
ب – توضأت وضوءً کاملا استعدادا للصلاة. الصواب : ……………………………………………………..
3 – نون الكلمات التالية بين قوسين بالفتح ، وضعها في الفراغ :
أ- حفظت ………………………. من القرآن ، فمنحني أبي .………………………. مجزا (جزء / عطاء )
ب – شكرت معلمتي ………………………..لها ، فهدأت نفسي ……………………….تاما .( وفاء / هدوء )
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…