الفاقد التعليمي في مهارات اللغة عربي خامس ابتدائي ف1 #أ. منى عبدالله |
---|
html
أهلاً يا أصدقائي الصغار! هل أنتم مستعدون لرحلة ممتعة في عالم اللغة العربية؟ هذه الرحلة ستساعدكم على تذكر ومراجعة أهم المهارات التي تعلمناها في الفصل الدراسي الأول للصف الخامس الابتدائي. هيا بنا ننطلق!
الفاقد التعليمي يعني وجود بعض الأشياء التي نسيناها أو لم نتقنها جيدًا. لا تقلقوا! هذا أمر طبيعي ويحدث للجميع. الأهم هو أن نتعاون معًا لنتذكر ونتعلم كل شيء من جديد بطريقة سهلة وممتعة.
في الصف الخامس، تعلمنا الكثير من الأشياء الرائعة في اللغة العربية. دعونا نراجع بعضًا منها:
هل تريد أن تعرف المزيد عن قواعد اللغة العربية؟ تفضل بزيارة قواعد اللغة العربية بسهولة للأطفال
حان الوقت الآن لنبدأ المراجعة! لدينا هنا ملف رائع سيساعدكم على تذكر كل ما تعلمناه في الفصل الدراسي الأول. هذا الملف يحتوي على تمارين وأنشطة ممتعة وأسئلة متنوعة ستجعل المراجعة سهلة ومسلية.
يمكنكم أيضاً مشاهدة هذا الفيديو التعليمي الذي يشرح بعض المفاهيم الهامة بطريقة مبسطة. فيديو تعليمي ممتع للغة العربية
إليكم بعض النصائح التي ستساعدكم على التفوق في اللغة العربية:
هل تبحث عن قصص عربية ممتعة؟ إليك هذه المجموعة من قصص للأطفال باللغة العربية
أتمنى أن تكونوا قد استمتعتم بهذه الرحلة الممتعة في عالم اللغة العربية. تذكروا دائمًا أن التعلم رحلة مستمرة، وكل يوم هو فرصة جديدة لاكتشاف المزيد وتعلم الأفضل. هيا بنا نصبح أبطال اللغة العربية!
هل تريد المزيد من التدريبات؟ تفضل بزيارة تمارين تفاعلية في اللغة العربية للصف الخامس
المصدر: موقع أكاديمية اللغة العربية
المصدر: مكتبة القصص العربية للأطفال
نتمنى لكم التوفيق والنجاح الدائم!
الفاقد التعليمي في مهارات اللغة عربي خامس ابتدائي ف1 #أ. منى عبدالله
معلومات الملف “الفاقد التعليمي في مهارات اللغة عربي خامس ابتدائي ف1 #أ. منى عبدالله” |
---|
الصف: الصف الخامسالفصل: عربي الصف الخامسالمادة: عربي ف1 خامسحجم الملف: 1.99 MB |
السؤال : أكمل القصة التالية بوضع ( حرف أو اسم أو فعل )
فاطمة ……….. نشيطة ، ……….. إلى المدرسة كل صباح، ثم تعود ……. البيت عند الظهيرة، فتكتب………. وتذاكر دروسها ، ثم …….. طعامها وبعد ذلك تذهب ……… فراشها لتنام حتى تصحو …………
السؤال : أكمل الجمل التالية حسب ما هو مطلوب بين القوسين
يجب أن .…… والديك . ( فعل )
لاتقابل السيئة …ـ السيئة. ( حرف )
…..ترىى أولادها . ( اسم )
انتبه عند عبور ……. ( اسم )
…. الفنان لوحة رائعة . ( فعل )
قرأت كتابا ….. السيرة النبوية . ( حرف )
السؤال : عبر عن الصورة بجملة تتضمن ( الاسم و الفعل و الحرف )
السؤال : أكمل الجدول التالي
الفعل الماضي | الفعل المضارع | فعل الأمر |
سمع | ||
اذهب | ||
يحفظ | ||
جلس | ||
يدافع |
السؤال : بين نوع الجمل التالية ( اسمية – فعلية ) :
1- محمد رسول الله خاتم النبيين ( )
2- احترم معلمك ووالديك ( )
3- الشمس و القمر من آيات الله ( )
4- حفظ خالد القرآن الكريم ( )
السؤال : عبر عن الصورة بجملة ( فعلية – اسمية )
السؤال : استخرج الكلمات التي بها حروف تنطق ولا تكتب و اكتبها بالشكل
1- التاجر غني لكنه بخيل
2- الرحمن من أسماء الله الحسنى
3- ( طه ما أنزلنا عليك القرآن لتشقى )
4- هذا جبل شاهق
5- قرأت كتاباً شيقاً
السؤال : أكمل النقط بكلمات بها حروف تكتب ولا تنطق
1- يشتد البرد في ………
2- ………… تلميذ نشيط
3- العمال ………. المصنع
4- ………. من صفات المسلم
5- أهمل التلاميذ في واجباتهم فـ …….. في الامتحان
السؤال : أدخل ( الباء و الفاء و الواو و اللام ) على الكلمات التي في الجدول
الكلمة | بعد دخول ( الباء ) | بعد دخول ( الفاء ) | بعد دخول ( الكاف ) | بعد دخول ( الواو ) | بعد دخول ( اللام ) |
الاسد | |||||
السيارة |
السؤال : اختر الإجابة الصحيحة ممابين القوسين
1- ………… الطالب آيات من القرآن الكريم ( تلا – تلي – تلى )
2- ………… الله المؤمنين إلى عمل الخير ( هدا – هدى – هدي )
3- و……… ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا ( قضل – قضى – قضي )
4- فجاء معلم البشرية و ………….. إلى احترام حقوق المرأة ( دعا – دعي -دعى )
5- ……….. لهم الكثير من الاسرار ( بدي – بدا – بدى )
السؤال : عبر عن الصور التالية بكلمة تتضمن همزة متوسطة
السؤال : أكمل الفراغ بكلمة تحتوي على همزة متطرفة على السطر ( ء ) بعد مد بالألف
شاهدت الأسماك في ……….
نستنشق ………. النقي في الصباح
ابتعد عن ………… السوء
السؤال : أكمل الفراغ بكلمة تحتوي على همزة متطرفة على السطر ( ء ) بعد مد بالواو
يجب علينا ……… قبل الصلاة
اجلس في الصف بـ ………..
في الشدائد علينا ………. إلى الله
السؤال : أكمل الفراغ بكلمة تحتوي على همزة متطرفة على السطر ( ء ) بعد مد بالياء
………. القمر ليلا
المتهم ………. حتى تثبت إدانته
الولد …….. لا يخاف مواجهة الآخرين
السؤال : أكمل الفراغ بكلمة تحتوي على همزة متطرفة على السطر ( ء ) بعد مد بالألف
السؤال : حول الجمل التالية من مفرد إلى مثنى ثم جمع و غير ما يلزم
1- أنت تلميذ مجتهد تستحق النجاح
مثنى :
جمع :
2- هي معلمة حريصة على عملها
مثنى :
جمع :
3- هذه طالبة متفوقة في الدراسة
مثنى :
جمع :
السؤال : أكتب امام كل جملة نوع الاسلوب الدال عليها :
( اسلوب أمر ، أسلوب نهي ، أسلوب نفي ، أسلوب تعجب )
لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد
اسلوب :
لن يدخل الجنة كذاب
أسلوب :
ما أجمل الوردة !
أسلوب
حافظ على نظافة مدرستك
اسلوب :
السؤال : ضع أداة النفي المناسبة في مكانها المناسب في الجمل الآتية
لا – ليست – ما – لم – لن – ليس
…………………… نذهب إلى المدرسة يوم الجمعة .
…………………… السماء ممطرة .
…………………… دخل الطفل المدرسة .
…………………… الحوت من الأسماك .
…………………… يقرأ التلميذ الصحيفة .
…………………… أذهب إلى السوق غدا
السؤال : عبر عن الصور التالية بجمل مستخدما اسلوب التعجب
السؤال : ضع سؤالا مناسبا لكل إجابة مما يأتي
…………………………. ؟ نعم ، فازت مدرستنا في المسابقة
…………………………. ؟ سمعت نبأ نجاحي مسرورا
…………………………. ؟ تقع الكعبة وسط المسجد الحرام
…………………………. ؟ تغرد العصافير في الربيع ، لأنها سعيدة به
السؤال : ضع سؤالا مناسبا لكل إجابة مما يأتي
دافع الجندي عن الوطن …………………………. ؟
اشتريت ثلاثة كتب …………………………. ؟
قرأت القرآن الكريم …………………………. ؟
تصدق الغني على الفقير …………………………. ؟
ذهبت البنت إلى المدرسة …………………………. ؟
مذكرة (عير محلولة) للاختبار القصير عربي ثامن ف2 #أ. حمادة ماهر 2022 2023 1 -…
فقرات إملاء عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة المف 2…
سلسلة الاختبارات التجريبية النهائية عربي ثامن ف2 #أ. إيمان علي 2022 2023 1 - مشاهدة…
ورقة عمل(3) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(1) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…
ورقة عمل(4) (غير محلولة) عربي ثامن ف2 #م. الرفعة 1 - مشاهدة المف 2 -…