الثروة اللغوية الوحدة الثانية عربي ثامن ف2
1 – مشاهدة المف 2 – تحميل الملف 3 – معلومات حول الملف

html

رحلة ممتعة في عالم اللغة العربية: الثروة اللغوية للصف الثامن!

هل أنتم مستعدون لخوض مغامرة شيقة في عالم الكلمات والمعاني؟ انضموا إلينا في استكشاف “الثروة اللغوية”، وهو درس ممتع من الوحدة الثانية في مادة اللغة العربية للصف الثامن، الفصل الدراسي الثاني. هيا نتعلم ونستمتع!

ما هي الثروة اللغوية؟

الثروة اللغوية هي كنز يمتلكه كل واحد منا، وهي عبارة عن مجموعة الكلمات والمعاني التي نعرفها ونستخدمها للتعبير عن أنفسنا. كلما كانت ثروتنا اللغوية أكبر، كلما استطعنا التعبير عن أفكارنا ومشاعرنا بوضوح وإبداع.

لنتعلم معًا كيف نزيد من ثروتنا اللغوية ونستمتع باللغة العربية الجميلة!

درس الثروة اللغوية للصف الثامن: الوحدة الثانية

هيا بنا نشاهد درس “الثروة اللغوية” من الوحدة الثانية مباشرةً. ركزوا جيدًا واستعدوا لاكتشاف كلمات ومعاني جديدة!

كيف نستفيد من هذا الدرس؟

بعد مشاهدة الدرس، حاولوا تدوين الكلمات الجديدة التي تعلمتموها. ابحثوا عن معانيها في قاموس المعاني أو أي قاموس آخر. استخدموا هذه الكلمات في جمل من إنشائكم لتثبيتها في ذاكرتكم.

أنشطة ممتعة لزيادة الثروة اللغوية

• قراءة القصص والكتب العربية المتنوعة.
• مشاهدة الأفلام والبرامج التعليمية باللغة العربية.
• ممارسة الكتابة والتعبير عن الأفكار والمشاعر.
• الاشتراك في نوادي القراءة والمناقشة.

هل تريد المزيد من الدروس للصف الثامن؟

إذا أعجبكم هذا الدرس، يمكنكم استكشاف المزيد من الدروس الشيقة والمفيدة في مادة اللغة العربية وغيرها من المواد الدراسية للصف الثامن من هنا. [سيتم إضافة رابط لصفحة بها جميع دروس الصف الثامن]

نتمنى لكم التوفيق والنجاح في دراستكم!

المصادر:

• وزارة التربية دولة الكويت

الثروة اللغوية الوحدة الثانية عربي ثامن ف2

تحميل الملف

مشاهدة اونلاين

 

معلومات الملف “الثروة اللغوية الوحدة الثانية عربي ثامن ف2”
الصف: الصف الثامن الفصل: عربي الصف الثامن المادة: عربي ف2 ثامن حجم الملف: 362 KB

 

: الكفاية ( 2-4 ) الثروة اللغوية يشرح معاني الكلمات ويأتي بمفردها وجمعها وضدها

الوحدة الثانية : س1) أكمل الجدول التالي بما هو مطلوب:

الكلمة	مرادفها
اتسم	اتصف
وطئ	داس
سبات	نوم
يولج	يدخل
مسمى	محدد- معلوم
سبحان	تقدس – تنزه
تردي	سقط – مات

س 2 )) اكتب ما هو مطلوب منك فيما يلي:

مفرد : 
أ- العجائب : العجيبة 
ب- الآثار : الأثر 
ج- الخصائص : الخاصية – الخصيصة

جمع:
أ- توأم :توائم 
ب- مجد :أمجاد 
ج- غل: أغلال 

س3)) هات ضد الكلمات التالية .

– ابتهج # اغتم – حزن – اكتأب موجود # مختفي – غائب – مفقود
. تبدي # أختفي 

س4)) بين المعني السياقي لكلمة ” شق ” فيما يلي: 

• – شق العامل الحائط.   ثقب 
• – شق العمال نهرا كبيرا. حفر
• شق النبات. ( نما وظهر ) 
  – شق الرجل عصا الجماعة. ( فرق كلمتها )

س5)) ضع تصريفا مناسبا لمادة “خلد ” في الفراغات التالية :

• – الخلود صفة من صفات الله تعالى.
• – سطر الأجداد صفحات خالدة من الكفاح.
• – دار الخلود هي دار البقاء .
• – القرآن الكريم خالد إلى يوم القيامة.
• – يجب علينا تخليد ذكرى الشهداء.

 الثروة اللغوية الوحدة الثانية عربي ثامن ف2, الصف الثامن, الملفات التعليمية, عربي ف2 ثامن, عربي الصف الثامن