امتحان قواعد لغة عربية للصف السادس ف2

امتحان قواعد

 

ملف رائع ميزاته:

1- يتألف من  2  صفحات 

2- خاص بمادة اللغة العربية 

3- يحتوي على أسئلة وفقرات مختلفة ومتنوعة

4- يمكنكم تحميله من خلال الرابط أسفل الموضوع

5- يمكنكم قراءة جزء من الملف من خلال هذا الموضوع من موقع مدرستي التعليمية

 

محتوى الملف:

1- يحتوي الملف على أسئلة أكمل العبارات التالية 

2- يحتوي على أشكال ومقارنة وجداول 

3- يحتوي على أسئلة تعليل 

4- يجتوي على أسئلة تعريف 

 

 امتحان قواعد لغة عربية للصف السادس ف2 

—————-

 

الفقرة 1 

 

امتحان قواعد لغة عربية للصف السادس ف2 

 

 

ثانيا: الكفاية العامة: الكتابة المعيار: ( 3-5-1)

 

*أجيب عن الأسئلة الآتية:

 1- أدخل حرفا ناسا على الجملة الاسمية الآتية مغيرا ما يلزم:

 الجملة الاسمية قبل دخول الحرف الناسخ: 

(المطر المنهمر على البلاد شدید) الجملة بعد دخول الحرف الناسخ…………………

 

 ۲- أصوب الخطأ النحوي لما تحته خط في الجملة الآتية):

العل الطالبان ناجحان). الصواب: ……………….

 

 ٣- أستبدل الحرف الناسخ في الجملة التالية بفعل ناسخ مراعيا ما يحدث من تغييرات إعرابية: 

( إن العاملين نشيطان في عملهما ) الجملة مع الفعل الناسخ: 

 

4- أضغ في فراغ الجملة التالية خبرا مناسبا مما بين القوسين:

 أصبح التاجران …………………………… ( أمينين – أمينون – أمناء – أمينان) .. 

 

أكمل الفراغ في الجملة التالية بنعت مناسب مما بين القوسين:

– كرمت المعلمة الطالبات ………………..

 ( المتفوقات – المتفوقات – المتفوقات – المتفوقين)

 

 – أوظف كلمة ( الفائز في جملة مفيدة من إنشائي بحيث تكون نعتا مناسبا: 

الجملة: ………..

 

 ۷- أختار الضبط الصحيح للحال في الجملتين التاليتين مما بين القوسي:

 أ- ( حضر الطالب مسرورا) ( مسرور – مسرور – مسرورين – مسرورا)

 ب – (جاءت الفتيات مسرعات) (مسرعات – مسرعانا – مسرعات – مسرعات)

 

 ۸- أستخرج الحال من الجملة التالية: ( جاء القائد منتصرا ) 

– الحال في الجملة السابقة: …………………..

 

۹- أوظف كلمة ( حزين ) في جملة مفيدة من إنشائي بحيث تكون حالا مناسبة: 

الجملة :………………………

 

 

 

—————–

 

الفقرة 2 

 

 امتحان قواعد لغة عربية للصف السادس ف2 

 

ثانيا: الكفاية العامة: الكتابة المعيار: ( 3-5-1)

 

*أجيب عن الأسئلة الآتية:

 1- أدخل حرفا ناسا على الجملة الاسمية الآتية مغيرا ما يلزم:

 الجملة الاسمية قبل دخول الحرف الناسخ: (المسلمون متحابون) الجملة بعد دخول الحرف الناسخ…………… 

 

۲- أصوب الخطأ النحوي لما تحته خط في الجملة الآتية):

لعل الجندیان ساهران). الصواب: ………………. 

 

۳- أستبدل الحرف الناسخ في الجملة التالية بفعل ناسخ مراعيا ما يحدث من تغييرات إعرابية:

( علمت أن الأمهات رحيمات ) الجملة مع الفعل الناسخ: ……. 

 

4- أضغ في فراغ الجملة التالية خبرا مناسبا مما بين القوسين: 

 أمسى الطالبان ……….. ………. ( مجتهدان – مجتهدون – مجتهد – مجتهدین)

 

 أكمل الفراغ في الجملة التالية بنعت مناسب مما بين القوسين:

– اشترى والدي سيارة …………………. ( جديد جديدة – جديدة – جديدة)

 

 6- أوظف كلمة ( المجتهد ) في جملة مفيدة من إنشائي بحيث تكون نعتا مناسبا:

الجملة: …………..

 

 ۷- أختار الضبط الصحيح للحال في الجملتين التاليتين مما بين القوسين:

 أ- ( عادت الناجحات سعيدات) ( سعيدات – سعيدا – سعیدائا – سعیداث)

ب – (وقف الطالب مبتهج بنجاحه) ( مبتهج – مبتهجا – مبتهج – مبتهج)

 

 ۸- أستخرج الحال من الجملة التالية: ( أؤدي الصلاة نشيطا )

 – الحال في الجملة السابقة: ……………………………..

 

 – أوظف كلمة ( خاشع ) في جملة مفيدة من إنشائي بحيث تكون حالا مناسبة:

 

—————-

 

 

طريقة تنزيل 

 

بعد تصفحك للملف على المقال يجب ان تقوم بتنزيله على جهازك من خلال خطوات بسيطة هي:

الضغط على زر التحميل الموجود اول المقال.

الانتظار والتمهل حتى ينتهي العداد التلقائي.

اضغط على زر التنزيل.

شغل الملف على جهازك ببرنامج وتطبيق قراءة بي دي اف.

اترك لنا تعليق تحفيزي.

شارك المقال بين اصدقائك.

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي

صفحة مدرستي على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي على التليجرام ( اضغط هنا )