امتحان تجريبي مع الحل عربي للصف الخامس ف1 منطقة حولي التعليمية 2019-2020
امتحان تجريبي مع الحل عربي للصف الخامس ف1 منطقة حولي التعليمية 2019-2020 |
---|
امتحان تجريبي مع الحل عربي للصف الخامس ف1 منطقة حولي التعليمية 2019-2020
معلومات الملف “امتحان تجريبي مع الحل عربي للصف الخامس ف1 منطقة حولي التعليمية 2019-2020” |
---|
الصف: الصف الخامسالفصل: عربي الصف الخامسالمادة: عربي ف1 خامسحجم الملف: 2.06 MB |
امتحان تجريبي مع الحل عربي للصف الخامس ف1 منطقة حولي التعليمية 2019-2020 نقدمه بشكل جميل ومبسط وبشرح كافي بدون استطراد، يضمن للمتعلم سهولة الفهم ووصول الفكرة للمتلقي بدون عناء ، حيث سيكون السؤال بالخط الثخين، أما الجواب فيسكون بالخط الرفيع، متمنين لكم دوام النجاح و التوفيق .
أختار من البدائل التالية الإجابّة الصحيحة:
الغرض من الآيات الكريمة السابقة التوجيه إلى:
– الدعاء للوالدين بالتوفيق. ( ) .
– بر الوالدين و الإحسان إليهما. ( ) .
– رعاية الوالدين عند الكبر. ( )
– جزاء الوالدين في الدنيا و الآخرة.( ) .
أقرأ النص الآتي ثم أجيب عن الأسئلة :
كويت العز يا دار المعالي و يا صرحاً تعتق بالجمال
أراك درة سطعت بنور تَجَاوز كل أصناف الخيال
نَفَذْتِ يا كويت بكل قلب وسخر هواك يَزْهو باختيال
أصوغ سؤالاً حول مضمون الأبيات السابقة مستخدما إحدى أدوات الاستفهام الآتية ( كيف – بم – ما):
…………………………..
اقرأ النص الآتي ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه:
حقق أطباءٌ كويتيون إنجازات عالميةٌ كبيرةٌ ِنرى بصماتهم في ركب التّطور. وَ قَد كان دَعمْ سمو الأمير الشيخ صباح الأحمد حافزاً للدكتور عبد الرزاق العبيد؛ الذي حصلّ على براءة الاختراع فِي مجالٍ العمودٍ الفقري من الولايات المتحدةٍ لأول جهاز طبي مُتَكامِل لجراحة كُسور العمود الفقري.
أذكر إنجازاً للدكتور عبدالرزاق العبيد ورد في الفقرة السابقة :
أبيّن انطباعي تجاه الدكتّوْرٌ عبد الرزاق العبيد:
اقرأ النص الآتي ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه:
البحرٌ الميث يقعُ في جنوب غرب قارة آسيا؛ تحده الأردنُ شرقاً و فلسطين غرباً. يعتبرٌ أخفضُ بقعة مياهٍ على سطح الأرض؛ حيث ينخفضن عن مستوى سطح البحر حوالي 400 م تقريباً. يتميزٌ بمياه شديدةٍ الملوحةٍ ؛ التي جعلته يخلو من جميع مظاهر الحياةٍ كما يُتميزٌ بِطِينهِ الغني بنسبة عالية من المعادن ذات القيمةٍ الصحيةٍ العالية.
أضع خطاً تحت المعلومة التي وردت في النص مما يلي:
– البحر الميت له شريط ساحلي طويل . ( )
– يمتاز البحر الميت بمياه شديدة الملوحة فقط. ( )
– تكثر مظاهر الحياة في البحر الميت لأن طينه غني بالمعادن.( )
– البحر الميت أخفض بقعة مياه على سطح الأرض. ( )
– (البحر الميت يقع في جنوب غرب قارة آسيا) المعلومة السابقة مصدرها:
خريطة العالم, ( )
– مقال: بحار و محيطات. ( )
مجلة: البحر الميت. ( )
– كتاب: البحار في العالم. ( )
أ. أضع خطاً تحت التكملة المناسبة لما هو مطلوب من بين البدائل الأتية :
-مترادف كلمة رشاد : ( أهواء – هداية – إسراف – طاعة )
– ضد كلمة نجاح : ( فشل – كسل – ضمور – هلاك )
– جمع كلمة سنبل : ( مسنبل – سنبول – سنابل – سنيبلة)
ب:اوظف كلمة ( دَفْعَ ) في جملتين مفيدتين بمعنيين مختلفين من إنشائي:
الجملة الأولى :
الجملة الثانية :
ت. أكمل الجمل التالية مستعيناً بتصريفات مناسبة من كلمة ( شعر ):
– كتب ……………. قصيدة جميلة في حب الوطن .
– ………… الأم/تجاه أبنائها عظيم.
– يمحو لسان الصبح الظلام. ( )
١. أكتب الكلمة التي أعطت التعبير جمالاً بين القوسين فيما سبق.
– فاح عطر الأخلاق الطيبة .
2. أضع خطاً تحت الدلالة الصحيحة لكلمة ( فاح )في التعبير السابق مما يلي:
( الجمال – الكثرة – الانتشار – التنوع )
3. أحوّل التعبير الحقيقي إلى تعبير خيالي فيما يلي:
– الأم سعيدة بتفوق ابنها….
١. أملا الفراغات بما هو مطلوب بين قوسين :
………………. بأزهار الحديقة و أشجارها. ( فعل مضارع )
– ……………… المسلمون في جماعة. ( فعل ماض )
– ……………… عن مجالس النميمة . ( فعل أمر )
“. أحوّل الجملة الاسمية الآتية إلى مثنى و أغيّر ما يلزم :
– العالم المخلص مبدع في اكتشافه.
3. أبيّن نوع الجملة ثم أحدد ركنيها الأساسيين فيما يلي :
-السلوك الحسن محبوب بين الناس.
نوع الجملة :…. الركن الأول: .. . الركن الثاني :..
4. أحوّل الفاعل إلى جمع و أغير ما يلزم فيما يلي:
-ينير المعلم عقول الطلاب بالمعرفة.
5- أوظف كلمة ( الأرض ) في جملة مفيدة من : إنشائي بحيث تكون مفعولاً به :
– اكتب حول واحد من الموضوعين التاليين في ثماني جمل مراعياً استيفاء الفكر و تسلسلها و جودة الأسلوب و علامات الترقيم و أدوات الربط المناسبة.
– يسعى الإنسان لتحقيق أهدافه في هذه الحياة.
– الألعاب الإلكترونية مفيدة و ضارة في نفس الوقت لأنها تعتمد على سبل استخدامها.
أختار من البدائل التالية الإجابّة الصحيحة:
الغرض من الآيات الكريمة السابقة التوجيه إلى:
– الدعاء للوالدين بالتوفيق. ( ) .
– بر الوالدين و الإحسان إليهما. ( صح ) .
– رعاية الوالدين عند الكبر. ( )
– جزاء الوالدين في الدنيا و الآخرة.( ) .
أقرأ النص الآتي ثم أجيب عن الأسئلة :
كويت العز يا دار المعالي و يا صرحاً تعتق بالجمال
أراك درة سطعت بنور تَجَاوز كل أصناف الخيال
نَفَذْتِ يا كويت بكل قلب وسخر هواك يَزْهو باختيال
أصوغ سؤالاً حول مضمون الأبيات السابقة مستخدما إحدى أدوات الاستفهام الآتية ( كيف – بم – ما):
كيف يرى الشاعر الكويت ؟
اقرأ النص الآتي ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه:
حقق أطباءٌ كويتيون إنجازات عالميةٌ كبيرةٌ ِنرى بصماتهم في ركب التّطور. وَ قَد كان دَعمْ سمو الأمير الشيخ صباح الأحمد حافزاً للدكتور عبد الرزاق العبيد؛ الذي حصلّ على براءة الاختراع فِي مجالٍ العمودٍ الفقري من الولايات المتحدةٍ لأول جهاز طبي مُتَكامِل لجراحة كُسور العمود الفقري.
أذكر إنجازاً للدكتور عبدالرزاق العبيد ورد في الفقرة السابقة :
أول جهاز طبي متكامل لجراحة كسور العمود الفقري .
أبيّن انطباعي تجاه الدكتّوْرٌ عبد الرزاق العبيد:
الفخر و الاعتزاز بالدكتور لأنه رفع اسم الكويت عالياً .
اقرأ النص الآتي ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه:
البحرٌ الميث يقعُ في جنوب غرب قارة آسيا؛ تحده الأردنُ شرقاً و فلسطين غرباً. يعتبرٌ أخفضُ بقعة مياهٍ على سطح الأرض؛ حيث ينخفضن عن مستوى سطح البحر حوالي 400 م تقريباً. يتميزٌ بمياه شديدةٍ الملوحةٍ ؛ التي جعلته يخلو من جميع مظاهر الحياةٍ كما يُتميزٌ بِطِينهِ الغني بنسبة عالية من المعادن ذات القيمةٍ الصحيةٍ العالية.
أضع خطاً تحت المعلومة التي وردت في النص مما يلي:
– البحر الميت له شريط ساحلي طويل . ( )
– يمتاز البحر الميت بمياه شديدة الملوحة فقط. ( )
– تكثر مظاهر الحياة في البحر الميت لأن طينه غني بالمعادن.( )
– البحر الميت أخفض بقعة مياه على سطح الأرض. ( صح )
– (البحر الميت يقع في جنوب غرب قارة آسيا) المعلومة السابقة مصدرها:
خريطة العالم, ( )
– مقال: بحار و محيطات. ( صح )
مجلة: البحر الميت. ( )
– كتاب: البحار في العالم. ( )
-مترادف كلمة رشاد : ( أهواء – هداية – إسراف – طاعة )
– ضد كلمة نجاح : ( فشل – كسل – ضمور – هلاك )
– جمع كلمة سنبل : ( مسنبل – سنبول – سنابل – سنيبلة)
ب:اوظف كلمة ( دَفْعَ ) في جملتين مفيدتين بمعنيين مختلفين من إنشائي:
الجملة الأولى : دفع الطفل زميله أثناء اللعب (( حاول إسقاطه )) .
الجملة الثانية : دفع الرجل ما عليه من ديون (( أداها )) .